期末綜合檢測(cè)卷

1、期末綜合檢測(cè)卷滿分：100分一、選擇題（每小題3分，共30分）1.（江蘇南京中考）下列現(xiàn)象不能說(shuō)明物體具有慣性的是（ ）A.射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行B.樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，沿豎直方向落下C.行駛中的汽車(chē)緊急剎車(chē)后，還會(huì)向前滑行一段距離D.站立在靜止的汽車(chē)上的人，當(dāng)車(chē)突然向前啟動(dòng)，人會(huì)向后摔倒2.（2017·湖北黃岡）如圖是水上樂(lè)園飛行表演，表演者雙腳站在向下噴水的踏板上，水柱將人向上頂起，人在空中時(shí)而加速上升，時(shí)而急速翻滾，時(shí)而加速下降，還能在空中豎直懸停.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.踏板向下噴水，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理B.加速上升過(guò)程中，人的重力勢(shì)能增大，機(jī)械

2、能不變C.人急速翻滾，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.人在空中豎直懸停時(shí)，人受到的重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力3.（2017·河南）如圖為一種爬桿機(jī)器人，僅憑電池提供的能量，就能像人一樣沿桿豎直向上勻速爬行.機(jī)器人在此過(guò)程中（ ）A.所受摩擦力方向豎直向下B.對(duì)桿的握力增大時(shí)，所受摩擦力增大C.勻速爬行速度增大時(shí)，所受摩擦力不變D.動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能4.在沙灘上光腳走路，踩到貝殼時(shí)，腳會(huì)很疼.下列選項(xiàng)所涉及的原理與此相同的是（ ）A.爺爺打太極時(shí)雙腳變?yōu)閱文_站立B.手持自制氣壓計(jì)從梧桐山腳走到山頂，管內(nèi)液面升高C.在理化實(shí)驗(yàn)操作中，將膠頭滴管的膠頭松開(kāi)，液體進(jìn)入滴管D.臺(tái)風(fēng)

3、到來(lái)時(shí)某同學(xué)打開(kāi)的傘面被吹“反”了5.如圖所示，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體浸沒(méi)在水中.松手穩(wěn)定后（ ）A.乙漂浮，乙受到的浮力小B.甲漂浮，甲受到的浮力大C.乙下沉，甲受到的浮力大D.甲下沉，乙受到的浮力大6.（2017·貴州六盤(pán)水）如圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）7.（2017·湖南邵陽(yáng)）“低碳出行，騎行天下”.自行車(chē)越來(lái)越得到人們的青睞.下列有關(guān)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)法中正確的是（ ）A.自行車(chē)輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦B.自行車(chē)的坐墊很寬是為了增大壓強(qiáng)C.上坡前加緊用力蹬車(chē)是為了增大慣性D.人對(duì)自

4、行車(chē)的壓力與地面對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力8.如圖所示，有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m，高為h=1m，現(xiàn)用F=60N的力沿斜面把重200N的物體從底端勻速拉到頂端，則物體受到斜面的摩擦力f大小為（ ）A.200N B.60NC.40N D.10N9.如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（ ）A.鉛球由ab時(shí)，動(dòng)能逐漸增大B.鉛球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能C.鉛球由bc時(shí)，機(jī)械能逐漸減小D.鉛球在c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大10.（2017·貴州遵義）建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過(guò)程中，所用的拉力大小為375N，物

5、體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（ ）A.繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6mB.物體受到的拉力為750NC.拉力F的功率為750WD.滑輪組的機(jī)械效率為80%二、填空題（每空1分，共18分）11.2017世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽于8月2日至6日在南京奧林匹克體育中心舉行，決賽中，運(yùn)動(dòng)員精彩的扣球讓人難忘，迎面飛來(lái)的球被跳起擊回，是因?yàn)槭謱?duì)球的作用力改變了球的_.球與手接觸做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，發(fā)生形變，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能.12.悠悠球是很多小朋友喜歡玩的一種玩具，如圖所示，被甩出的悠悠球由于_會(huì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)，但在玩的過(guò)程中要注意安全，因?yàn)榧?xì)線對(duì)手指的壓強(qiáng)_（選填“較大”或“較小

6、”），可能會(huì)弄傷手指.13.如圖所示是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時(shí)掃帚屬于_（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿.平時(shí)用力掃地，是通過(guò)_的方法來(lái)增大摩擦，可使地面打掃得更干凈.14.如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將_（選填“偏向”或“偏離”）水流，這一現(xiàn)象說(shuō)明流體流速越大的位置_.15.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車(chē)，使小車(chē)沿水平方向前進(jìn)3m，所用的時(shí)間是5s，則拉力所做的功為_(kāi)J，重力所做的功為_(kāi)J，拉力做功的功率為_(kāi)W.16.“蛟龍?zhí)枴蓖瓿傻?0次下潛任務(wù)后，逐漸浮出水面，當(dāng)排開(kāi)水的質(zhì)量為2000t時(shí)，所受海水的浮力是_N；在“

7、蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^(guò)程中，浮力將_（選填“變大”“變小”或“不變”）.（海水=1.0×103kg/m3）17.如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA_pB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA_pB.（均選填“>”“=”或“<”）18.如圖所示，工人利用滑輪以625N的拉力將重1000N的水泥勻速提高2m，則此過(guò)程中，工人拉力做的功是_J；該滑輪組的機(jī)械效率是_；工人對(duì)地面的壓力與其重力相比要_（填“大”或“小”）.三、作圖題（每小題3分，共6分）19.如圖所示，水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí)

8、，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖.20.如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖.O為支點(diǎn)，A為手握竿的作用點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂l2和最小的動(dòng)力F1.四、實(shí)驗(yàn)探究題（共26分）21.（10分）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)有如下猜想：A.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；B.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：（1）實(shí)驗(yàn)1、2、3中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小.（2）由實(shí)驗(yàn)1、2可驗(yàn)證猜想_（選填“A”或“B”）正確，并可得到

9、的結(jié)論是：_.（3）接著小強(qiáng)在毛巾表面上進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)，如圖4所示，使木塊水平勻速直線移動(dòng)了15cm，則繩子自由端水平移動(dòng)的距離為_(kāi)cm，若此滑輪組的機(jī)械效率=80%，則表中序號(hào)4彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N（不計(jì)滑輪組重力）.22.（16分）在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)做了圖1所示的實(shí)驗(yàn).(1)根據(jù)圖1甲乙兩圖可知，物體在水中受到的浮力是_N.(2)圖1中乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_的關(guān)系.(3)從物體剛開(kāi)始接觸水面至浸沒(méi)于水中，它所受浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系如圖2所示，由此得到：結(jié)論一：物體所受浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；結(jié)論二：物體未浸沒(méi)前，它所受浮力大小可能還

10、與_有關(guān)；結(jié)論三：當(dāng)物體浸沒(méi)于水中后，浮力大小與_無(wú)關(guān).(4)為了探究結(jié)論二是否正確，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、足夠的水、一個(gè)密度大于水的均勻長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體表面標(biāo)有等距離的線，如圖所示.為了便于彈簧測(cè)力計(jì)掛住長(zhǎng)方體，在長(zhǎng)方體上設(shè)置了a、b、c、d四個(gè)掛扣.請(qǐng)僅用以上器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和分析論證.實(shí)驗(yàn)步驟： 用彈簧測(cè)力計(jì)_，讀出并標(biāo)記彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.用彈簧測(cè)力計(jì)_，讀出并標(biāo)記彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.分析論證：如F1=F2，說(shuō)明物體未浸沒(méi)前，它所受浮力大小與_.如F1F2，說(shuō)明物體未浸沒(méi)前，它所受浮力大小與_.五、計(jì)算題（共20分）23.（8分）如圖所示，有報(bào)道，奇男子方恕云憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江.（g=10N/kg）（1）已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg，他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2，求他對(duì)毛竹的壓強(qiáng).（2）若他所用的一根毛竹質(zhì)量為210kg，體積為0.3m3，則他能否實(shí)現(xiàn)水上漂行？24.（12分）（2017·山東棗莊）如圖所示是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深10m，物體重G=4×10