中考語文模擬試卷三

1、中考語文模擬試卷（三）題號一二三總分得分    親愛的同學，請正確地書寫漢字，錯字、別字每個扣0.5分。一、 積累與運用（12分）請在下面的田字格中端正地書寫名句和對聯(lián)。（第17題每句1分，第8題2分，書寫1分）1. ，恨別鳥驚心。（杜甫春望）2. 山重水復疑無路，。（陸游游山西村）3. ，月有陰晴圓缺。（蘇軾水調歌頭）4. 何當共剪西窗燭，。（李商隱夜雨寄北）5. ，不亦君子乎？（論語）6. 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中寄情于景，對友人表達勸勉和寬慰之情的詩句是：“，”。7. 陶淵明飲酒（其五）中表現(xiàn)詩人陶醉于悠閑自得的田園生活的詩句是：“，”。8. 魯

2、迅有詩：“掃除膩粉呈風骨，褪卻紅妝學淡妝。好問濂溪稱凈植，莫隨殘葉墮寒塘。”表現(xiàn)出君子的志趣和追求。請你根據(jù)所給的上聯(lián)對出下聯(lián)。上聯(lián)：獨愛蓮說思潔身自好；下聯(lián)：。二、 閱讀（48分）（一） 文言文閱讀（15分）（甲） 閱讀下文，回答問題。（10分）小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)

3、合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。9. 本文作者是唐代著名文學家_。10. 解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）（1）以其境過清（ ） （2）水尤清冽（ ）11. 請你用自己的語言描寫出“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”的景象。（2分）_12. “一切景語皆情語”，文章開篇寫“心樂之”，后面心情又“悄愴“，一樂一憂表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）_13. 作者描寫潭水運用了側面描寫的手法，把潭水清澈的特征表現(xiàn)得淋漓盡致。請你也運用側面描寫的手法描繪一種你喜歡的精致。（3分）_（乙） 閱讀下文，回

4、答問題。（5分）晉王羲之，字逸少，曠子也。七歲善書，十二見前代筆說于其父枕中，竊而讀之。父曰：爾何來竊吾所秘羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法， 父見其小，恐不能秘之?！闭Z羲之曰：“待爾成人，吾授也?！濒酥菡垼骸敖穸弥?，使待成人，恐蔽兒之幼令也。”父喜，遂與之。不盈期月，書便大進。衛(wèi)夫人見，語太常王策曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智?！绷魈樵唬骸按俗颖乇挝崦！睍x帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分?！咀⑨尅抗P說論書法的書。衛(wèi)夫人：東晉書法家。王羲之年少時，曾跟他學習書法。祝版：祭神的木版。14. 文中“不盈期月”中“盈”的意思是：_。（1分）15. 請用簡潔的語言概括本文中

5、寫的一件事。（2分）_16. 概括文章王羲之成功的原因，并選擇你感受最深的一點，聯(lián)系實際談談你的看法（2分）_（二） 現(xiàn)代文閱讀（28分）閱讀下文，回答問題。城中天籟趙麗宏我身居鬧市，住在四層公寓的三樓，這是大半個世紀前建造的老房子。這里的四棟公寓從前曾被人稱為“綠房子”，因為，這四棟樓房的墻面，被綠色的爬山虎覆蓋，除了窗戶，外墻上遍布綠色的藤蔓和枝葉。在灰色的水泥建筑群中，這幾棟爬滿青藤的小樓，就像一片青翠的樹林凌空而起，讓人感覺大自然還在這個人聲喧囂的都市里靜靜地成長。我當年選擇搬來這里，很重要的原因就是因為這些爬山虎。搬進這套公寓時，是初冬，墻面上的爬山虎早已褪盡綠色，只剩下無葉的藤蔓，

6、蚯蚓般密布墻面。住在這里的第一個冬天，我一直心存擔憂，這些枯萎的藤蔓，會不會從此不再泛青。我看不見自己窗外的墻面，只能觀察對面房子墻上的藤蔓。整個冬天，這些藤蔓沒有任何變化，在凌厲的寒風中，它們看上去已經沒有了生命的跡象。寒冬過去，風開始轉暖，然而墻上的爬山虎藤蔓依然不見動靜。每天早晨，我站在走廊里，用望遠鏡觀察東窗對面墻上的藤蔓，希望能看到生命復蘇的景象。終于，那些看似干枯的藤蔓開始發(fā)生變化，一些暗紅色的芽苞，仿佛是一夜間長成，起初只是米粒大小，密密麻麻，每日見大，不到一個星期，芽苞便紛紛綻開，吐出淡綠色的嫩葉。僵臥了一冬的藤蔓，在春風里活過來，新生的綠色莖須在墻上爬動，它們不動聲色地向上攀

7、援，小小的嫩葉日長夜大，猶如無數(shù)綠色的小手掌，在風中揮舞搖動，永不知疲倦。春天的腳步，就這樣轟轟烈烈地在水泥墻面上奔逐行走。沒有多少日子，墻上已是一片青綠。而我家里的那幾扇東窗，成了名副其實的綠窗。窗框上，不時有綠得近乎透明的卷須和嫩葉探頭探腦，日子久了，竟長成輕盈的窗簾，隨風飄動。透過這綠簾望去，窗外的綠色層層疊疊，影影綽綽，變幻不定，心里的煩躁和不安仿佛都被悄然過濾。在我眼里，窗外那一片綠色，是青山，是碧水，是森林，是草原，是無邊無際的田野。此時，很自然地想起陶淵明的詩，改幾個字，正好表達我喜悅的心情：“覓春東窗下，悠然見青山?！庇芯G葉生長，必定有生靈來訪。爬山虎的枝葉間，時?？梢钥吹胶?/p>

8、翩躚，能聽到蜜蜂的嗡嗡歡鳴，蜻蜓晶瑩的翅膀在葉梢閃爍，還有不知名的小甲蟲，背著黑紅相間的甲殼，不慌不忙在晃動的莖須上散步。也有壁虎悄悄出沒，那銀灰色的腹部在綠葉間一閃而過，猶如神秘的閃電。對這些自由生靈們來說，這墻上綠蔭，就是它們遼闊浩瀚的原野山林。爬山虎其實和森林里的落葉喬木一樣，一年四季經歷著生命盛衰的輪回，也讓我見識著生命的堅忍。爬山虎的葉柄處有腳爪，是這些小小的腳爪抓住了墻面，使藤蔓得以攀援而上，用表情豐富的生命色彩徹底改變了僵硬冰冷的水泥墻。爬山虎的枝葉到底有多少色彩，我一時還說不清楚。春天的嫩紅淺綠，夏日的青翠墨綠，讓人賞心悅目。爬山虎也開花，初夏時分，濃綠的枝葉間出現(xiàn)點點金黃，有

9、點像桂花。它們的香氣，我聞不到，蝴蝶和蜜蜂們聞到了，所以它們結伴而來，在藤蔓間上上下下忙個不停。爬山虎的花開花落，沒有一點張揚，都是在不知不覺之中?；ㄩ_之后也結果，那是隱藏在綠葉間的小小漿果，呈奇異的藍黑色。這些漿果，竟引來飛鳥啄食。麻雀、繡眼、白頭翁、灰喜鵲，拍著翅膀從我窗前飛過，停棲在爬山虎的枝葉間，覓食那些小小的漿果。彩色的羽翼和歡快的鳴叫，掠過葳蕤的綠葉柔曼的藤須，在我的窗外融合成生命的交響詩。秋風起時，爬山虎的枝葉由綠色變成橙紅色，又漸漸轉為金黃，這真是大自然奇妙的表演。秋日黃昏，金紅的落霞映照著窗外的紅葉，使我想起色彩斑斕的秋山秋林，也想起古人詠秋的詩句，盡管景象不同，但卻有相似意

10、境：“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”。一天，一位對植物很有研究的朋友來看我。他看著窗外的綠蔭，贊嘆了一番，突然回頭問我：“你知道，爬山虎還有什么名字？”我茫然。朋友笑笑，自答道：“它還有很多名字呢，常青藤，紅絲草，爬墻虎，紅葛，地錦，捆石龍，飛天蜈蚣，小蟲兒臥草”他滔滔不絕說出一長串名字，讓我目瞪口呆，卻也心生共鳴。這些名字，一定都是細心觀察過爬山虎生長的人創(chuàng)造的。朋友細數(shù)了爬山虎的好處，它們是理想的垂直綠化，既能美化環(huán)境，調節(jié)空氣，又能降低室溫。它們還能吸收噪音，吸附飛揚的塵土。爬山虎對建筑物，沒有任何傷害，只起保護作用。潮濕的天氣，它們能吸去墻上的水分，干燥的

11、時候，它們能為墻面保持濕度。朋友嘆道：“你的住所，能被這些常青藤覆蓋，是福氣啊?！蔽覐那霸诩依锓N過一些綠葉植物，譬如橡皮樹、綠蘿、龜背竹，卻總是好景不長。也許是我澆水過了頭，它們漸漸顯出萎靡之態(tài)，先是根爛，然后枝葉開始枯黃。目睹著這些綠色的生命一日日衰弱，走向死亡，卻無力挽救它們，實在是一件苦惱的事情。而窗外的爬山虎，無須我照顧，卻長得蓬勃茁壯，熱風冷雨，炎陽雷電，都無法破壞它們的自由成長。爬山虎在我的窗外生長了五個春秋，我以為它們會一直蔓延在我的視野，讓我感受大自然無所不在的神奇。也曾想把我的“四步齋”改名為“青藤齋”。誰知這竟成為我的一個夢想。那是一個盛夏的午后，風和日麗。我無意中發(fā)現(xiàn)，

12、掛在我窗外的綠色藤蔓，似乎有點干枯，藤蔓上的綠葉萎頭萎腦，失去了平日的光澤。窗子對面樓墻上那一大片綠色，也顯得比平時暗淡。這是什么原因？我研究了半天，無法弄明白。第二天早晨，窗外的爬山虎依然沒有恢復應有的生機。經過一天烈日的曬烤，到傍晚時，滿墻的綠葉都呈萎縮之態(tài)。會不會是病蟲之患？我仔細察看那些萎縮的葉瓣，沒有發(fā)現(xiàn)被蟲蛀咬的痕跡。第三天早晨起來，希望看到窗外有生命的奇跡出現(xiàn)，拉開窗簾，竟是滿眼慘敗之相。那些掛在窗臺上的藤蔓，已經沒有一點濕潤的綠意，就像晾在風中的咸菜干。而墻面上的綠葉，都已經枯黃。這些生命力如此旺盛的植物，究竟遭遇了什么災難？我走出書房，到樓下查看，在墻沿的花壇里，看到了觸目驚

13、心的景象：碗口粗的爬山虎藤，竟被人用刀斧在根部齊齊切斷！四棟公寓樓下的爬山虎，遭遇了相同的厄運。這樣的行為，無異于一場殘忍的謀殺。生長了幾十年的青藤，可以抵擋大自然的風雨雷電，卻無法抵擋人類的刀斧。后來我才知道，砍伐者的理由很簡單，老公寓的外墻要粉刷，爬山虎妨礙施工。他們認為，新的粉墻，要比爬滿青藤的綠墻美觀。未經宣判，這些美妙的生命，便慘遭殺戮。斷了根的爬山虎還在墻上掙扎喘息。綠葉靠著藤中的汁液，在烈日下又堅持了幾天，一周后，滿墻綠葉都變成了枯葉。不久，枯葉落盡，只留下絕望的藤蔓，蚯蚓般密布墻面，如同神秘的天書，也像是抗議的符號。這些堅忍的藤蔓，至死都不愿意離棄水泥墻，直到粉墻的施工者用刀鏟

14、將它們鏟除?！熬G房子”從此消失。這四棟公寓樓，改頭換面，消失了靈氣和個性，成了奶黃色的新建筑，混跡于周圍的樓群中。也許是居民們的抗議，有人在樓下的花壇里補種了幾株紫藤。也是柔韌的藤蔓，也是搖曳的綠葉和嫩須，一天天，沿著水泥墻向上攀爬紫藤，你們能代替死去的爬山虎嗎？17. 給下列詞語中加點的字注音。（2分）（1）喧囂（ ） （2）啄食（ ） （3）停棲（ ） （4）綠蔭（ ）18. 解釋下列加點詞語在句中的意思。（4分）（1） 春天的嫩紅淺綠，夏日的青翠墨綠，讓人賞心悅目。_（2） 我走出書房，到樓下查看，在墻沿的花壇里，看到了觸目驚心的景象：碗口粗的爬山虎藤，竟被人用刀斧在根部齊齊切斷！_19

15、. 本文語言運用頗有特色。請從下面的兩句話中任選一句，從語言表達角度進行評析。（3分）（1） 僵臥了一冬的藤蔓，在春風里活過來，新生的綠色莖須在墻上爬動，它們不動聲色地向上攀援，小小的嫩葉日長夜大，猶如無數(shù)綠色的小手掌，在風中揮舞搖動，永不知疲倦。_（2） 不久，枯葉落盡，只留下絕望的藤蔓，蚯蚓般密布墻面，如同神秘的天書，也像是抗議的符號。_20. 作者說“我當年選擇搬來這里，很重要的原因就是因為這些爬山虎”，可見作者對爬山虎情有獨鐘，請結合文章內容概括出作者對爬山虎由生致死的心理變化過程。（4分）_21. 與朋友談論爬山虎之后，作者為什么又插入自己“曾在家里種過一些綠葉植物”的經歷？（4分）

16、_22. 文章結尾“紫藤，你們能代替死去的爬山虎嗎”獨立成段，表達了作者怎樣的思想感情？。（4分）_23. 墻面上的爬山虎讓作者情思涌動，相信生活中也會有讓你駐足觀望、感慨良多的可愛生靈吧，請用精妙的語句將其描繪出來并將自己的感受融入其中。（6分）_（三） 名著閱讀（5分）24. “風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，這是古人對讀書境界的生動寫照。讀好書，可以凝練思想、凈化靈魂，可以明辨是非、感悟人生。請從你讀過的經典名著中，選擇一本你最喜歡的推薦給大家，并談談此書對你的影響。（1） 書名：_（2） 影響：_三、 寫作（60分）25. 以下兩個作文，任選其一。作文（1）題目：綠葉作文（2）閱讀下面材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。作為聞名于世的學府，哈佛大學培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛圖書館墻上的訓言似乎已經給出了答案。短短數(shù)語，引發(fā)深思，給人啟迪。1.此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。3.覺得為時已晚的時候，