體育課安全工作總結(jié)

1、體育課安全工作總結(jié)體育課安全工作總結(jié) 是一篇好的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享, 重新了一下發(fā)到百度。篇一：體育課安全工作總結(jié)體育課安全工作總結(jié)漂河一中王峰年 月日體育課安全工作總結(jié)體育安全責(zé)任重于泰山。確保學(xué)生體育活動與競賽活動的安全，杜絕意外事故產(chǎn)生，體育 工作的重要環(huán)節(jié)，是關(guān)系到學(xué)生生命健康安全。牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想，體育課要始終把學(xué)生的安全放在 首位。要精心組織、周密安排，制定合理的體育教學(xué)、課外活動、課余 訓(xùn)練、體育競賽與體育考試的工作計劃，以及安全防范的措施，對各 類安全問題要有應(yīng)急措施，以確保學(xué)生生命健康安全。要加強學(xué)生的安全衛(wèi)生知識教育，提高自身防范意識。、上課前先要了解學(xué)生的

2、病史安排好見習(xí)生，讓一些身體不好的 學(xué)生單獨安排活動，適當(dāng)控制運動量，避免學(xué)生帶病運動，以免造成 學(xué)生嚴(yán)重的傷害事故。每堂課都要檢查，不可疏忽和遺漏。、保證學(xué)生在著裝上沒有安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、 小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不 要戴各種發(fā)夾，盡量不要戴眼鏡，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到 下最好穿運動裝。、上課時要有組織紀(jì)律性要讓學(xué)生明確什么樣的運動安全，什么 樣的運動有危險，學(xué)生聽從老師安排。、課前準(zhǔn)備運動上課時的開始要讓學(xué)生充分活動各個關(guān)節(jié)，可以 讓學(xué)生繞操場慢跑，做好準(zhǔn)備操，也可以玩一些小游戲來熱身、課中 的安全教育在課上要密切注意學(xué)生的一舉一

3、動；在課后還要提醒學(xué)生 時刻注意安全，在做技術(shù)技能或者玩游戲都要提醒學(xué)生安全問題，讓 他們形成安全意識。總的來說這個學(xué)期上體育課沒有出現(xiàn)什么大的安全問題，最全面 的范文寫作網(wǎng)站希望以后還得抓住安全問題，不能疏忽大意。篇二：體育安全工作總結(jié)體育安全工作總結(jié)體育安全方面做以下 總結(jié)：一、確保身體不存在安全隱患、上課前先要了解學(xué)生的病史， 每年學(xué)校都要求學(xué)生參加體檢，發(fā)下來一張學(xué)生身體健康狀況調(diào)查 備案表，我覺得很好。作為體育教師，應(yīng)該了解學(xué)生的體質(zhì)狀況，有無重大疾病史，以 及對體育的興趣和愛好，讓一些身體不好的學(xué)生單獨安排活動，適當(dāng) 控制運動量，避免學(xué)生帶病運動，以免造成學(xué)生嚴(yán)重的傷害事故。每堂課

4、都要檢查，不可疏忽和遺。、保證學(xué)生在著裝上沒有安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、 小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不 要戴各種發(fā)夾，盡量不要戴眼鏡，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到 下最好穿運動裝。二、消除不安全的心理因素、要明白傷害事故發(fā)生的原因 、認(rèn)識不足，措施不當(dāng)；、準(zhǔn)備運動不足；、缺乏經(jīng)驗，思想麻痹， 情緒急躁；、體育基礎(chǔ)差，身體素質(zhì)弱；、不良?xì)夂蚝铜h(huán)境；、范文組織紀(jì)律混亂和違背運動規(guī)則。正是由于以上原因，頻頻出現(xiàn)學(xué)生活動時的傷害事故，只要我們 克服以上不當(dāng)，那么傷害事故就會遠(yuǎn)離我們。、面對傷害：不要害怕，要鎮(zhèn)定自如，學(xué)會應(yīng)對；不要恐慌，更 不能拖延時間，要及

5、時處理。三、一切行動聽指揮小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級 三年級四年級五年級作為體育老師最忌諱的是學(xué)生不聽老師的安排， 擅自做主，如果這樣，極易發(fā)生危險，造成傷害。所以，我們要注意以下幾點：、短跑項目要按規(guī)定跑道進(jìn)行，不能 竄道；、跑跳時，必須嚴(yán)格按助跑、起跳、雙腳同時落入沙坑里；、投擲時，一定要按照口令進(jìn)行，不能有絲毫的馬虎；、游戲時，要講情規(guī) 則，適可而止。四、作為老師，在課前要作好充分的準(zhǔn)備；在課上要密切注意學(xué)生的一舉一動；在課后還要提醒學(xué)生時刻注意安全。總體來說，全校學(xué)生未出現(xiàn)過體育課學(xué)生受傷事件，這就歸功于 學(xué)期開始的體育安全計劃的制定。篇三：體育課教學(xué)工作總結(jié)體育課教學(xué)工作

6、總結(jié)一學(xué)期的體育工 作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意 義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時 刻未改變的干勁，百度這也許是體育工作者的共同特點吧！盡管我們 的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限， 但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商, 盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上因地制宜的安排專項 課內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度，這樣的教學(xué)方 法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中，我只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué) 生能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模

7、型化的教學(xué)模式，使整堂體育課 處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的 心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施，以達(dá)到其目的。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較 差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在旋風(fēng)踢的練習(xí)中，可允許 學(xué)生旋轉(zhuǎn)時腳落地一次，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大 的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心 方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐

8、勞，頑強拼搏的體育精神。上課方面：、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況，思想?yún)R報專題 制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃, 備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做 準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué) 生各方面的素質(zhì)。、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度搭配好，備課之間的教材銜接好，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。、積極虛心

9、請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié) 合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體 素質(zhì)。我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重 要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，范文寫作為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有 的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育教學(xué)工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力 消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考 敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。業(yè)務(wù)方面：在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：、備 課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們

10、的興趣、 需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措 施。、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何 組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法比較單一。、課堂上對于以下教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān) 注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn) 定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的 課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體 學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，通過培訓(xùn)學(xué) 習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其 他教師請教，

11、多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程 的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形 成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣?？傊?，從這些年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育 教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育教學(xué)任務(wù)，培 養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體 并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正 實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法

12、和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特 點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不 怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會 以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。學(xué)年初中體育課學(xué)期總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué) 期即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好 各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總 結(jié)如下：一、教學(xué)工作方面：在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤

13、，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié) 合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從 學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結(jié)合社會、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源, 認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體 并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多 練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W 生進(jìn)行

14、思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不 怕累、勇敢頑強的精神等。二、兩操工作在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一、初三的學(xué) 生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操 的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真 做操的良好習(xí)慣。二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正 確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加 深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時糾正錯誤動作。在此后，在全校廣播操練習(xí)中，因為學(xué)生

15、經(jīng)過一個暑假，對廣播 操有些陌生，所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯 誤。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支 持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。三、訓(xùn)練工作這個學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊、籃球隊訓(xùn)練工作。初次接手工作，我采取了以下措施：第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃 及進(jìn)度計劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情 況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊、籃球隊的管理制度及訓(xùn)練制度。 要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團結(jié)協(xié) 作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。第三、克服困難，訓(xùn)練

16、嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一 個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方 向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。第四、發(fā)揚團隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在縣運會中取得了團體總分第四名我的工作態(tài)度是： 作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不 自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生 體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力 消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實

17、自己，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考 敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。在教學(xué)過程中還存在著一些冋題，現(xiàn)在總結(jié)如下：、備課方面對學(xué) 生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方 法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對 穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好 的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全

18、體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，通過培訓(xùn)學(xué) 習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其 他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程 的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形 成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。初中三年級體育教學(xué)工作計劃一、基本情況、學(xué)生情況初三年級 共六個班，我?guī)牡搅嗝堪嗉s三十人左右，以男生居多，大多數(shù)學(xué) 生身體健康，無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提咼。、技能情況初三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽 子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆

19、板。二、教材分析根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)中學(xué)體育教學(xué) 課標(biāo)以及本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳 授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教 育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的 知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體 的態(tài)度。、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的 運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝 不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。四、主要工作：、要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課。 充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。、抓好校運動隊（田徑隊）的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦 和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。、