蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊開學(xué)第一周常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計（5個課時）

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊開學(xué)第一周常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊開學(xué)第一周常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計年 級：五年級（3）班 任課教師：王高元 科 目：數(shù)學(xué)時 間：2021年8月30日2020年9月3日（開學(xué)第一周） 課時數(shù)：5課時 開學(xué)一周常規(guī)訓(xùn)練要求為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，開學(xué)第一周不上文化課。為實現(xiàn)家校共同教育等理念與要求，接下來的一周時間里,開學(xué)的隊列訓(xùn)練、養(yǎng)成教育、課堂常規(guī)、安全教育（交通安全、防溺水安全等）、了解蘇教版五年級上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法等都在開學(xué)第一周進行。教學(xué)目的：1. 訓(xùn)練學(xué)生在校行為規(guī)范(隊列訓(xùn)練、養(yǎng)成教育、課堂常規(guī))

2、2.開學(xué)安全教育（交通安全、家?；顒?及防溺水安全等） 3.了解本冊數(shù)學(xué)書內(nèi)容，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。 4.明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5.分享學(xué)習(xí)方法，知道學(xué)習(xí)方法的重要性，并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧。 教學(xué)過程： 第一課時 行為規(guī)范的訓(xùn)練一. 訓(xùn)練學(xué)生的在校行為規(guī)范。1.隊列訓(xùn)練上下樓道靠右行，前后左右對整齊。輕聲慢步過走廊，有序排隊能做到。2.養(yǎng)成教育（一）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容 1.學(xué)會傾聽的習(xí)慣（1）上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。（2）認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的。（3）要傾聽老師講解，并按要求認真練習(xí)。

3、） 2.善于思考的習(xí)慣（1）上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言。（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。（3）課前預(yù)習(xí)知識，不明白的問題提前做好標記。） 3.敢于提問的習(xí)慣（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。（2）發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。） 4.與人合作的習(xí)慣（1）主動和同學(xué)、老師合作，學(xué)會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。（2）與同學(xué)交流時，要尊重別人的意見和觀點。） 5.自主讀書的習(xí)慣（1）養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重知識的積累。（2）樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。（3）不閱讀不健康書籍，不看不健

4、康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。） 6.認真書寫的習(xí)慣（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。（2）書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。） 7.自評互評的習(xí)慣（1）在學(xué)習(xí)過程中，要逐漸讓學(xué)生成為評價的主體，讓學(xué)生學(xué)會激勵性的評價，既會評價自己，又會評價別人。） 8.搜集資料的習(xí)慣（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自己的知識面。（2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。） 9.動手操作的習(xí)慣（1）學(xué)生能獨立完

5、成教科書上所要求的各類操作實驗，操作步驟正確。） 10.按時完成作業(yè)的習(xí)慣（1）能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，認真完成并細心檢查作業(yè)。（2）注意運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)自己的各種能力。） 第二課時 行為習(xí)慣的養(yǎng)成（二）小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容 1.舉止文明的習(xí)慣（1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。（2）見到老師、客人主動問好（3）自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。（4）在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。（5）向別人請教，態(tài)度要誠懇。（6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。（7）不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

6、（8）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。） 2.誠實守信的習(xí)慣（1）誠實守信，說了就要努力去做。（2）答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。） 3.尊重他人的習(xí)慣（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。（2）用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。（3）聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。（4）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。（5）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。（6）學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。） 4.守時惜時的習(xí)慣（1）晚上按時睡覺，早上按時

7、起床。（2）放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。（3）回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。（4）做事有計劃，不盲目、不拖沓。） 5.懂得感恩的習(xí)慣（1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。（2）體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。（3）主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。（4）孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。（5）要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。） 6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣（1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時

8、關(guān)緊開關(guān)。（5）對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼） 7.遵守秩序的習(xí)慣（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。（2）上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。（3）購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。（4）愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。） 8.勤于動手的習(xí)慣（1）自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。（2）利人利已，用過的東西放回原處。） 9.鍛煉身體的習(xí)慣（1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、

9、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。（2）學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。（3）在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。）10.講究衛(wèi)生的習(xí)慣（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。（2）飯前便后洗手。（3）定期整理和清洗書包。（4）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。（5）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。（6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。）第三課時 良好習(xí)慣 終身收益 教師講述好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣，教師總結(jié)。9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣(1)提前預(yù)習(xí) (2)專心聽講

10、 (3)愛提問題 (4)及時改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細審題 (8)勤于動筆 (9)認真書寫9個做人好習(xí)慣(1)心態(tài)積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節(jié)約 (4)持之以恒 (5)充滿自信 (6)守時惜時(7)誠實可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩9個衛(wèi)生好習(xí)慣(1)飯前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手臟了及時洗(5)不隨意席地而坐（6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物9個飲食好習(xí)慣(1)定時定量 (2)細爵慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊

11、吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食。9個安全好習(xí)慣(1)遵守交通規(guī)則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火（5)不逞能（6)離家離校要向加長或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作。9個運動好習(xí)慣(1)每天運動一小時（2)認真完成每一次練習(xí)（3)全面鍛煉身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(6)做好準備活動(7)經(jīng)常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目。9個勞動好習(xí)慣(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主動做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動(5)學(xué)會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護(7)找竅門探索巧干 (8)勞動結(jié)束后整

12、理現(xiàn)場(9)愛護和珍惜勞動成果9個禮貌好習(xí)慣(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語(8)在公共場合要保持安靜 (9)見到熟人要主動打招呼坐姿：腰挺直，手放平，眼睛平視黑板。第四課時 課堂常規(guī)訓(xùn)練 教師分析上學(xué)期學(xué)生課堂常規(guī)的現(xiàn)狀，表揚做得好的方面，指出有問題的地方，并對新學(xué)期課堂常規(guī)提出要求：3.課堂常規(guī)1.上課課桌擺放整齊，桌面上不亂擺放與本節(jié)課無關(guān)的東西，書本放下面,文具盒放上面,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.上課第一遍鈴響起，立即回教室靜候老師。老師走上講臺，起立喊“老師好”，

13、向老師行注目禮。得到老師示意后坐下，要“快、靜、齊”。3.上課要專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，做到腦到、眼到、耳到、手到，不看與該課無關(guān)的書、畫，不做與該課無關(guān)的事情。避免課堂上傳紙條、交頭接耳、利用暗號聯(lián)系等影響他人和影響自己學(xué)習(xí)的行為，學(xué)會自尊自律。認真完成課堂練習(xí)，課堂討論要圍繞主題，輕聲細語，不妨礙別人。遇到問題多思考，不懂勤問要誠實，當(dāng)天疑難當(dāng)天解決。臨下課時，一定堅持好最后五分鐘，并聽清記準老師布置的作業(yè)。4. 回答問題聲音要響亮，態(tài)度要大方；敢于質(zhì)疑問題，提問題要舉手，以示對老師和其他同學(xué)的尊重；口頭表達使用普通話，語言表達力求完整流暢。老師指定學(xué)生回答時，被指定的學(xué)生應(yīng)及時起立

14、，大聲回答老師的提問，不延誤時間。如果不會，應(yīng)大聲告訴老師“對不起，我不知道或我不會”。一位學(xué)生回答問題時，其他同學(xué)要認真傾聽，不隨便講話、插話，不諷刺、挖苦、嘲笑同學(xué)，避免隨便講話、插嘴、離開座位等擾亂課堂秩序的行為。 5. 上課坐姿要端正（雙腳自然放在課桌下面，不要伸出課桌外；雙手自然放于雙膝或課桌上，不伏在課桌上，不東倒西歪，不玩、轉(zhuǎn)筆或其他東西，不托腮；雙目注視教師（投影、黑板），不東張西望，不交頭接耳）。讀書要雙手捧書，寫字手離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼離書本一尺距離。6.上課不要遲到，中途需要離開教室，須先向老師報告，老師允許后方能進出。7.下課鈴響，老師結(jié)束授課，說“下課”，班長

15、或值日生喊“起立”，老師離開教室，學(xué)生要把下節(jié)上課用品備齊再走出教室活動。8.自習(xí)課不擅離座位或說笑、打鬧。要珍惜時間，不閑聊，不亂講話，不做小動作，不看不健康的書畫，不隨便離開座位，不隨便進出，不去廁所。同學(xué)因特殊情況出入時不抬頭看新奇，培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣，保持課堂良好秩序，創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。第五課時五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)一、談話引入1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué)）  2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時候用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識？3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識,說給大家聽一聽。二、認識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù) 

16、; 1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。a:學(xué)生介紹b:教師補充。  本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容： 一、負數(shù)的初步認識。二、多邊形的面積。校園綠地面積(綜合與實踐）三、小數(shù)的意義和性質(zhì)。四、小數(shù)加法和減法。五、小數(shù)乘法和除法。班級聯(lián)歡會(綜合與實踐）六、統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）。七、解決問題的策略。八、用字母表示數(shù)。釘子板上的多邊形（探索規(guī)律）九、整理與復(fù)習(xí)。 三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求  問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?(一)學(xué)習(xí)用品  1、課前準備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排

17、檢查組長)2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。  問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?(二)學(xué)習(xí)紀律  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行）2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。  5、上課遲到或進老師辦公室喊"報告",得到允許后方可進入。  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進。7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教

18、同學(xué)等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在?？梢詥柪蠋?。問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?（三）作業(yè)要求  1、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行左邊寫上第幾次作業(yè),右邊寫上幾月幾日,從第二行開始再寫作業(yè)。按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。2、每格寫一行,做完一題空一行。  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要用鉛筆完成。  4、答題只用一種顏色的筆完成作業(yè)（最好用鋼筆）。字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。5、班級姓名按照要求寫在指定地方。  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺

19、。  7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。   8、每天的作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。9、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補作業(yè)并及時上交。四、聽故事悟道理介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?  小孩回答:"我想要你手中的釣竿。老人問:"你要釣竿做什么  小孩說:"這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。你們說,這個小孩是不是很聰明?  所以說重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：  1、保持種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到