寫字課：上下結(jié)構(gòu)的字(附教學(xué)設(shè)計(jì))（課堂PPT）

1、1上下結(jié)構(gòu)的字上下結(jié)構(gòu)的字果林小學(xué) 顏愛華四年級寫字教學(xué)四年級寫字教學(xué)2上上 寬寬 扁扁下下窄窄長長上上窄窄長長下下 寬寬 扁扁3上寬扁下寬扁上窄長下窄長上上 寬寬 扁扁下下窄窄長長上上窄窄長長下寬扁下寬扁肯肯真真冒冒貧貧點(diǎn)點(diǎn)類類返回返回4肯肯蓋蓋5肯肯主筆主筆往下往下6你注意到了嗎你注意到了嗎? ?上下結(jié)構(gòu)的字上下結(jié)構(gòu)的字, ,有些筆畫有些筆畫要寫得舒展一點(diǎn)要寫得舒展一點(diǎn), ,整個(gè)字整個(gè)字才不會顯得太瘦。才不會顯得太瘦。主筆7肯肯主筆主筆8上寬扁上寬扁下窄長下窄長把主筆把主筆 寫舒展寫舒展9坐姿五要：坐姿五要：五五 要要 足足 安安四四 要要 背背 直直三三 要要 胸胸 挺挺二二 要要 肩肩

2、 平平一一 要要 頭頭 正正10蓋蓋11上寬扁上寬扁 下窄長下窄長上窄長上窄長 下寬扁下寬扁 這類字這類字 須牢記須牢記把主筆把主筆 寫舒展寫舒展上下結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：上下結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：1213寂寞音符分裂蘊(yùn)含14151617學(xué)寫字，要記牢。頭正腰直腳放學(xué)寫字，要記牢。頭正腰直腳放好。好。三個(gè)一，要做到。眼離書本一尺三個(gè)一，要做到。眼離書本一尺遠(yuǎn)，遠(yuǎn)， 胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸。寸。 學(xué)寫字，要記牢。頭正腰直腳放好。學(xué)寫字，要記牢。頭正腰直腳放好。三個(gè)一，要做到。眼離書本一尺遠(yuǎn)，三個(gè)一，要做到。眼離書本一尺遠(yuǎn)， 胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸。胸離桌邊有一拳，手離筆尖

3、要一寸。 寫字歌寫字歌18提筆即是練字時(shí)19謝謝 謝謝 指指 導(dǎo)導(dǎo)20上下結(jié)構(gòu)的字教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字頑穩(wěn)都揀鮮（讓學(xué)生在練習(xí)紙上各寫一個(gè)，并點(diǎn)評）2、過渡并板書課題“上下結(jié)構(gòu)的字”二、感知結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、用圖拼出上下結(jié)構(gòu)的字形。指導(dǎo)說出“上寬扁，下窄長;上窄長，下寬扁”2、給列出的字歸類（先請學(xué)生在練習(xí)紙上做，再投影展示）三、學(xué)習(xí)如何寫好上下結(jié)構(gòu)的字1、課件出示肯、蓋兩個(gè)字。師：同學(xué)們請看，這兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)，看一看它們有什么不同之處？（看一看上下寬度比例有什么不同？用手勢提醒學(xué)生）（1）“肯”是上寬下窄。（2）“蓋”是上窄下寬。師總結(jié)：你們觀察得可真仔細(xì)。上下結(jié)構(gòu)的字從寬

4、度比例上分為上寬下窄和上窄下寬。2、下面就讓我們來寫好它們吧。213、學(xué)寫“肯”字首先，我們來學(xué)寫“肯”字，課件出示：肯請同學(xué)們仔細(xì)觀察，怎樣才能把“肯”字寫好呢？生：要上寬下窄。生：起筆豎要寫在豎中線上。中間的橫要寫得長些。（在上下結(jié)構(gòu)的字中，有些筆畫要寫得舒展些，整個(gè)字才不顯得太瘦，這樣的筆畫就叫“主筆”，這個(gè)橫就是“肯”字的主筆。）生：寫在田字格的中間。（2）下面就請同學(xué)們伸出手跟著老師一起來寫一寫這個(gè)字，師范寫“肯”，并講解書寫要點(diǎn)：“肯肯”是上寬下窄，起筆豎要寫在豎中線上。橫要寫得是上寬下窄，起筆豎要寫在豎中線上。橫要寫得長一些，頓筆起筆，行筆，頓筆收筆。，橫折鉤中的橫要寫在橫中線上

5、，長一些，頓筆起筆，行筆，頓筆收筆。，橫折鉤中的橫要寫在橫中線上，“月月“的兩橫靠左不靠右，整個(gè)字要寫在在田字格的中間。的兩橫靠左不靠右，整個(gè)字要寫在在田字格的中間。（3）有四個(gè)小動物也寫了“肯”字，看一看誰寫得最漂亮？不漂亮的我們就來幫它找找問題。（4）下面該同學(xué)們寫了，寫字之前我們先來回憶一下寫字的姿勢。（課件出示：頭正身直肩平足安）“肯”字寫3個(gè)，展示點(diǎn)評同桌互改（5）同學(xué)們寫得都很不錯(cuò)，老師用12個(gè)字概括了上寬下窄的字的書寫要點(diǎn)，并小結(jié)板書（上寬扁，下窄長，把主筆，寫舒展）并小結(jié)板書（上寬扁，下窄長，把主筆，寫舒展） 指名讀，齊讀。指名讀，齊讀。 224、學(xué)寫“蓋”字學(xué)完了上寬下窄的字

6、的寫法，下面讓我們來學(xué)寫上窄下寬的字的寫法，課件出示：蓋（1）你認(rèn)為要寫好這個(gè)字，哪個(gè)筆畫比較關(guān)鍵呢？這個(gè)橫就是“蓋”的主筆。（2）要想寫好這個(gè)字，除了這個(gè)主筆，我們還應(yīng)該注意什么呢？生：上窄下寬。生：整個(gè)字要寫在田字格的中間。生：中間的豎要寫在豎中線上。生：第一橫和第三橫差不多長，第二橫最短，最后的橫最長。生：三橫之間的間距要相等。師：同學(xué)們說得真全面，你能仿照上寬下窄的書寫要點(diǎn)來概括上窄下寬的書寫要點(diǎn)嗎？（指名回答，相機(jī)板書板書：上窄長，下寬扁，把主筆，寫舒展上窄長，下寬扁，把主筆，寫舒展。）（4）下面就請同學(xué)們伸出手跟著老師一起來寫“蓋”字，師范寫，并講解書寫要點(diǎn)：這個(gè)字是上窄下寬。羊字

7、頭的三橫間距要相等，中間的豎要寫在豎中線上，皿字底的第一筆豎要內(nèi)收，橫上揚(yáng)，折也內(nèi)收，皿字底里面的兩豎要均勻分布，主筆橫要寫得舒展一些。（4）請同學(xué)們在練習(xí)紙上練寫三遍。（5）下面就請同學(xué)們用不同顏色的筆，在自己最滿意的字的右上角上打一個(gè)五角星。（6）哪位同學(xué)愿意把自己的作品展示給大家看，并說說哪些地方讓你滿意了？23（7）對于不滿意的字，請你自己找一個(gè)小老師幫你提提建議。四、間休同學(xué)們的進(jìn)步可真大。老師給你們帶來了一個(gè)跟寫字有關(guān)的小笑話，想聽嗎？相信聽了以后你會有所收獲。1、課件出示林蛋大。師講述2、“楚中天”為什么會變成“林蛋大”呢？生：我們寫字要規(guī)范。生：我們寫字時(shí)要注意間距。生：我們寫字時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的緊湊。（師小結(jié)：我們寫單個(gè)的字要注意結(jié)構(gòu)緊湊，寫詞語要注意字與字之間的間距，總之我們要認(rèn)真、規(guī)范寫好每一個(gè)字。板書：規(guī)范板書：規(guī)范）五、詞語書寫同學(xué)們，上下結(jié)構(gòu)的字還有很多，讓我們再來寫幾個(gè)吧。課件出示詞語：寂寞音符分裂蘊(yùn)含2、老師給你們帶來了四個(gè)詞語，請同學(xué)們先不要急于寫，跟往常一