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1、高品質(zhì)文檔2022年九年一貫制學(xué)校工作計(jì)劃2篇 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)家基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為契機(jī),連續(xù)深化課堂教學(xué)改革試驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推動(dòng),不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的進(jìn)展,一切為了老師的進(jìn)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求進(jìn)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)進(jìn)展甘當(dāng)鋪路基石。 二、工作目標(biāo): 1、推動(dòng)課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即討論、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí),緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對(duì)青年老師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。 2、學(xué)科建設(shè):留意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科
2、研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。 3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色:依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開展民族特色體育活動(dòng),進(jìn)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,強(qiáng)化奧數(shù),英語,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。 4、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)訓(xùn)練教學(xué)為根本,連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮亮特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和訓(xùn)練資源庫(kù)。加強(qiáng)老師的應(yīng)用培訓(xùn)。 5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各班級(jí)學(xué)科合格率95%,近視率掌握在12%以下,無學(xué)生違法犯罪。 6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效 7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一
3、切服務(wù)于教學(xué) 8、隊(duì)伍建設(shè):培育干部老師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)分散意識(shí),使年輕老師、年輕班主任快速走向成熟。 9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。仔細(xì)組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作條例,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,連續(xù)搞好體育課和藝術(shù)訓(xùn)練課的教學(xué)教研,樂觀送培藝體專職老師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,樂觀備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體競(jìng)賽活動(dòng)。仔細(xì)貫徹實(shí)施學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練規(guī)程,根據(jù)規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康訓(xùn)練,加強(qiáng)國(guó)防訓(xùn)練。
4、仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例、食品衛(wèi)生法、學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校內(nèi)。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防訓(xùn)練,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生。 10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。 三、教學(xué)常規(guī)管理 在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的老師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。詳細(xì)作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕
5、,質(zhì)量要高的教學(xué)十方針。 1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練,創(chuàng)新訓(xùn)練,現(xiàn)代訓(xùn)練的進(jìn)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理供應(yīng)制度支撐。 2、為提高每一位老師的學(xué)習(xí)意識(shí),使老師的學(xué)問內(nèi)存能夠不斷汲取,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜愛,同事艷羨的長(zhǎng)流水型老師,進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的老師成長(zhǎng)記錄袋的使用,利用老師檔案記錄老師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。詳細(xì)分為:論文,反思,案例,學(xué)習(xí)筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務(wù)處依據(jù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培育老師的反思意識(shí),如;鼓舞老師反思自己的教學(xué)行為,查閱老師的備課教案等。
6、3、依據(jù)縣訓(xùn)練局下發(fā)的,堅(jiān)持我校的十六備課原則,即:集體備課,個(gè)人加減,強(qiáng)化反思,資源共享。制定我校的備課管理細(xì)則,實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的詳細(xì)管理。即:可以使用上級(jí)業(yè)務(wù)部門下發(fā)的集體備課,鑒于我校學(xué)生和老師自身實(shí)際狀況,必需有選擇有針對(duì)性的對(duì)原備課實(shí)施修改,同時(shí)也可以把外省市試驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用,如自身及學(xué)生實(shí)際無法適用者,老師必需自己備出教案。 4、提高質(zhì)量意識(shí),把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要?jiǎng)?wù)。鑒于此,我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),并把檢測(cè)成果作為考核老師的重點(diǎn)。(包括優(yōu)秀生檢測(cè),隨機(jī)檢測(cè)等)不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。爭(zhēng)取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。 5、連續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作
7、,完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類課”評(píng)價(jià)方案,從教學(xué)效果,理念貫徹,創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培育等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,爭(zhēng)取盡快培育幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀老師。本學(xué)期支配40-歲以下的青年老師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展現(xiàn)自己的理念學(xué)習(xí)狀況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等。 【3】 與相關(guān)的文章: 九年一貫制學(xué)校工作方案九年一貫制學(xué)校工作方案(2) | 返回名目 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)家基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為契機(jī),連續(xù)深化課堂教學(xué)改革試驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推動(dòng),不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立
8、“一切為了學(xué)校的進(jìn)展,一切為了老師的進(jìn)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求進(jìn)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)進(jìn)展甘當(dāng)鋪路基石。 二、工作目標(biāo): 1、推動(dòng)課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即討論、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí),緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對(duì)青年老師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。 2、學(xué)科建設(shè):留意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。 3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色:依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開展民族特色體育活動(dòng),進(jìn)
9、展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,強(qiáng)化奧數(shù),英語,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。 4、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)訓(xùn)練教學(xué)為根本,連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮亮特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和訓(xùn)練資源庫(kù)。加強(qiáng)老師的應(yīng)用培訓(xùn)。 5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各班級(jí)學(xué)科合格率95%,近視率掌握在12%以下,無學(xué)生違法犯罪。 6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效 7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué) 8、隊(duì)伍建設(shè):培育干部老師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)分散意識(shí),使年輕老師、年輕班主任快速走向成熟。
10、9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。仔細(xì)組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作條例,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,連續(xù)搞好體育課和藝術(shù)訓(xùn)練課的教學(xué)教研,樂觀送培藝體專職老師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,樂觀備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體競(jìng)賽活動(dòng)。仔細(xì)貫徹實(shí)施學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練規(guī)程,根據(jù)規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康訓(xùn)練,加強(qiáng)國(guó)防訓(xùn)練。仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例、食品衛(wèi)生法、學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無
11、”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校內(nèi)。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防訓(xùn)練,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生。 10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。 三、教學(xué)常規(guī)管理 在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的老師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。詳細(xì)作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十方針。 1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練,創(chuàng)新訓(xùn)練,現(xiàn)代訓(xùn)練的進(jìn)展需求,從而為
12、我校的教學(xué)常規(guī)管理供應(yīng)制度支撐。 2、為提高每一位老師的學(xué)習(xí)意識(shí),使老師的學(xué)問內(nèi)存能夠不斷汲取,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜愛,同事艷羨的長(zhǎng)流水型老師,進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的老師成長(zhǎng)記錄袋的使用,利用老師檔案記錄老師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。詳細(xì)分為:論文,反思,案例,學(xué)習(xí)筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務(wù)處依據(jù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培育老師的反思意識(shí),如;鼓舞老師反思自己的教學(xué)行為,查閱老師的備課教案等。 3、依據(jù)縣訓(xùn)練局下發(fā)的,堅(jiān)持我校的十六備課原則,即:集體備課,個(gè)人加減,強(qiáng)化反思,資源共享。制定我校的備課管理細(xì)則,實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的詳細(xì)管理。即:可以使用上
13、級(jí)業(yè)務(wù)部門下發(fā)的集體備課,鑒于我校學(xué)生和老師自身實(shí)際狀況,必需有選擇有針對(duì)性的對(duì)原備課實(shí)施修改,同時(shí)也可以把外省市試驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用,如自身及學(xué)生實(shí)際無法適用者,老師必需自己備出教案。 4、提高質(zhì)量意識(shí),把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要?jiǎng)?wù)。鑒于此,我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),并把檢測(cè)成果作為考核老師的重點(diǎn)。(包括優(yōu)秀生檢測(cè),隨機(jī)檢測(cè)等)不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。爭(zhēng)取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。 5、連續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類課”評(píng)價(jià)方案,從教學(xué)效果,理念貫徹,創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生行為習(xí)慣
14、,學(xué)習(xí)習(xí)慣培育等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,爭(zhēng)取盡快培育幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀老師。本學(xué)期支配40-歲以下的青年老師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展現(xiàn)自己的理念學(xué)習(xí)狀況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等。 6、轉(zhuǎn)變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研方案,本學(xué)期的教研活動(dòng)支配集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動(dòng),切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。 四、教研工作 本學(xué)期初,我校制定了本校校本教研活動(dòng)實(shí)施方案,定出我校今后教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)。從活動(dòng)形式上看可以歸納為“專題教研”和“問題教
15、研”。所謂專題教研是指針對(duì)本校教學(xué)實(shí)際中存在的缺陷進(jìn)行的某一題目的討論。問題教研立足于不同層次的老師的業(yè)務(wù)提高,在一學(xué)期內(nèi)設(shè)有詳細(xì)討論內(nèi)容,只是針對(duì)老師業(yè)務(wù)中存在的某些問題進(jìn)行提高的討論。 五、科研工作 由于科研工作在我校的開展尚不成熟,因此我們認(rèn)為此項(xiàng)工作還不能激進(jìn)和普及。所以我們?cè)跅l件可能的狀況下請(qǐng)教研室的專業(yè)人員到我校辦專題講座,詳細(xì)內(nèi)容包括:如何撰寫開題報(bào)告及科研論文,如何確定討論專題等。同時(shí)以我校參與的縣級(jí)英語,德育專題為突破口,以點(diǎn)帶面,形成一個(gè)良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌,走向普及。 六、德育工作 本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化
16、指導(dǎo),注意養(yǎng)成?!?1、完善老師師德師風(fēng)考核方案、老師師德師風(fēng)建設(shè)管理方法,定期檢查,逗硬考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。 2、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),在老師中評(píng)比一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的老師,作為老師榜樣,以典型帶動(dòng)全面。 3、加強(qiáng)老師仆人翁意識(shí)培育,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深化老師心中,成為老師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。 4、強(qiáng)化全員德育意識(shí),學(xué)期初每位老師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在訓(xùn)練活動(dòng)方案當(dāng)中。主題訓(xùn)練活動(dòng)要切實(shí)可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實(shí)效性。 5、校內(nèi)內(nèi)外,課上課下,每位老師都要擔(dān)負(fù)起培育學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對(duì)學(xué)生的不良行為要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)訂正。作到人人育人,時(shí)
17、時(shí)育人,事事育人。 6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),管理意識(shí),引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。 7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。 七、平安工作 學(xué)校平安工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必需長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的平安工作,仍以提高全體師生的平安意識(shí)為主旨,以避開各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。 1、訓(xùn)練教學(xué)平安: 各科任老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法訓(xùn)練學(xué)生,樂觀討論學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考
18、慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。 加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。 體育課及其它室外嬉戲,老師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參與,不得牽強(qiáng)。 2.交通平安: 各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要訓(xùn)練步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。 協(xié)作鎮(zhèn)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通平安學(xué)問訓(xùn)練,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的平安訓(xùn)練。 實(shí)行24小時(shí)值日制度,值日老師要加強(qiáng)責(zé)任心。 加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校內(nèi),外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。 3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校
19、無食堂、小賣部。): 訓(xùn)練學(xué)生不吃“三無”食品。 訓(xùn)練學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。 4.校產(chǎn)校舍平安: 定期組織校舍平安檢查,一學(xué)期不少于兩次,特別天氣隨時(shí)檢查,發(fā)覺險(xiǎn)情準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)排解。 每個(gè)老師都應(yīng)確立仆人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)懷校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施平安,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。 加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。 5.教學(xué)設(shè)施平安: 電器、教具使用前要進(jìn)行平安檢查,如有故障要準(zhǔn)時(shí)排解。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。 體育器械在使用前體育老師或活動(dòng)課輔導(dǎo)老師要先仔細(xì)檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)老師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)愛護(hù),防范事故的發(fā)
20、生。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追趕。 加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室、電腦房等特別場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。 完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。 八、課外活動(dòng) 實(shí)踐活動(dòng)是力量生成的重要手段,是課內(nèi)學(xué)問的延長(zhǎng),對(duì)培育學(xué)生的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神有百利而無一害。 1、開展豐富多彩的課外活動(dòng),如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動(dòng),進(jìn)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,并不斷強(qiáng)化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。 2、課外活動(dòng)要定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,活動(dòng)前有方案,活動(dòng)中有備課,有檢查,活動(dòng)后有總結(jié)。 3、針對(duì)活動(dòng)的開展?fàn)顩r及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展現(xiàn)活動(dòng)。 九、黨、團(tuán)、隊(duì)工作 1、開展黨員學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng),鞏固“兩評(píng)一加強(qiáng)”活動(dòng)成果; 2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員在訓(xùn)練教學(xué)中的先鋒模范作用,樂觀吸納入黨樂觀分子; 3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開好民主生活會(huì); 4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)未
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