2022年新員工培訓(xùn)計劃范文3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年新員工培訓(xùn)計劃范文3篇 本文是為大家整理的新員工培訓(xùn)方案范文，僅供參考。 新員工培訓(xùn)方案范文一： 一、 入職培訓(xùn)的目的： 1. 使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，熟悉并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范; 2. 使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。 3. 關(guān)心新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓舞新員工形成樂觀的態(tài)度。 二、 培訓(xùn)對象： 公司全部新進(jìn)員工 三、 培訓(xùn)期間： 新員工入職培訓(xùn)期1個月，包括23天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源依據(jù)詳細(xì)狀況確定

2、培訓(xùn)日期。 四、 培訓(xùn)方式： 1. 脫崗培訓(xùn)：由人力資源制定培訓(xùn)方案和方案并組織實施，采納集中授課的形式。 2. 在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓(xùn)方向，并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo)，人力資源部跟蹤監(jiān)控?？刹杉{日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。 五、 培訓(xùn)教材 員工手冊、部門崗位指導(dǎo)手冊等。 六、 入職培訓(xùn)內(nèi)容: 1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀) 2. 組織結(jié)構(gòu)圖; 3. 組織所在行業(yè)概覽; 4. 福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等) 5. 業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng)，即績效評估的方式，何時，

3、由誰來評估，總體的績效期望 6. 薪酬制度：發(fā)薪日，如何發(fā)放; 7. 勞動合同、福利及社會保險等; 8. 職位或工作說明書和詳細(xì)工作規(guī)范; 9. 員工體檢日程支配和體檢項目; 10. 職業(yè)進(jìn)展信息(如潛在的晉升機(jī)會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息) 11. 員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息; 12. 有關(guān)公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獵取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規(guī)章等; 13. 內(nèi)部人員的熟識(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負(fù)責(zé)人、主要合作的同事) 14. 著裝要求; 15. 公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機(jī)密、職業(yè)操守 16. 工作外的活動(如運動隊、特別項目等)。 七、

4、 培訓(xùn)考核： 培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分，脫崗培訓(xùn)以書面考核為主，在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主，各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師供應(yīng)，人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀看測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。 八、 效果評估： 人力資源部與新員工所在部門通過與學(xué)員、老師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接溝通，并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解，逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差，改進(jìn)培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 九、培訓(xùn)工作流程： 1. 人力資源部依據(jù)各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進(jìn)人指

5、標(biāo)及進(jìn)人時間，依據(jù)新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時間并擬定培訓(xùn)詳細(xì)方案;并填寫新員工脫崗培訓(xùn)方案書報送人力資源中心及相關(guān)部門; 2. 人力資源部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào)，作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推動、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等; 3. 人力資源部負(fù)責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員進(jìn)行反饋調(diào)查，填寫新員工入職培訓(xùn)反饋意見表，并依據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進(jìn)參考意見匯總學(xué)員反饋表送授課老師參閱; 4. 授課老師在七日內(nèi)拿出改進(jìn)方案并填寫老師反饋信息表交人力資源部審議; 5. 人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一

6、周內(nèi)，提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告，報總裁批閱; 6. 新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，安排至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))，由各部門負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)老師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫新員工在崗培訓(xùn)記錄表報人力資源與學(xué)問管理部; 7. 人力資源與學(xué)問管理部在新員工接受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間，應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo) 和監(jiān)控，并通過一系列的觀看測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)學(xué)問和技巧的運用以及行為的改善狀況，綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓(xùn)結(jié)果，調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。 新員工培訓(xùn)方案范文二： 一、培訓(xùn)目的 本方案屬于新員工入職制度之一,在于關(guān)心新入職員工快速溶

7、入公司企業(yè)文化， 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。 1、為新員工供應(yīng)正確的，相關(guān)的公司及工作崗位信息，增加業(yè)務(wù)員走入市場信念。 2、讓新員工了解公司產(chǎn)品學(xué)問，更快進(jìn)入工作狀態(tài)。 3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對公司信念和期望。 4、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感。 5、使新員工明白自己的工作職責(zé)，加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。 6、提升業(yè)務(wù)員解決問題的力量及供應(yīng)尋求關(guān)心的方法。 二、培訓(xùn)人員職責(zé) 1、對新人須全心全意的進(jìn)行崗位專業(yè)學(xué)問傳授和指導(dǎo)。 2、依據(jù)培訓(xùn)時間對新人在過程中，予以成

8、果考核及技能評估。 3、培訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時將新人工作中表現(xiàn)準(zhǔn)時反饋行政部。 三、新員工 1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度 2、虛心、仔細(xì)的接受培訓(xùn)師人員的教育和支配。 3、嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和制度。 4、每周、月對本崗位工作內(nèi)容、工作成果、建議及個人心得以書面的形式交予行政部。 四、新業(yè)務(wù)員培訓(xùn)支配明細(xì)表 新員工培訓(xùn)方案范文三： 1.目標(biāo) 1.1達(dá)成對公司文化、價值觀、進(jìn)展戰(zhàn)略的了解和認(rèn)同。 1.2把握公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng)。 1.3提高員工的學(xué)問水平，關(guān)懷員工職業(yè)生涯進(jìn)展。 1.4提升員工履行職責(zé)的力量，改善工作績效。 1.5改善工作態(tài)度，提高員工的工作熱忱，培育團(tuán)隊精神。 2.職責(zé) 歸

9、口管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，各實施部門(指業(yè)務(wù)、職能部門和下屬分公司)各司其職，員工個人主動協(xié)作，齊抓共管，共同完成培訓(xùn)任務(wù)。 2.1培訓(xùn)管理中心職責(zé)： 2.1.1依據(jù)公司的進(jìn)展規(guī)劃制定公司訓(xùn)練培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃和實施綱要。 2.1.2制定員工職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃，并形成實施方案，督促各部門和子公司貫徹落實。 2.1.3依據(jù)公司年度工作方案、各項考核結(jié)果和各部門提出的培訓(xùn)要求，分析培訓(xùn)需求，并統(tǒng)籌支配，形成中短期培訓(xùn)方案。著重組織實施管理干部培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。 2.1.4負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的開發(fā)與管理。 2.1.5依據(jù)公司培訓(xùn)工作開展?fàn)顩r，做好培訓(xùn)項目和重點培育人才的培訓(xùn)檔案的建立與管理工作。 2.1.6開展培訓(xùn)的效

10、果評估工作。 2.2公司各專業(yè)部門和各子公司職責(zé)： 2.2.1依據(jù)工作需要，結(jié)合本專業(yè)、本部門、本系統(tǒng)員工需求，向培訓(xùn)管理中心提出培訓(xùn)要求，按培訓(xùn)管理中心的培訓(xùn)方案組織實施培訓(xùn)工作。 2.2.2負(fù)責(zé)向公司供應(yīng)本部門相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)師和教材。 2.3員工個人的職責(zé)： 員工享有參與培訓(xùn)的權(quán)利，也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。員工除了樂觀參與公司和各部門組織的各項培訓(xùn)外，重點在提高專業(yè)學(xué)問、工作技能和綜合素養(yǎng)方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時對自己的職業(yè)進(jìn)展做出詳細(xì)規(guī)劃，并在直接領(lǐng)導(dǎo)和公司主管部門的指導(dǎo)下實施。 4.幾種主要培訓(xùn)的操作規(guī)定 5.入職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、調(diào)崗培訓(xùn)的操作細(xì)則 5.1入職培訓(xùn)：每個新員工進(jìn)入公

11、司后所接受的首次培訓(xùn)，包括通用學(xué)問的培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)。通用學(xué)問培訓(xùn)由培訓(xùn)管理中心(及各子分司行政部，下同)主持;專業(yè)學(xué)問由用人部門主持。 5.1.1通用學(xué)問培訓(xùn) 詳細(xì)內(nèi)容包括：公司管理制度(上班時間、打卡規(guī)定、請假規(guī)定、缺勤處理、加班管理、假期管理規(guī)定、薪資結(jié)算方法、員工獎懲條例、消防學(xué)問培訓(xùn))，企業(yè)文化，公司進(jìn)展歷程和進(jìn)展方向，公司領(lǐng)導(dǎo)介紹，組織結(jié)構(gòu)以及跟相關(guān)機(jī)構(gòu)職能介紹，職工的權(quán)利和義務(wù)介紹。 待這些內(nèi)容講解后，再由新員工進(jìn)行相互爭論或者向培訓(xùn)管理中心進(jìn)行詢問。 5.1.2專業(yè)技能培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)問包括：新員工將要從事的崗位職位說明書、部門職能、本部門相關(guān)工作流程，留意事項、操作規(guī)程等業(yè)務(wù)親

12、密相關(guān)學(xué)問。 新入職對象為聘任公司中層以上崗位的，專業(yè)培訓(xùn)由培訓(xùn)管理中心供應(yīng)相關(guān)資料學(xué)習(xí)，或由分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。 指導(dǎo)老師對新員工進(jìn)行操作指導(dǎo)，根據(jù)由淺入深，循序漸進(jìn)的步驟漸漸熟識工作，直至能夠獨立操作為止。 在新員工滿月考察時，新員工要向部門提交入職培訓(xùn)總結(jié)，部門轉(zhuǎn)交培訓(xùn)管理中心門存檔備案。試用結(jié)束時在提交轉(zhuǎn)正申請報告中要做進(jìn)一步的工作匯報。以作轉(zhuǎn)正考核依據(jù)。 5.2調(diào)崗培訓(xùn) 5.2.1 干部調(diào)崗入職培訓(xùn)：培訓(xùn)對象為已在公司工作的，擬聘為中層以上管理崗位的人員。培訓(xùn)項目有： 將要從事崗位的職位說明書、部門職責(zé)、相關(guān)工作流程、留意事項，操作規(guī)程、制度等。 管理理念、溝通技巧，領(lǐng)導(dǎo)技能、決策力量、素

13、養(yǎng)要求等方面的培訓(xùn)，一般由總裁、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)培訓(xùn)，有條件的采納外聘講師或者送外培訓(xùn)。 5.2.2 一般員工調(diào)崗培訓(xùn)，其培訓(xùn)程序參照5.1入職培訓(xùn)中的專業(yè)技能培訓(xùn) 5.3在職培訓(xùn) 在整個年度內(nèi)的各個不同時期，依據(jù)工作的需要和業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r，進(jìn)行的業(yè)務(wù)、技能水平提高式的培訓(xùn)，由各級培訓(xùn)管理中心管理部門統(tǒng)籌策劃和執(zhí)行。 5.3.1各級培訓(xùn)管理中心在每年的12月通過培訓(xùn)需求調(diào)查，收集培訓(xùn)項目，培訓(xùn)的范圍包括：領(lǐng)導(dǎo)與管理、財務(wù)與決策、人力資源管理、市場與營銷、職業(yè)素養(yǎng)、問題的處理等等。 5.3.2培訓(xùn)項目收集后，進(jìn)行全面的分析，結(jié)合公司進(jìn)展方向作出年度培訓(xùn)規(guī)劃，擬定年度培訓(xùn)方案表，確定各培訓(xùn)項目的內(nèi)部講師，一般由專業(yè)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課。 5.3.3根據(jù)工作需要，支配詳細(xì)的培訓(xùn)項目和培訓(xùn)時間，發(fā)放到各部門和內(nèi)部講師手中。 5.3.4每個講師收到培訓(xùn)方案后，要在自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)實施前的一個星期將培訓(xùn)講義制定好，并提交培訓(xùn)管理中心管理。 5.3.5在培訓(xùn)前，培訓(xùn)管理中心把講義根據(jù)培訓(xùn)參與人員進(jìn)行分發(fā)。 5