課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應

1、 思考：夏天，若被蚊蟲叮咬，會非常癢，這是因為在叮咬時其會向皮膚上釋放出酸性物質(zhì)，人們一般會抹上什么物質(zhì)，可減輕痛氧呢？這是為什么呢？酸和堿之間會發(fā)生酸和堿之間會發(fā)生 什么反應？什么反應？1、提出問題、提出問題：我們先來做個小實驗：桌上為大家我們先來做個小實驗：桌上為大家準備了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。同準備了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。同學們把兩種液體各取少量于試管中學們把兩種液體各取少量于試管中混合，觀察有什么變化沒有？混合，觀察有什么變化沒有？2、實驗探究一：、實驗探究一：3、學生討論、作出猜想、學生討論、作出猜想請同學們根據(jù)已學過的知識和提供的實驗用請同學們根據(jù)已學過的知識和提供的實驗用品品,想

2、一想：設計怎樣的實驗能通過清晰可見想一想：設計怎樣的實驗能通過清晰可見的現(xiàn)象來證明你的猜想是正確的呢？的現(xiàn)象來證明你的猜想是正確的呢？5、設計探究方案、設計探究方案【小組討論、交流】【小組討論、交流】 取氫氧化鈉溶液少量于試管中，滴入取氫氧化鈉溶液少量于試管中，滴入3滴酚酞試滴酚酞試 液，液， 振蕩，此時溶液為紅色。再逐滴加入稀鹽酸，振蕩，此時溶液為紅色。再逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，觀察溶液顏色有沒有變化？邊滴邊振蕩，觀察溶液顏色有沒有變化？強調(diào)：大家從強調(diào)：大家從現(xiàn)象現(xiàn)象是否是否明顯明顯、操作操作是否是否簡單簡單、還、還有有節(jié)約藥品節(jié)約藥品等角度考慮一下，哪種方案最好呢？等角度考慮一下，哪

3、種方案最好呢？ 最佳方案：最佳方案：6、交流與發(fā)現(xiàn)：、交流與發(fā)現(xiàn)： 操作步驟操作步驟 現(xiàn)象和分析現(xiàn)象和分析（1）在燒杯中加入10mL氫氧化鈉氫氧化鈉溶液，逐滴滴入稀鹽酸，稀鹽酸，并不斷攪拌（2）在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，逐滴滴入稀鹽酸，并不斷攪拌無變化溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色玻璃片上有白色固體生成玻璃片上的玻璃片上的物質(zhì)是物質(zhì)是NaOH嗎？嗎？實驗結論：實驗結論：酸和堿發(fā)生了反應。酸和堿發(fā)生了反應。（3）?。?）中變?yōu)闊o色的溶液2滴滴在玻璃片上，置于酒精燈上加熱HClH+ + ClNaOHNa+ + OH HCl和和NaOH在水中解離出離子在水中解離出離子不看不知道，世

4、界真奇妙！你明白了你明白了沒有？沒有？酸和堿反應微觀過程氫氧化鈉與鹽酸反應的本質(zhì)：氫氧化鈉與鹽酸反應的本質(zhì)：酸溶液中的氫離子和堿溶液酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子反應生成水中的氫氧根離子反應生成水的過程。的過程?；瘜W方程式：化學方程式：NaOHHClNaClH2O練習練習：寫出下列反應的化學方程式：寫出下列反應的化學方程式1、氫氧化鉀和、氫氧化鉀和 硫酸反應硫酸反應2、氫氧化鈣和、氫氧化鈣和 鹽酸反應鹽酸反應3、氫氧化鈣和、氫氧化鈣和 硫酸反應硫酸反應2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2OCa(OH)2 + 2HCl = CaCl2 +2 H2OCa(OH)2 +H2S

5、O4 = CaSO4 +2H2O思考：這三思考：這三種物質(zhì)在組種物質(zhì)在組成上有什么成上有什么共同點？共同點？ 酸酸和和堿堿作用生作用生成成鹽鹽和和水水的反應。的反應。 你明白了你明白了沒有？沒有？由金屬離子和酸根離子由金屬離子和酸根離子 組成的化合物組成的化合物酸酸 + 堿堿 鹽鹽 + 水水二、中和反應在實際中的應用二、中和反應在實際中的應用1、改變土壤的酸堿性改變土壤的酸堿性2、處理工廠的廢水處理工廠的廢水3、用于醫(yī)藥用于醫(yī)藥 中和胃酸中和胃酸制成含堿性物質(zhì)的制成含堿性物質(zhì)的 藥水，藥水， 防蚊蟲叮咬防蚊蟲叮咬植物需要在一定酸堿性的土壤中生長，植物需要在一定酸堿性的土壤中生長，但近年來由于不

6、合理使用化肥，或酸雨的但近年來由于不合理使用化肥，或酸雨的形成，破壞土壤的酸堿性，不利于植物的形成，破壞土壤的酸堿性，不利于植物的生長，生長， 應怎樣去改變酸性土壤？應怎樣去改變酸性土壤？能用生石灰代替熟石灰嗎？為什么？能用生石灰代替熟石灰嗎？為什么？用熟石灰中和。用熟石灰中和?？梢裕嚎梢裕篊aOCaO + H + H2 2O = Ca(OH)O = Ca(OH)2 2你會處理你會處理廢水嗎？廢水嗎？ 某硫酸廠排出的廢水中含有某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸硫酸等等雜質(zhì)，嚴重危害當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，你會雜質(zhì)，嚴重危害當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，你會怎樣處理這些廢水呢？怎樣處理這些廢水呢？用堿性物質(zhì)（例如熟石灰）進

7、行中和處理。用堿性物質(zhì)（例如熟石灰）進行中和處理。你能寫出化學方你能寫出化學方程式嗎？程式嗎？Ca(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4 + 2H2O胃藥膠囊的主要成分胃藥膠囊的主要成分你知道它你知道它的作用嗎的作用嗎？胃酸的主要成分是胃酸的主要成分是鹽酸鹽酸氫氧化鋁氫氧化鋁Al(OH)Al(OH)3 3 + 3HCl=AlCl + 3HCl=AlCl3 3 + 3H + 3H2 2O O氫氧化鋁能中和氫氧化鋁能中和胃酸，胃酸，你能寫出化學方程式嗎？你能寫出化學方程式嗎？一、中和反應一、中和反應酸和堿能發(fā)生中和反應，生成鹽和水。酸和堿能發(fā)生中和反應，生成鹽和水。二、中和反應在實際中的應用

8、二、中和反應在實際中的應用1、改變土壤的酸堿性、改變土壤的酸堿性2、處理工廠的廢水、處理工廠的廢水3、用于醫(yī)藥、用于醫(yī)藥 1 1、下列物質(zhì)中常用來改良土壤酸性的是（、下列物質(zhì)中常用來改良土壤酸性的是（ ） A.A.石灰石石灰石B.B.熟石灰熟石灰 C.C.干冰干冰D.D.燒堿燒堿2 2、下列反應，要借助酸堿指示劑才能判斷二者是、下列反應，要借助酸堿指示劑才能判斷二者是否發(fā)生反應的是（）否發(fā)生反應的是（）A.A.大理石和稀鹽酸大理石和稀鹽酸B.B.石灰水和稀鹽酸石灰水和稀鹽酸C.C.鐵銹和稀硫酸鐵銹和稀硫酸D.D.鎂和稀硫酸鎂和稀硫酸. .BB殺鬼見血殺鬼見血巫師在病人房內(nèi)燒香念咒作法，手持寶劍

9、在巫師在病人房內(nèi)燒香念咒作法，手持寶劍在空中亂舞，用空中亂舞，用“神仙一把抓神仙一把抓”的方法由病人身上的方法由病人身上抓出疫鬼，扔在一個剪好的黃裱紙人身上，抓出疫鬼，扔在一個剪好的黃裱紙人身上，然后將寶劍蘸水后砍在紙人上，紙人立刻被然后將寶劍蘸水后砍在紙人上，紙人立刻被砍出斑斑血跡。鬼被殺了，病也就算治好了?？吵霭甙哐E。鬼被殺了，病也就算治好了。這里用的黃裱紙是用酚酞染過的，清水這里用的黃裱紙是用酚酞染過的，清水實際是堿水，酚酞遇見堿就會變成血紅色，實際是堿水，酚酞遇見堿就會變成血紅色，秘密就在這里。秘密就在這里。布布 置置 作作 業(yè)業(yè)1、課后習題1.2.3.2、查閱資料搜集生活中有關中和反應應用的實例在酸性土壤中加入熟石灰在酸性土壤中加入熟石灰處理工廠的廢水處理工廠的廢水練習練習：寫出下列反應的化學方程式：寫出下列反應的化學方程式1、氫氧化鉀和、氫氧化鉀和 硫酸反應硫酸反應2、氫氧化鈣和、氫氧化鈣和 鹽酸反應鹽酸反應3、氫氧化鈣和、氫氧化鈣和 硫酸反應硫酸