二年級(jí)語(yǔ)文《小冰熊》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、二年級(jí)語(yǔ)文?小冰熊?教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目的：1、能認(rèn)識(shí)“攔、傷、嚴(yán)、裹、獨(dú)、持、度、掀、隔等9個(gè)生字，會(huì)描寫(xiě)“攔、傷、嚴(yán)、獨(dú)、持、度等6個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出媽媽和小熊對(duì)話的語(yǔ)氣。在閱讀感知課文內(nèi)容的根底上，能找出描寫(xiě)給小冰熊裹棉被原因的句子。3、能發(fā)揮想像，說(shuō)一說(shuō)小熊一家外出旅游時(shí)，會(huì)采取哪些方法，不讓小冰熊融化。4、知道冰受熱會(huì)融化，棉被等能隔熱、保溫的道理。激發(fā)學(xué)生的求知欲望。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文，讀好熊媽媽阻止小熊的話。2、知道冰受熱會(huì)融化，棉被等能隔熱、保溫的道理。激發(fā)學(xué)生的求知欲望。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，提醒課題1、師：這個(gè)小熊大家都不陌生吧?今天，我們請(qǐng)來(lái)

2、了一位新朋友，它就是小冰熊。板書(shū)課題 35 小冰熊2、齊讀二、自讀課文，初步感知1、師：這個(gè)小冰熊是哪兒來(lái)的呢?請(qǐng)你自己輕輕讀課文，注意不加字，不漏字，讀準(zhǔn)生字的字音。媒體出示:我會(huì)填：小冰熊是( )( )送給( )的禮物。誰(shuí) 在什么時(shí)候 誰(shuí)2、交流填空三、學(xué)習(xí)13節(jié)，理解內(nèi)容1、小熊喜歡媽媽送的禮物小冰熊嗎?請(qǐng)你讀讀13小節(jié)，說(shuō)說(shuō)你是從哪些句子當(dāng)中知道的?2、交流，媒體出示句子：小熊別提有多快樂(lè)了，他抱著小冰熊用嘴親了又親。晚上，小熊舍不得小冰熊一個(gè)人睡，就把它抱進(jìn)了自己的被窩。小熊極不情愿地把小冰熊抱出來(lái)，果然，小冰熊渾身濕漉漉的，還比原來(lái)瘦了些。3、你能通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn)小熊對(duì)小冰熊的喜歡之

3、情嗎?選一句自讀指名讀：結(jié)合學(xué)生的朗讀，適時(shí)總結(jié)一直拿在手里，舍不得放下，真是“愛(ài)不釋手呀。 板書(shū)：愛(ài)不釋手晚上，小熊舍不得小冰熊一個(gè)人睡，他想：( )，于是把小冰熊抱進(jìn)了自己的被窩。小熊跟小冰熊就像影子一樣不別離，這叫做 板書(shū)：形影不離4、小熊這樣做行嗎?熊媽媽是怎么勸阻小熊的?媒體出示句子：熊媽媽看見(jiàn)了，忙攔住說(shuō)：“使不得，使不得，你嘴里的熱氣會(huì)把小冰熊弄傷的。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙說(shuō)：“不行，不行，它同你睡，會(huì)熱壞的。學(xué)習(xí)生字：攔 動(dòng)作理解傷 拼音 找朋友請(qǐng)你選一句讀讀，注意讀出熊媽媽勸阻的語(yǔ)氣。指名讀小老虎和小花牛比賽讀5、媽媽的話有道理嗎?哪一句句子證明媽媽說(shuō)得對(duì)?(小冰熊渾身濕漉漉的，還

4、比原來(lái)瘦了，那時(shí)因?yàn)榘鍟?shū)：融化)四、學(xué)習(xí)46節(jié)，理解內(nèi)容1、小熊很喜歡小冰熊，卻不知道怎么保護(hù)它，我們來(lái)看看媽媽是怎么照顧小冰熊的?自讀第4小節(jié)，找找句子交流出示句子：熊媽媽另外拿來(lái)一條小棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把小冰熊裹在里邊。學(xué)習(xí)生字：掀 字音 動(dòng)作理解嚴(yán) 書(shū)空 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裹 你有什么好方法記住它?順口溜：衣服里面包果子，裹、裹、裹2、熊媽媽為什么要給小冰熊裹棉被呢?(1)請(qǐng)你和同桌一起學(xué)習(xí)第五小節(jié)，找出有關(guān)句子用直線劃出來(lái)。(2)交流句子，學(xué)習(xí)生字：獨(dú) 怎樣記隔 和“融作比較持 分析字形度 部首 除部首有幾筆(3)讀讀所劃的句子，注意讀正確，指名讀，齊讀(4)齊讀第五、六小節(jié)(5)再練習(xí)說(shuō)話：媒體出示熊媽媽用棉被把小冰熊裹起來(lái)，是因?yàn)? )。第二天，小熊一起床就( )，果然，( )。3、熊媽媽用棉被隔開(kāi)了外邊的暖空氣，(板書(shū)：隔開(kāi))小冰熊好好的，一點(diǎn)事兒都沒(méi)有(板書(shū)：安然無(wú)恙)4、想像說(shuō)話小熊一家要去旅行了，請(qǐng)你替小熊想想方法，一路上怎么照顧小冰熊呢?小熊的一家要去旅游了。在汽車上，小熊 。來(lái)到賓館的房間里，小熊 。旅行完畢回到家，小熊看看心愛(ài)的小冰熊平安無(wú)事，心里快樂(lè)極了!五、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)