三上《圓圓的沙?！氛f課稿

1、圓圓的沙粒說課稿岳渡小學(xué) 呂曉慶一、 說教材：1、 教材簡(jiǎn)析：圓圓的沙粒是北師大教材第五冊(cè)第十單元“奇妙的海底世界”中的一篇主體課文。本文是一篇童話故事。課文采用對(duì)話的形式敘述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論所動(dòng)搖，鉆進(jìn)蚌殼里，幾十年后變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠的過程。說明了只有朝著預(yù)定的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的努力，才能實(shí)現(xiàn)美好的愿望的道理。2、 教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)課標(biāo)中對(duì)三年級(jí)閱讀的要求，能聯(lián)系上下文，理解詞語的意思和能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及教材內(nèi)容，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)是：認(rèn)知目標(biāo)：聯(lián)系上下文理解詞語意思。情感目標(biāo)：朗讀感悟沙粒朝著預(yù)定目標(biāo)，堅(jiān)定不移的努力，就

2、能實(shí)現(xiàn)美好的愿望的道理。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力和結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行故事說明道理的探究。3、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過不同層次的朗讀，理解課文。難點(diǎn)：填補(bǔ)課文空白，豐富學(xué)生想象，3、 教學(xué)具準(zhǔn)備：教具：多媒體課件。學(xué)具：學(xué)生搜集珍珠形成的資料。二、 說教法：1、直觀教學(xué)法：通過課件的演示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣，突破教學(xué)重難點(diǎn)。2、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以讀促進(jìn)，以進(jìn)促讀。我準(zhǔn)備采用“朗讀、理解、再朗讀”的方法，讀懂課文，理解文章所表達(dá)的深刻含義。三、 說教法：教學(xué)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)過程，要真正讓語文教學(xué)的課堂從過去的“講堂”變成學(xué)生的“學(xué)堂”，把課堂這一個(gè)廣闊的舞臺(tái)還給學(xué)

3、生，遵循以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，準(zhǔn)備采用“看、聽、讀、品”的方法學(xué)習(xí)。四、 教學(xué)流程：1、 創(chuàng)設(shè)反差，激趣導(dǎo)課：興趣是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力，只有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)才能變被動(dòng)為主動(dòng)，變厭學(xué)為了學(xué)。本課寫沙粒變珍珠的故事，從表面看這兩種事物有著本質(zhì)的區(qū)別。所以導(dǎo)課時(shí)，我出示這兩種事物的圖片，讓學(xué)生用不同的詞語描寫，造成反差，是學(xué)生產(chǎn)生了截然不同的兩種事物為什么會(huì)有如此經(jīng)歷的想法，為探究課文內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。2、 初讀課文，理解詞義：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)一方面讓學(xué)生對(duì)文章在整體上有個(gè)把握，另一方面為學(xué)生后面的理解文章內(nèi)容掃清了詞語理解的障礙。出示詞語后，讓學(xué)生齊讀、指名讀，在抽查他們平時(shí)

4、對(duì)詞語的理解。重點(diǎn)指導(dǎo)“海潮”的“潮”和“嘲笑”的“嘲”的不同，“異想天開”的“異”的不同義項(xiàng)和有用之材的含義。3、 抓重點(diǎn)句段，以讀促解：我國語文教學(xué)有“熟讀、精思、博覽”的優(yōu)良傳統(tǒng)。葉圣陶先生也認(rèn)為語文教學(xué)最基本的、最好的方法就是讀。他認(rèn)為“語文教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，是之見于目、出于口、明于心，真正達(dá)到口誦心惟，使智、能和諧發(fā)展?！边@一步驟是本課的教學(xué)重點(diǎn)，也是突破難點(diǎn)所在。此環(huán)節(jié)中我根據(jù)課文敘述的順序設(shè)計(jì)了兩個(gè)板塊。第一個(gè)板塊，學(xué)習(xí)1- 9自然段。這一板塊的教學(xué)預(yù)設(shè)分三步來實(shí)施：第一步：讀畫沙粒和同伴們的語言，第二步：采用不同形式的讀，有男女生分聲讀、指名讀、分角色讀以理解沙粒有著堅(jiān)定的目標(biāo)，是不會(huì)顧及旁人的