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發(fā)發(fā) 新新 書(shū)書(shū)書(shū)書(shū) 北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。 2體會(huì)計(jì)算方法的多樣性，發(fā)展估算意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 3通過(guò)獨(dú)立思考、交流合作，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和交流能力。 4感受數(shù)學(xué)與日常生活之間的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)探索意識(shí)。 開(kāi)火車口算開(kāi)火車口算10+4016+1113+619+1021+820+12 22+916個(gè)個(gè)15個(gè)個(gè)我可以裝個(gè)杯子我可以裝個(gè)杯子試一試4、小淘氣套中了兩個(gè)動(dòng)物，得了42分，可能是哪兩個(gè)？答案一答案二 答案三答案四A答案一：返回答案二：返回答案三：返回答案四：一（一（1）班）班有有27人人二（二（1）班）班有有30人人二（二（2）班）班有有34人人一（一（2）班）班有有30人人二（二（3）班）班有有33人人一（一（3）班）班有有25人人每輛車最多只能坐每輛車最多只能坐60人哪兩個(gè)班坐一輛車最合適？人哪兩個(gè)班坐一輛車最合適？怎么坐車呢？ 第一輛車第一輛車 第二輛車第二輛車 第三輛車第三輛車第一輛車一（一（1）班）班和和二（二（3）班）班快上車快上車第二輛車一（一（2）班）班和和二（二（1）班）班快上車快上車第三輛

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