2022年幼兒園業(yè)務(wù)園長工作計(jì)劃范本

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園業(yè)務(wù)園長工作計(jì)劃范本 隨著幼兒園新學(xué)期的到來，業(yè)務(wù)園長如何制定工作方案才好呢?下面是收集整理的幼兒園業(yè)務(wù)園長個(gè)人工作方案參考范本，歡迎閱讀。 幼兒園業(yè)務(wù)園長工作方案篇一 我們幼兒園堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，努力實(shí)施課程改革，樂觀的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐，全面提高我園的保教質(zhì)量!這學(xué)期我會(huì)和我們老師們?cè)诳讏@長的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，抓實(shí)、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作，在提高訓(xùn)練質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色!促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高! (一)工作目標(biāo) 1、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項(xiàng)工作，樂觀協(xié)作孔園長和李老師的工作，創(chuàng)建更有分散力、

2、向心力的曙光團(tuán)隊(duì)!向家長展現(xiàn)我們的曙光文化! 2、在新綱要的指導(dǎo)下，抓好各個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練教學(xué)工作! 3、樂觀發(fā)揮園務(wù)組的作用，開展好教研學(xué)習(xí)工作! (二)主要工作 1、在九月份開學(xué)一二周中，老師們指定本班級(jí)的工作方案、保育老師工作方案。堅(jiān)持做好教學(xué)周方案，保證每天的訓(xùn)練教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行; 2、做好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，尤其是對(duì)小班新生更加注意常規(guī)的學(xué)習(xí); 3、園務(wù)組組長組織其成員共同指定教研工作方案，并仔細(xì)開展教研工作; 4、新學(xué)期中我們將實(shí)施“推門課”，其方式是、園長、副園長、業(yè)務(wù)園長將會(huì)隨時(shí)進(jìn)入班級(jí)，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫狀況;其目的是、提高老師的授課力量和備課力量;提高老師的訓(xùn)練教

3、學(xué)水平; 5、仔細(xì)有方案的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作，每兩周必需上一節(jié)ppt課件的示范課，讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂;彰顯我們?cè)缙陂喿x的特色課課程; 6、每天一節(jié)嬉戲課，讓孩子們的課程更豐富!這學(xué)期我們將每天上一節(jié)嬉戲課，內(nèi)容各班自主支配，緊扣主題活動(dòng)內(nèi)容，開展智力嬉戲、語言嬉戲、科學(xué)嬉戲、體育嬉戲等方式的活動(dòng);讓孩子們?cè)阪覒蛑袑W(xué)習(xí)，達(dá)到寓教于樂的目的; 7、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間! 8、組織老師學(xué)習(xí)課件制作，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合力量和水平; 9、在幼兒園工作的時(shí)間支配下，組織開展家長會(huì)、親自活動(dòng)、各項(xiàng)溝通學(xué)習(xí)活動(dòng); 幼兒園業(yè)務(wù)園長工

4、作方案篇二 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為依據(jù)，仔細(xì)貫徹訓(xùn)練局的指示精神，大力學(xué)習(xí)新課程理論，加強(qiáng)幼兒早期訓(xùn)練討論，讓每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展，加強(qiáng)科學(xué)管理，不斷提高辦園水平。 二、主要工作及措施 (一)以人為本，做好思想工作 1、加強(qiáng)老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流”的精神。 2、加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，樹立正確的訓(xùn)練觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。3、堅(jiān)持以德為首，根據(jù)鄭州市老師行為規(guī)范和老師十要十忌要求自己，轉(zhuǎn)變不相宜不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨椋伤赊D(zhuǎn)為自律。 (二)加強(qiáng)教研力度，提高教

5、學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。教研是訓(xùn)練的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本保證。本期將連續(xù)完善集中教研制度，由教研組長負(fù)責(zé)，引導(dǎo)老師深挖教材，吃透內(nèi)容，領(lǐng)悟精神，真正實(shí)現(xiàn)愛好教學(xué)，開發(fā)幼兒智力。 2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，讓幼兒在歡樂的生活中獲得進(jìn)展。 3、實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有方案的開展研討活動(dòng)。組織老師外出聽課、講課，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會(huì)，不斷接受新觀念，學(xué)習(xí)新方法，提高訓(xùn)練教學(xué)水平。 4、加強(qiáng)訓(xùn)練科研活動(dòng)，做好課題試驗(yàn)的階段總結(jié)，真正做到以研帶教，促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量的提高。 (三

6、)切實(shí)抓好一日活動(dòng)，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生訓(xùn)練 1、老師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的討論、評(píng)估，本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。 2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能進(jìn)展。本期將在四月份進(jìn)行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。 3、留意一日生活中良好行為習(xí)慣的培育，特殊是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒會(huì)主動(dòng)問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處，留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。 (四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高老師自身素養(yǎng) 1、堅(jiān)持說一般話，創(chuàng)設(shè)師、幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語

7、言力量的培育。在老師講故事競賽、演講競賽的基礎(chǔ)上，本期將進(jìn)行老師朗誦競賽，題材為散文、詩歌;保育員老師進(jìn)行講故事競賽，時(shí)間放在三月份。對(duì)孩子一般話的訓(xùn)練，則要求在平常多講、多說，因此本期規(guī)定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話時(shí)間，說一說雙休日的見聞、生活中的趣事，熬煉幼兒的口語表達(dá)力量;每周三固定為幼兒講故事時(shí)間，鼓舞幼兒樂觀參與，輪番講故事，賜予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái)。 2、連續(xù)堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練，粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合，鋼筆字每周兩頁，要求仔細(xì)書寫，并且寫有所得。 3、連續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈、唱基本功訓(xùn)練。音樂老師參與曲目為本期所學(xué)全部音樂內(nèi)容，非音樂老師任選5首。 4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)行教學(xué)反思

8、，開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，要求每位老師每期聽課不少于15節(jié)，訓(xùn)練筆記不少于15篇。青年老師要虛心主動(dòng)的向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。本期將在三月份進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)，四月份進(jìn)行青年老師講課活動(dòng)。 (五)家園共育，保證幼兒健康歡樂成長 1、仔細(xì)按時(shí)填寫家園聯(lián)系，書寫內(nèi)容要真實(shí)可信，語言要?jiǎng)勇牎?2、深化做好家長工作，本期將開展家訪活動(dòng)，每周一次，要求有記錄，寫清晰時(shí)間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容。 3、為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園狀況，本期打算每月的15日為固定的家長開放日時(shí)間，(遇雙休日推后)。 總之，本期我們將連續(xù)本著學(xué)習(xí)進(jìn)展提高的原則，在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷提高老師自身素養(yǎng)，

9、努力提高訓(xùn)練教學(xué)水平，大力提高我園的保教質(zhì)量，擴(kuò)大我園的知名度。 幼兒園業(yè)務(wù)園長工作方案篇三 上學(xué)期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團(tuán)結(jié)，協(xié)作默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新;同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的協(xié)作與付出，我們的各項(xiàng)工作才得以順當(dāng)完成，感謝大家! 本學(xué)期，是我逐步適應(yīng)角色，工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，到處以身作則，為便于為以后的工作積累閱歷，準(zhǔn)時(shí)查找不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào)： 一、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況 (一) 訓(xùn)練教學(xué)方面：本學(xué)期，我園除小一班還連續(xù)沿用以往浙江版教材，其余8個(gè)教學(xué)班均啟用華東建構(gòu)式主題課程。

10、在使用新教材之前，有李建芳、朱金燕、左妍、劉慧香等多名老師參與了新教材培訓(xùn)，我園在學(xué)期初對(duì)全體老師進(jìn)行了華東建構(gòu)式主題課程的二期培訓(xùn)，使全體老師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更深一步的熟悉，也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開展奠定了基礎(chǔ)。 通過半個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐及教研，老師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，摸索出一套適合本園的教學(xué)方法，訓(xùn)練教學(xué)水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過程中，也消失了不少問題(1)受以前分科教學(xué)的影響，老師在支配教學(xué)內(nèi)容時(shí)忽視了主題課程的整合性，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)主題不夠突出、內(nèi)容消失斷層現(xiàn)象;(2)老師對(duì)新教材要點(diǎn) “自然、和諧、主動(dòng)、歡樂”理解不夠透徹，在教學(xué)活動(dòng)組織過程中沒能

11、很好的體現(xiàn)，對(duì)于如何解決教學(xué)中消失的種種問題，在新學(xué)期準(zhǔn)備中將會(huì)具體說明。 (二) 教學(xué)培訓(xùn)方面：11月18日在二樓大活動(dòng)室，我園全體老師參與了啟蒙閱讀觀摩研討暨師資培訓(xùn)。朱金燕老師代表我園組織了風(fēng)兒在哪里展現(xiàn)活動(dòng)，受到了北京講師的好評(píng)。培訓(xùn)會(huì)上，楊潔講師的示范課羊讓我們大家在今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了老師們的工作熱忱，為我園啟蒙閱讀活動(dòng)的開展又提升了一個(gè)新檔次。 XX年1月14日，我參與了在大王中心幼兒園進(jìn)行“東營市幼兒園科學(xué)訓(xùn)練課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“，這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知，我會(huì)把會(huì)議精神準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老師們，以便大家都能在

12、最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享訓(xùn)練的最新前沿信息。 (三) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面1、兩個(gè)轉(zhuǎn)型： (1)盡快完成學(xué)習(xí)型老師向閱歷型老師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，結(jié)合我園現(xiàn)狀，對(duì)于新上任老師，除組織學(xué)習(xí)幼兒園管理手冊(cè)盡快讓新老師了解我園的規(guī)章制度，還支配新老師流淌崗位，這使剛走向工作崗位的新老師有機(jī)會(huì)熟識(shí)不同班級(jí)的幼兒及老師，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知力量、對(duì)老師的班級(jí)管理、教學(xué)組織力量、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快把握。另外，訓(xùn)練教學(xué)上也留給新老師很大發(fā)揮空間，在支配新老師每周預(yù)備1-2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過程中，新老師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)新老師的敬重與扶持，在工作中關(guān)心老師樹立

13、正確的兒童觀、訓(xùn)練觀，使每一個(gè)老師都明確全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要性和必要性，關(guān)心老師樹立可持續(xù)進(jìn)展觀念，為老師正式走上工作崗位積累閱歷。通過幾個(gè)月的工作實(shí)踐，我園新老師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作，夠樂觀主動(dòng)協(xié)作班內(nèi)老師共同開展、做好班級(jí)工作，虛心向老老師學(xué)習(xí)，工作上能發(fā)揮自己所長，教學(xué)組織力量提升很快，也深得孩子和家長的寵愛，盼望新老師嚴(yán)格要求自己，全面提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，盡快縮短學(xué)習(xí)型老師向閱歷型老師的過渡時(shí)間。 (2)閱歷型轉(zhuǎn)向討論型。我園多數(shù)老師教學(xué)閱歷豐富，應(yīng)對(duì)各種問題的力量強(qiáng)。在訓(xùn)練教學(xué)上，盼望老師們不斷探究訓(xùn)練的真諦，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、剖析緣由、梳理閱歷、歸納提升，使自己逐步跨入討論型

14、老師行列，爭做科研教學(xué)的帶頭人。 2、一個(gè)提升：本學(xué)期，連續(xù)提升老師的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)，工作中，結(jié)合我園訓(xùn)練教學(xué)中消失的問題，組織老師學(xué)習(xí)：老師如何提問、如何做好家長工作、如何設(shè)計(jì)古詩教學(xué)活動(dòng)，還共同學(xué)習(xí)了：表揚(yáng)孩子的101種方法，老師文明用語、老師忌語等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，老師在思想 想熟悉上、教學(xué)行為上、家長工作上都有了新的熟悉，也應(yīng)當(dāng)可喜的看到老師整體素養(yǎng)有了很大提升。本學(xué)期，老師訓(xùn)練心得的撰寫也是提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)不行缺的重要因素。賀培老師多給孩子一分鐘從年輕老師的視角闡述訓(xùn)練有時(shí)候需要等待，只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，我們等到的將是孩子不一六的表現(xiàn);左妍老師的小問題、大爭論依據(jù)主題教學(xué)動(dòng)物冬眠引

15、發(fā)的師幼之爭過后，老師準(zhǔn)時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué)習(xí);羞怯寶寶的內(nèi)心世界放學(xué)后的商定同事之間老師喜愛什么樣的孩子這是我的等等，一篇篇來源于老師的真實(shí)生活、情感記錄，無不透射出老師的訓(xùn)練才智與專業(yè)進(jìn)展。 回首本學(xué)期工作，十月份，為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查，我園老師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)，區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得特別好，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美妙的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 二、加大英語學(xué)習(xí)力度，彰顯我園英語特色。 本學(xué)期，小中大班選用馬榮英語教材，學(xué)前班用七色花英語。并配備專職英語老師。英語老師利用周三周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和班內(nèi)老師學(xué)習(xí)英語教學(xué)內(nèi)容及英語日常生活組織用語，在這個(gè)學(xué)期我園還聘請(qǐng)外教每周一周二來園執(zhí)教，使我園的英

16、語特色更是錦上添花。 三、 重視平安管理與疾病預(yù)防工作。 本學(xué)期，我們一如既往的重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安訓(xùn)練工作，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿平安訓(xùn)練。并為班級(jí)配備相關(guān)光盤，以動(dòng)畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)學(xué)問，盡可能避開意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時(shí)意外磕傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí)，一名老師負(fù)責(zé)在大廳門口進(jìn)行晨檢，另一名老師在班內(nèi)組織晨讀，早接待的時(shí)間里，樓梯到教室的這段距離是平安工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后，從園領(lǐng)導(dǎo)到老師，大家共同查找緣由，制定周密可行的對(duì)策，杜絕此類事故的發(fā)生。 重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病力量。為了有效預(yù)防“甲型h1n

17、1流感”，我園自上至下高度重視，樂觀做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作，對(duì)有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)行隔離，另外，還利用家教宣揚(yáng)欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家進(jìn)步行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣揚(yáng)。確保幼兒有一個(gè)潔凈、舒適、放心的環(huán)境。并在XX年10月15日市婦幼保健院來園對(duì)幼兒進(jìn)行健康查體;XX年1月8日老師注射甲流疫苗。 幼兒園業(yè)務(wù)園長工作方案篇四 一、指導(dǎo)思想 本期將連續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒進(jìn)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵進(jìn)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為核心，以CQCITY幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則為突破口，用科學(xué)的進(jìn)展觀統(tǒng)

18、領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求進(jìn)展，樹立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、進(jìn)展意識(shí))，以人的進(jìn)展求得幼兒園的持續(xù)進(jìn)展，實(shí)施主動(dòng)進(jìn)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿足的訓(xùn)練。 二、狀況分析 經(jīng)過全園老師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所進(jìn)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們始終將老師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下老師們快速成長起來了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)老師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)訓(xùn)練討論的開展過程中，迫使老師在訓(xùn)練工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一

19、步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。 三、工作目標(biāo) 師資是幼兒園進(jìn)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際狀況，我們將老師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從訓(xùn)練科研工作入手，強(qiáng)化老師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常訓(xùn)練教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園訓(xùn)練融入社會(huì)，進(jìn)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)連續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。 四、詳細(xì)措施 (一)強(qiáng)化老師培訓(xùn) 1.加強(qiáng)師德訓(xùn)練 要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心和急躁，因此師德訓(xùn)練是老師成長的基礎(chǔ)。 (1)組織老師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)

20、，協(xié)作學(xué)校學(xué)習(xí)CQCITY中學(xué)校學(xué)科教研組工作規(guī)程細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)方法，充分發(fā)揮教研組在訓(xùn)練教學(xué)中的主導(dǎo)作用。 (2)加強(qiáng)對(duì)20XX年修訂的中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開展“三心五愛”訓(xùn)練，即：愛心、急躁、責(zé)任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。 (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)校開展好每周一次的老師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深化開展創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”活動(dòng)。 幼兒園業(yè)務(wù)園長工作方案篇五 一，指導(dǎo)思想 平安是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);老師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。 二，目標(biāo)要求 1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。 2，運(yùn)

21、用鯰魚效應(yīng)，激活內(nèi)部機(jī)制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學(xué)校滿足。 3，貫徹實(shí)施綱要，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，加大力度進(jìn)行老師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。 4，對(duì)家進(jìn)步行宣揚(yáng)指導(dǎo)，關(guān)心家長樹立新的訓(xùn)練觀念，形成家園同步一體的訓(xùn)練格局。 三，工作要點(diǎn) 1，9月-12月將有6個(gè)學(xué)校班到幼兒園上課，平安工作難度增加。要加大平安工作力度。 2，本學(xué)年將于11月迎接市關(guān)于幼兒園辦學(xué)行為狀況審查; 3，爭取推出12名簡陽市保教能手; 5，接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收; 6，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作，形成幼兒良好的行為習(xí)慣; 7，開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體

22、能進(jìn)展; 8，加強(qiáng)平安和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防，消毒等，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例。 四，工作策略 工作理念:言必行，行必果。 工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與敏捷并重。 工作要求:對(duì)孩子急躁，細(xì)心;對(duì)家長熱忱，真誠。 工作原則:愛校，愛園，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。 五，總體思路與措施 加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素養(yǎng); 深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織;扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展。 (一)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素養(yǎng) 1，強(qiáng)化平安意識(shí)與規(guī)范平安行為，完善幼兒園平安公約。定期組織老師聽有關(guān)平安講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。 2，依據(jù)幼兒訓(xùn)練進(jìn)展趨勢(shì)，借鑒優(yōu)秀園的勝利閱歷，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際狀況，逐步逐項(xiàng)建全

23、，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。 3，加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理，依據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)討論，常規(guī)檢查，幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長，教研組長，班主任，老師和生活老師的職責(zé)，按制度操作，照法規(guī)辦事。 4，督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析，做好訓(xùn)練成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。 5，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范老師言行舉止，穿著裝扮，必需符合幼兒老師的身份，同時(shí)要體現(xiàn)出我校老師的素養(yǎng)和風(fēng)采，當(dāng)班時(shí)間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。 6，有方案地開展各類活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核，將考核結(jié)果公示，實(shí)行末位淘汰制，使老師具有緊迫感，仔細(xì)，塌實(shí)地做好幼

24、兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。 (二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織 1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì)收集信息資料，了解幼兒訓(xùn)練的現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)，在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)詳細(xì)工作。 2，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有方案地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)力量。 3，有方案地培育青年老師，給她們壓擔(dān)子，熬煉力量，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干老師。 (1)，開展一幫一師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，期末展現(xiàn)評(píng)比。 (2)，針對(duì)教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀老師的示范課。 (3)，請(qǐng)專家對(duì)青年老師進(jìn)行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。 (4)，多聽青年老師的隨堂課，多詳細(xì)

25、指導(dǎo)。 (5)，自學(xué)綱要等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣，定時(shí)檢查和溝通共享。 (6)，供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要求在別人的研討中樂觀發(fā)言和熬煉自己，回來后進(jìn)行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報(bào)，或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場。 三，扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展 1，以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動(dòng)，家長開放日，家長學(xué)校等活動(dòng)，在與家長的溝通過程中，努力營造健康，文明，溫馨，歡樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。 2，通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個(gè)家長的意見，盡力滿意家長的合理要求，對(duì)不能滿意的肯定要急躁細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。 3，通過有方案地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì)，辦板報(bào)，宣揚(yáng)欄

26、等形式向家長宣揚(yáng)幼兒訓(xùn)練理論，關(guān)心他們樹立科學(xué)的訓(xùn)練觀念，把握正確的訓(xùn)練方法。 4，提倡家園合作，依據(jù)綱要要求，結(jié)合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的進(jìn)展服務(wù)。 四，逐步豐富幼兒園設(shè)施 1，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。 2，添置必需的生活用品，教玩具等。 3，本學(xué)期開通網(wǎng)線，使老師從網(wǎng)上獲得更多的訓(xùn)練信息。 4，為給幼兒供應(yīng)平安舒適的環(huán)境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。 五，各月工作重點(diǎn) (一)八月份主要工作支配幼兒園： 召開全園老師及家長會(huì)，宣布新的學(xué)期方案與實(shí)施要點(diǎn)，爭論全園大事。 出板報(bào)，宣揚(yáng)欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作

27、重點(diǎn)，工作方案，家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。 繪制宣揚(yáng)畫:慶賀小伴侶升班，歡迎新小伴侶來園等內(nèi)容。 制訂各級(jí)各類方案。(主要包括:教研，教科研，衛(wèi)生保健，后勤，班級(jí)工作，學(xué)科特色課程等)工作方案在28日前完成，上交園長室。 編印好幼兒入園手冊(cè)。 訓(xùn)練教學(xué)： 各班老師依據(jù)全園工作方案，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定班級(jí)工作方案與第一階段具體工作方案。 考慮到開學(xué)后可能消失的狀況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。 依據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。 抓住季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行感性熟悉閱歷積累。 衛(wèi)生保健，保育： 依據(jù)幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。 觀看，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣，收

28、集有關(guān)信息，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作。 把好新生入園體檢關(guān)。 后勤： 向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習(xí)用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。制定全年度財(cái)政收支預(yù)算。對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修。 (二) 九月份主要工作支配 幼兒園： 1，連續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和良好的行為習(xí)慣訓(xùn)練。 2，結(jié)合老師節(jié)，國慶等節(jié)日開展夸老師，愛祖國等系列活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國訓(xùn)練。 3，結(jié)合季節(jié)，通過主題活動(dòng)的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的神秘，激發(fā)孩子們喜愛自然，喜愛生活的情感，培育健康的審美情趣。 4，召開班級(jí)家長會(huì)，全園家委會(huì)。 5，平安培訓(xùn)，地震演習(xí)訓(xùn)練。 訓(xùn)練教學(xué)： 編排課間操。 園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作

29、展現(xiàn)及特色訓(xùn)練理念研討 衛(wèi)生保健，保育： 完善衛(wèi)生平安制度。 做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。 組織收集家長伙食問卷活動(dòng)，供應(yīng)數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長要求。 組織生活老師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生，并評(píng)分。 預(yù)防秋季傳染病，特殊是留意空氣消毒與幼兒的衣著。 后勤： 置好教學(xué)，生活用具。 作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。進(jìn)行各種玩具的平安檢查，準(zhǔn)時(shí)修理。 (三) 十月份主要工作支配 幼兒園： 連續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和良好的行為習(xí)慣訓(xùn)練。 結(jié)合豐收的秋天樂觀開展環(huán)境訓(xùn)練主題活動(dòng)，開展郊游游活動(dòng)。 訓(xùn)練教學(xué)： 1，家長開放日活動(dòng)。(10月10日) 2，開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。 3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動(dòng)。 4，開展各種形式的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，讓老師們走出去，專家走進(jìn)來，并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析，讓老師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)總結(jié)。 5，師徒結(jié)對(duì)工作按方案進(jìn)行。 衛(wèi)生保?。?1，家長問卷，推舉幼兒寵愛的菜肴。 2，