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文檔簡介

制作人:岳書霞 審核人:張新依 宗靜 楚苗苗 潘亞楠 使用日期:§3.1.3 二倍角的正弦、余弦和正切公式學習目標1、以兩角和的正弦、余弦和正切公式為基礎,推導二倍角正弦、余弦和正切公式;2、二倍角的理解及其靈活運用.重點:二倍角正弦、余弦和正切公式;難點:二倍角正弦、余弦和正切公式的靈活運用.預習案(預習教材P132P134)復習引入:請大家首先回顧一下兩角和的正弦、余弦和正切公式: 探索新知問題:由兩角和的正弦、余弦和正切公式能否得到的公式呢?探究1:推導sin2,cos2sin2=cos2=思考:把上述關于cos2的式子能否變成只含有或形式的式子呢?;cos2=cos2=探究2:推導tan2;(注意: )tan2=課中案例1、已知求的值變式:已知求的值例、求下列各式的值 (1) (2)例3、在ABC中,當堂檢測 4、已知,求sin2a,cos2a,tan2a的值。5、已知6、求值(2)課堂總結:熟記二倍角的正弦、余弦和正切公式,在解題過程中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,學會靈活運用.5

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