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文檔簡介

1、浙江傳媒學院新媒體學院網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計實驗報告實驗名稱：實驗二.邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計（以浙江傳媒學院校園網(wǎng)為例）班級：姓名：學號：實驗地點：日期：一、實驗?zāi)康模耗芨鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)用戶的需求，規(guī)劃邏輯網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計確定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)和有關(guān)組件的選擇二、實驗內(nèi)容1、浙江傳媒學院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計2、為浙江傳媒學院校園分配IP地址規(guī)劃，并進行子網(wǎng)劃分（合法的IP地址為20-48）3、浙江傳媒學院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全策略的設(shè)計4、要求設(shè)計并撰寫浙江傳媒學院校園網(wǎng)邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案三、實驗步驟及結(jié)果分析四：思考題:五、教師評語：實驗成績：教師：（簽名要全稱）年 月 日注：1

2、。此模板為專業(yè)實驗報告的基本要求，若有特殊要求的實驗，可在此模板基礎(chǔ)上增加，但不可減少。2 實驗報告必須在學生提交報告后一星期內(nèi)批改。另附創(chuàng)新技能方案及結(jié)果分析說明： 上下頁邊距改成 2厘米，左邊距為2.0厘米，右邊距為1.5厘米。表格位置為居中1、浙江傳媒學院網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計管理中心FTP 郵件 WWW D B學生區(qū)教師區(qū)教學樓2、地址分配表R1/2221R2/2222UTM1/2226UTM2/2227WWW服務(wù)器終

3、端層52/2423FTP服務(wù)器終端層53/2424郵件服務(wù)器終端層54/2425SS-JH-SW1匯聚層/24SS-JH-SW2匯聚層/24JX-JH-SW1匯聚層/25JX-JH-SW2匯聚層192.1686 129/25FW-JH-SW1匯聚層/25FW-JH-SW2匯聚層29/25GL-SW匯聚層/24二XS-SW1接入層54/24XS-SW2接入層26/25JS-SW接入層54/25JXL-SW1接入層26/25-JXL-SW2接入層54/25終端層 /24學生區(qū)-125/25教師區(qū)終端層29-253/25教學樓終

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