人教版語文2021—2021學年七年級上冊《第30課 寓言四則》生本課堂導學案

1、人教版語文20212021學年七年級上冊?第30課 寓言四那么?生本課堂導學案30?寓言四那么?學習目的：1、用自己的話復述原文和概括寓意。2、翻譯?智子疑鄰?、?塞翁失馬?，積累文言詞語。學習過程：前置作業(yè)1.給以下加點字注音：2. 解釋加點的詞天雨墻壞 不筑， 暮而果大亡其財 其家甚智其子 近塞上之人有善術(shù)者 馬無故亡而人胡 此何遽不為福乎 居數(shù)月 家富良馬 其子好騎 墮而折其髀 死者十九 此獨以跛之故 課堂探究1. 你能用簡潔的語言概括?赫耳墨斯和雕像者?寓言的意思嗎？請試一試。2. 你能用簡潔的語言概括?蚊子和獅子?寓言的意思嗎？3. 你能用簡潔的語言概括?智子疑鄰?寓言的意思嗎？4.

2、?塞翁失馬?告訴你怎樣的道理？由?塞翁失馬?演變而來的成語是什么？5、課內(nèi)精讀：智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1斷句完全正確的一項為哪一項( )A宋有/富人 B天/雨墻/壞 C其/鄰人之父/亦云 D其家甚/智其子2用自己的話說說這那么寓言的大意。3富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子，為什么？4讀了這那么寓言，你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨？請寫在下面。當堂檢測閱讀下面的文章，完成文后各題。一哀溺文序永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最

3、也，今何后為？曰：“吾腰千錢，重，是以后。曰：“何不去之？ 不應，搖其首。有項，益怠。已濟者立岸上呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為。又搖其首。遂溺死。1 解釋以下加點字的詞。 水暴甚 乘小船絕湘水 今何后為？ 益怠 2 翻譯文中劃線的句子。 其一氓盡力而不能尋常。_ 身且死，何以貨為。_3題目中的“哀溺是什么意思？“哀的原因是什么？請簡要答復。二閱讀下那么寓言，答復以下問題車子上運著兩只桶，一只盛著酒，另一只空無所有。前者一路上沉靜地沒有發(fā)出一點聲音。后者跳跳蹦蹦，鬧得一路上回聲震耳，塵土像云霧似的飛揚，焦急的行人老遠就聽到吵鬧的聲音，誠惶誠恐的躲在一邊。然后不管后者怎樣地嘩眾取

4、寵，像前者那樣的價值，它卻沒有。1.請說出文中“前者“后者各指代什么？“前者指“后者指2. 末尾的“前者那樣的價值一句話，怎樣理解其含義？3. 兩只桶分別可以比喻哪兩種人？盛著酒的桶 ：空無所有的桶：參考答案1. 通過天神赫耳墨斯自命非凡、主觀臆斷而在事實面前碰壁的故事，以神喻人，挖苦和批評了那些愛慕虛榮、妄自尊大的人。2.即使獲得大的成功或成績也不能驕傲，要始終慎重從事，反之可能可能從處受到挫折。3. 在給人提正確的意見時，要考慮自己與聽者的關(guān)系，否那么會引起不必要的費事?；蛘撸郝犚庖娭粦犎≌_的，而不要看這意見是什么人提出的，對人不能持偏見。主旨：它告誡人們，假設不尊重事實，只用親疏和感

5、情作為判斷是非的標準，就會主觀臆測，得出錯誤的結(jié)論, 說不定害了自己。從鄰居家的老人這方面，告訴我們給別人提意見，要盡量用能讓別人欣然承受的方式。同樣的事但發(fā)生在不同人身上卻不同對待，這是不正確的。做人做事要公平，實事求是。世事變幻無常，或比喻因禍可以得福，壞事可以變?yōu)楹檬?。一切事物都在不斷開展變化，好事與壞事，這矛盾的對立雙方，無不在一定的條件下，向各自的相反方向轉(zhuǎn)化。成語：塞翁失馬，安知非福。1.C 2.略 3.天雨墻壞，不及時修補。富人認為兒子聰明，是因為事情的發(fā)生在他的意料之中。 4.略一1.( 1 漲2 橫渡3 落后4 疲憊 2. ( l 其中一個人雖然拼命劃水，卻前進不了多少。( 2 自己都將要死了，還要錢做什么呢？3. ( l 替被淹死的人感到悲哀、可