山東省日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年級語文上冊《第25課 詞五首》導(dǎo)學(xué)案(教師版) 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第25課 詞五首導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習目標1、了解著名詞作家生平,詞的風格及代表作品。2、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合詞的背景來閱讀理解詞的內(nèi)容。體會詞所表現(xiàn)出來的情感與思想。二、課前準備1、背誦默寫這五首詞。學(xué)習課本練習題后面關(guān)于詞的知識。2、注音麾( )下 炙( ) 塞( )外 的盧( )馬 霹靂( )贏( )得 舴艋( )舟 擎( ) 錦( )帽貂( )裘千嶂( )里 羌( )管 斜暉( )脈脈( ) 溫庭筠(yún ) 3、望江南作者 溫庭筠 ,原名岐,字飛卿。 晚唐 (朝代)太原祁人。是花間派的重要作家,有“花間鼻祖”之稱。武陵春作者 李清照 , 南宋 女詞人。號 易安居士 。她有詞集 漱玉詞 。

2、漁家傲作者 范仲淹 , 北宋 政治家、文學(xué)家。 江城子作者 蘇軾 , 北宋 文學(xué)家、書畫家,唐宋八大家之一。號 東坡居士 ,眉州眉山(今屬四川)人。與父 蘇洵 ,弟 蘇轍 合稱“三蘇”。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之作者 辛棄疾 ,字 幼安 ,號 稼軒 ,山東濟南人,著有稼軒詞,強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)容。三、學(xué)習過程 望江南這是在中晚唐詞體初興時期的一篇名作。溫庭筠的詞多寫閨情,音律和諧,主導(dǎo)風格艷、精巧,也有寫得清新、明快的,這首望江南便是很有特色的一篇。1、望江南描寫的是什么內(nèi)容?這首小詞表現(xiàn)了一位因心上人遠行而獨處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。她清晨梳洗

3、后登樓遠眺,盼望自己的心上人早些歸來,但是“千帆過盡”卻仍就不見歸人,她被相思折磨得柔腸寸斷。漁家傲·秋思范仲淹曾任陜西經(jīng)略副使兼延州知州。在鎮(zhèn)守西北邊疆期間,他號令嚴明又愛撫士卒,招徠諸羌并推心接納,深為西夏所憚服,稱贊他道:“小范老子腹中有數(shù)萬甲兵?!边@首題為“秋思”的漁家傲就是他在西北軍中的感懷之作。1、漁家傲所寫的塞下風景“異”在哪里?表達了詞人怎樣的思想感情?“衡陽雁去”,秋天邊塞的大雁向衡陽飛去,表明塞下天氣極寒冷,與作者的家鄉(xiāng)大不相同?!八拿孢吢曔B角起”,風吼、馬嘶,同不斷起伏的號角聲混雜在一起,構(gòu)成了塞下特異的聲音?!扒п掷?,長煙落日孤城閉”,座落在崇山峻嶺間的孤城,

4、當暮靄生成、夕陽西下時,便緊緊地關(guān)閉了城門。這也點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。抒發(fā)了身處邊塞的征人思鄉(xiāng)之情。(他們思念相距萬里的家鄉(xiāng),但卻沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。)與“酒”有關(guān)的詩句。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。(王翰涼州詞)借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧清明)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。(李白行路難)江城子·密州出獵蘇軾在熙寧四年(1071)因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉埻馊?。朝廷派他去當杭州通判,三年任滿轉(zhuǎn)任密州太守。這首詞是熙寧七年(1074)冬與同僚出城打獵時所作。1、江城子·密州出獵中“親射虎”“遣馮唐”“射天狼

5、”的典故分別表達什么意思?“親射虎,看孫郎”,孫郎即孫權(quán),三國志記載孫權(quán)在一次出行中,坐騎為虎所傷,他鎮(zhèn)定地在馬前擊斃了老虎。詞人的意思是他要像當年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎,這突出地展現(xiàn)了作者雖然年紀已經(jīng)不小,但是仍有著少年狂氣?!扒柴T唐”,據(jù)史記·張釋之馮唐列傳記載:漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節(jié)到云中去赦免魏尚。這里作者是以魏尚自喻,表達作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。“射天狼”,天狼星,據(jù)晉書·天文志說是“主侵掠”的,這里用以代指從西北來進擾的西夏軍隊。蘇軾在結(jié)句表達了自己要

6、報效國家,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。武陵春北宋敗亡后,李清照來到南方,故鄉(xiāng)青州陷入金人之手,她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。丈夫趙明誠病故之后,金人揮兵南侵,李清照為避兵亂而只身各處流亡。寓居在浙江金華時寫了這首武陵春詞。這時她已經(jīng)53歲了,經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實的生活片斷和思想情感。1、在武陵春中詞人是如何表現(xiàn)愁苦之情的?“聞?wù)f”“也擬”“只恐”表現(xiàn)了詞人怎樣的感情變化過程?武陵春中,作者利用“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個外在的行為具體地表達了自己內(nèi)心的濃重哀愁。這哀愁濃重到使她無心梳妝打扮的程度,甚至

7、不能提起,不可觸摸?!奥?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”。聽人說雙溪春色還不錯,詩人也曾產(chǎn)生了去那里泛舟的念頭。她要尋求一個消除愁苦的辦法。不過,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,怕的是雙溪上的小船載不動自己沉重的哀愁。積累寫愁的詩句。只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。(李清照武陵春)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜虞美人)剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。(李煜相見歡)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾不只是詞人,還是一名愛國武將,他積極主張抗金北伐,任職期間堅持練兵備戰(zhàn),因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年,辛棄疾被人彈劾罷官,退居江西上饒。陳同甫,也是主張北伐的

8、愛國志士。與辛棄疾是志同道合的朋友,二人經(jīng)常書信往來,詩詞唱和。這首詞就是寄給陳亮的。1、怎么理解辛棄疾說自己寫破陣子是“賦壯詞”? “賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場點兵,騎快馬,挽強弓,這種種情境都極勇猛、雄??;從思想感情上看表達的是為國立功的雄心壯志;從語言風格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”。四、課堂訓(xùn)練閱讀破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之一詞,回答問題。醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。(1)上闋一、二句寫了“我”

9、的哪些活動?夢見了什么?(用自己的語言表達出來) (2)第三、四句用了什么修辭手法?表現(xiàn)了什么? (3)“沙場秋點兵”一句中哪個詞用得好?為什么? (4)下闋中哪些句子寫戰(zhàn)爭的畫面?哪些句子寫了作者統(tǒng)一祖國的愿望? (5)作者為什么會發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆? 答案(1)寫了挑燈看劍、聽吹角的活動。夢見了自己已經(jīng)置身于抗敵的前線。(2)對偶。突出表現(xiàn)了雄壯的軍營,表現(xiàn)了將軍及戰(zhàn)士們高昂的戰(zhàn)斗情緒。(3)“秋”字用得好。寫出了肅殺的氣氛和作戰(zhàn)的季節(jié)。(4)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)爭畫面?!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”表現(xiàn)了作者統(tǒng)一祖國的愿望。(5)作者一生抗金收復(fù)失地,連夢中也不忘

10、抗金的戰(zhàn)斗生活,但由于朝廷的無能,自己的理想難以實現(xiàn),當看到兩鬢新生的白發(fā)時,感到自己已入暮年,空有一身凌云壯志,只能在沉醉后馳騁沙場,心中不由涌起壯志未酬的悲情。閱讀下列文字,回答文后問題。念奴嬌·赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。如夢令昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸瘢恐??應(yīng)是綠肥紅瘦?!逼兴_蠻·書江西造口壁郁孤臺下清江水

11、,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁予,山深問鷓鴣。14哪些詞句表現(xiàn)出公瑾“雄姿英發(fā)”?15用幾句話描繪出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的意境。 16由“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月”可以看出詞人神游故國時怎樣的感受?17請你說出“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”這兩句的含義。 18談?wù)剬Α霸噯柧砗熑?,卻道海棠依舊”的理解。 19如夢令最后兩句是寫實,還是作者的想像?分析一下,并說出你的理由。 20請你談一下對“西北望長安,可憐無數(shù)山”的理解。 21“青山遮不住,畢竟東流去”在詞中的作用是什么? 22“江晚正愁予,山深問鷓鴣”。根據(jù)你的理解

12、,談?wù)剬@兩句詞的感受。 23菩薩蠻這首詞是寫離愁別恨的名篇,請根據(jù)你的理解概括一下這首詞的內(nèi)容。 答案 14羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 15岸邊山石高聳入云,江中波濤洶涌,猛烈地拍擊岸邊,發(fā)出隆隆雷鳴,不斷撞擊出如雪的白浪。 16江山依舊,人事已非,淪落無聊,徒傷老大,不如借酒消愁吧。 17昨天夜里風雨交加,飲酒解悶,雖然沉沉睡去,但早晨醒來,殘余的酒意還沒有消退(暗示尚未起身)。 18試問正在卷簾的侍女,屋外春花經(jīng)歷了風吹雨打后的情況怎樣?侍女卻回答:“海棠仍舊和以前一樣呢?!边@里看出作者對海棠的關(guān)切,而侍女的回答是對作者的一種安慰。 19是作者的想像。作者并沒有到外面看,卻糾正了侍女的回答:“你知道嗎?海棠不可能和以前一樣,應(yīng)該是綠葉肥大而紅花減瘦了?!?20向西北遙望中原故都,可惜被無數(shù)青山阻隔

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