《金色的草地》課件 (2)

1、2 2、金色的草地、金色的草地臨河小學(xué)屈靜臨河小學(xué)屈靜要求：要求：1、請(qǐng)自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。、請(qǐng)自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。標(biāo)出自然段序號(hào)。標(biāo)出自然段序號(hào)。2、思考：為什么這片草地是金色的？、思考：為什么這片草地是金色的？ 蒲公英蒲公英 盛開(kāi)盛開(kāi) 玩耍玩耍 一本正經(jīng)一本正經(jīng)謝廖謝廖（lio）沙沙 使勁使勁 絨毛絨毛 假裝假裝 哈欠哈欠 引人注目引人注目 釣釣（dio）魚魚 觀察觀察 花瓣花瓣 合攏合攏（lng） 手掌手掌 有趣有趣 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，

2、這片草地就變成金色的了。這片草地就變成金色的了。 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。這片草地就變成金色的了。 多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！ 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈蒲公英的絨毛吹到他臉

3、上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。 就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。 原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張?jiān)瓉?lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。住，草地就變成綠色的了。 有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候

4、，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了?；ǘ浜蠑n時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。蒲公英的花就像蒲公英的花就像_，可以，可以_、_。早晨，花朵早晨，花朵_，_，草地就，草地就_；中午，花朵中午，花朵_，它是，它是_，草地就，草地就_；傍晚，花朵又傍晚，花朵又_，草地就又，草地就又_。多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！ 多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，