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1、高品質(zhì)文檔2022年個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容 方案的效率性主要是指時(shí)間性和經(jīng)濟(jì)性兩個(gè)方面。下面是為您細(xì)心整理的個(gè)人工作方案幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容。 個(gè)人工作方案幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容1 新的學(xué)期開頭了,對(duì)于小班下學(xué)期,我們將連續(xù)以熱心、急躁、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn),現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下: 一、班級(jí)狀況 我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜愛上幼兒園,都樂觀主動(dòng)的參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的急躁,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康歡樂成長(zhǎng)。 二
2、、學(xué)習(xí)方面 開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中, 利用漫步、嬉戲的時(shí)間,將學(xué)問點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并進(jìn)展幼兒的觀看力與思維力量。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,關(guān)心幼兒把握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶制造不同的訓(xùn)練風(fēng)格,熟記每天所教的東西。 三、在思想品德方面和平安方面 培育幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小伴侶團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要賠禮,主動(dòng)說“對(duì)不起”。敬重長(zhǎng)輩,不任性不說臟話,做個(gè)有禮貌好孩子。并訓(xùn)練幼兒敬重長(zhǎng)輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個(gè)好寶寶。 -
3、同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,相互謙讓,形成肯定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增加幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動(dòng),以進(jìn)展體質(zhì)。 交給幼兒最基本的平安常識(shí),首先做好晨檢和晚檢工作,能和小伴侶好好相處,不打架不說臟話。 四、衛(wèi)生方面 隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)訓(xùn)練,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按挨次洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手: 能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯:保持桌、地面和衣服的干凈,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室,在老師
4、的關(guān)心下,能按挨次脫衣褲,放在固定的地方,寧靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。訓(xùn)練幼兒在課間嬉戲時(shí)不亂跑亂叫,愛惜班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不任憑拿老師桌上的東西,嬉戲后要將嬉戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。訓(xùn)練幼兒愛惜桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平常生活中留意觀看,準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。 五、家長(zhǎng)方面 1.召開全體家長(zhǎng)會(huì),為幼兒開心來園做好物質(zhì)和精神上的預(yù)備。 2.利用家長(zhǎng)專欄、溝通、反饋幼兒在幼兒園的狀況、讓家長(zhǎng)滿足、放心。 3.通過各種方式與他們溝通:家長(zhǎng)會(huì)
5、、每日課程、每周家長(zhǎng)工作、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè),以及每日接送時(shí)間和家訪等。 4.離園前溝通、讓家長(zhǎng)感受老師對(duì)孩子的關(guān)注。 5.平安短信孩子新入園和孩子有特別狀況的時(shí)候。 6.組織班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。 7.親子活動(dòng)半日開放、秋游、成長(zhǎng)展現(xiàn)。 讓我們一起努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,贏取共同榮譽(yù)。 個(gè)人工作方案幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容2 一、現(xiàn)狀分析 (一)幼兒現(xiàn)狀分析 我班共有36名幼兒,其中17名男孩、19名女孩。有2名幼兒上學(xué)期由于年齡小留在本班的,所以心情較穩(wěn)定沒有消失哭鬧現(xiàn)象。還有19名幼兒在我園上過早教班,對(duì)幼兒園的生活較熟識(shí),心情雖有不穩(wěn)定,但相對(duì)于其他幼兒較好。 我班幼兒大部分在家家長(zhǎng)包辦的比較多,所
6、以一些生活方面的力量明顯不夠。不會(huì)吃飯、穿鞋和擦屁股的幼兒較多,這些都需要老師在生活中多關(guān)注,并有意識(shí)的進(jìn)行培育。 (二)老師現(xiàn)狀分析 本班三名老師,對(duì)孩子布滿愛心,有責(zé)任感。白老師是今年調(diào)入園里的新老師,并在小班進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。她仔細(xì)、愛學(xué)、對(duì)待孩子細(xì)心,很受孩子的寵愛,并能夠樂觀擔(dān)當(dāng)班級(jí)工作,有上進(jìn)心。左老師是今年調(diào)入我園有7年教齡的老師,曾在北京一所一級(jí)一類園擔(dān)當(dāng)托、小班老師,她工作閱歷豐富,有想法。作為班長(zhǎng)的我,吸取、總結(jié)了開展班級(jí)工作的閱歷后,我的工作干勁兒更足了,熱忱很高,并努力將一些在工作中的新想法進(jìn)行嘗試。但是對(duì)于小班幼兒的特點(diǎn)還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并且在實(shí)踐中漸漸地把握,并
7、進(jìn)一步嘗試“嬉戲化的一日生活”,讓孩子們生活的歡樂,漸漸適應(yīng)小班的集體生活。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) (一)幼兒能較快地適應(yīng)集體生活,心情開心的上幼兒園。 (二)具有簡(jiǎn)潔的生活自理力量,喜愛做自己的事情。 (三)樂觀參與戶外體育嬉戲活動(dòng),在活動(dòng)中感受到歡樂。 (四)取得家長(zhǎng)的信任,增加科學(xué)育兒的觀念。 (五)喜愛參與英語及其他活動(dòng),從不同方面提升幼兒的力量。 三、工作重點(diǎn)及措施 (一)觀看孩子,理解孩子,不斷滿意幼兒的需要,供應(yīng)有效的支持 1.三位老師一起學(xué)習(xí)歡樂與進(jìn)展用書以及綱要中有關(guān)于小班幼兒年齡特點(diǎn)和組織活動(dòng)時(shí)一些主要方式等等。 2.依據(jù)閱歷相互溝通在組織孩子時(shí)消失的狀況孩子在剛剛來園時(shí)的表
8、現(xiàn)和表現(xiàn)、老師的方式和方法;如何讓家長(zhǎng)更快的信任老師的等等。 3.實(shí)行三步走的組織活動(dòng)的形式:活動(dòng)前集思廣益說活動(dòng)思路(提建議);活動(dòng)中觀看記錄看活動(dòng)(記錄較好和有建議的地方);活動(dòng)后反思評(píng)活動(dòng)(將自己在看過活動(dòng)后的建議提出來與大家爭(zhēng)論)。 4.老師溝通一得。 (二)利用多方面的資源,減輕幼兒入園焦慮 1.召開全體家長(zhǎng)會(huì),為幼兒開心來園做好物質(zhì)和精神上的預(yù)備。 2.允許家長(zhǎng)跟半日活動(dòng)、親子活動(dòng),增進(jìn)彼此感情。 3.創(chuàng)設(shè)溫馨親切的環(huán)境(太陽寶寶班)。 4.多玩身體愛撫接觸的嬉戲,增加對(duì)孩子的愛和信任。 5.主題活動(dòng):“歡樂自己找”。 (三)增加自理力量的培育,提高幼兒適應(yīng)幼兒園生活的力量 1.老
9、師以身示范。 2.開展系列活動(dòng):蔬菜真好吃、故事、詩歌、兒歌、歌曲等來影響幼兒。 3.設(shè)置生活環(huán)境澆水(喝水、我是小小值日生等)。 4.夸寶寶請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)于寶寶在習(xí)慣方面的進(jìn)步給與表揚(yáng)。 5. 每天有個(gè)重點(diǎn)培育的習(xí)慣,如:輕輕拿放小椅子,認(rèn)清學(xué)具,認(rèn)清毛巾等。 6. 老師要運(yùn)用嬉戲化的口吻關(guān)心幼兒提高自理力量,如運(yùn)用兒歌的形式學(xué)習(xí)洗手、擦手、穿衣等。 7. 親子嬉戲:穿衣服競(jìng)賽。 (四)討論豐富多彩的戶外體育活動(dòng),熬煉幼兒的肌體 1.與家長(zhǎng)一起供應(yīng)豐富好玩的嬉戲材料,吸引幼兒樂觀參加活動(dòng)。 2.組織好玩的戶外活動(dòng),吸引幼兒樂觀參加。 3.創(chuàng)設(shè)嬉戲情景,在嬉戲中進(jìn)展幼兒的體能。 4.利用多種形式在日
10、常生活中引導(dǎo)幼兒冬練。 5.親子戶外活動(dòng)。 (五)服務(wù)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心滿足工作 1.利用錄像、溝通、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、互動(dòng)平臺(tái)等使家長(zhǎng)了解幼兒園生活、削減家長(zhǎng)憂慮。 2.利用家長(zhǎng)專欄、溝通、反饋幼兒在幼兒園的狀況、讓家長(zhǎng)滿足、放心。 3.通過各種方式與他們溝通:家長(zhǎng)會(huì)、每日課程、每周家長(zhǎng)工作、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè),以及每日接送時(shí)間和家訪等。 4.離園前溝通、讓家長(zhǎng)感受老師對(duì)孩子的關(guān)注。 5.平安短信孩子新入園和孩子有特別狀況的時(shí)候。 6.組織班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。 7.親子活動(dòng)半日開放、秋游、成長(zhǎng)展現(xiàn)。 (六)喜愛參與英語及其他活動(dòng),從不同方面提升幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)力量 1.利用一日生活中的過渡環(huán)節(jié),為
11、幼兒供應(yīng)觀賞音樂和手工作品的機(jī)會(huì)。 2.每周進(jìn)行2次英語活動(dòng),2次藝術(shù)方面的活動(dòng)。 3.利用幼兒喜愛的方式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好。 4.在活動(dòng)室中,為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)、美工區(qū)、英語角等區(qū)域,為幼兒供應(yīng)表現(xiàn)的空間。 5.把英語及藝術(shù)訓(xùn)練滲透于各種嬉戲以及各個(gè)環(huán)節(jié)之中。 四、各月重點(diǎn)工作 9月份 1、穩(wěn)定新入園幼兒的心情 2、召開集體家長(zhǎng)會(huì):介紹學(xué)期工作思路 3、制定班級(jí)各項(xiàng)工作方案 4、熟識(shí)幼兒園一日生活常規(guī)。 5、開展主題活動(dòng)“歡樂自己找” 10月份 1.主題活動(dòng):香香水果 2.親子活動(dòng):穿脫衣服競(jìng)賽 3.研討:如何突顯藝術(shù)特色 11月份 1.主題活動(dòng):可愛的圖形寶寶 2.研討:在什么環(huán)節(jié)中可
12、以滲透藝術(shù)訓(xùn)練 12月份 1.主題活動(dòng):冬天真歡樂 2.元旦聯(lián)歡會(huì) 1月份 1.幼兒評(píng)估分析 2.撰寫幼兒評(píng)估報(bào)告 3.各項(xiàng)工作總結(jié) 個(gè)人工作方案幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容3 新年新氣象,新學(xué)期又開頭了,又和可愛的寶寶們?cè)谝黄鹆?,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)急躁、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)力量,拓寬學(xué)問面,提高實(shí)際教學(xué)水平與討論力量。仔細(xì)進(jìn)行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),依據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的進(jìn)展方向。 一、業(yè)務(wù)水平方面 1、常常閱讀有關(guān)訓(xùn)練的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒訓(xùn)練基本理論、幼教科研基本學(xué)問,樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀、嬉戲觀。加強(qiáng)
13、個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思索,勤總結(jié)。了解訓(xùn)練的最新成就和進(jìn)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)學(xué)問水平。 2、深化學(xué)習(xí)貫徹幼兒園訓(xùn)練綱要精神,樹立新的訓(xùn)練理念和思想。不斷探究新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注意幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手愛好的培育。仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)范,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立訓(xùn)練的良好形象。 3、樂觀參與課題討論、教案設(shè)計(jì)、撰寫訓(xùn)練教學(xué)閱歷文章等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的學(xué)問、力量結(jié)構(gòu),提高幼兒訓(xùn)練教學(xué)的力量。不斷提高理論水平和訓(xùn)練教學(xué)討論力量,更新學(xué)問,把握必備的訓(xùn)練技能。 4、樂觀參與公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有閱
14、歷、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。 5、仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié),仔細(xì)寫好反思記錄,加強(qiáng)老師的討論性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高熟悉,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)展上,不斷提高自身綜合素養(yǎng)。 6、更新訓(xùn)練觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)懷愛惜幼兒,敬重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園快樂,家長(zhǎng)放心。 二、思想素養(yǎng)方面 1、思想素養(yǎng):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和樂觀的人生觀,具有科學(xué)的訓(xùn)練思想。 2、政治素養(yǎng):全面貫徹國家訓(xùn)練方針,堅(jiān)持正確的訓(xùn)練方向,自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī),在訓(xùn)練教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔谅詽M心情和工作漂移現(xiàn)象,增加責(zé)
15、任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素養(yǎng)。 3、職業(yè)道德:(1)對(duì)待訓(xùn)練事業(yè):要把忠誠人民的訓(xùn)練事業(yè)放在首位。進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德,在訓(xùn)練教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德一書,不斷完善自己的人格。 (2)對(duì)待學(xué)生:喜愛學(xué)生是老師必備的職業(yè)品德。 (3)對(duì)待老師集體:要喜愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重和支持、顧全大局。 (4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 (5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),和家長(zhǎng)之間消失問題時(shí),要急躁的和家長(zhǎng)說明狀況。 我信任通過一個(gè)學(xué)期的虛心學(xué)習(xí)努力工作我會(huì)得到意想不到的收獲,我也信任我會(huì)有很大地進(jìn)步。 個(gè)人工作方
16、案幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容4 開心的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開頭了,我們寶寶班迎來了xx位可愛的小寶寶,其中女孩xx名、男孩xx名。對(duì)于寶寶們的共性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,說話口齒不是很清楚,大部分幼兒只能簡(jiǎn)潔的表達(dá)自己的想法,有些新入園的幼兒對(duì)幼兒園的感到生疏,哭鬧現(xiàn)象較多,本學(xué)期大部分是老生,在此,需要我們漸漸地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、共性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。 本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)
17、堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培育,重視訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育。詳細(xì)方案如下: 一、保育工作 1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。 2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥干凈舒適。 3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。 4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不
18、偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。 5、勤為幼兒剪指甲,避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,老師賜予準(zhǔn)時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。 6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。 7、經(jīng)過班級(jí)老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的進(jìn)展。 二、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是每一個(gè)老師的責(zé) 任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn): 1.教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識(shí)和自護(hù)力量。不吞食異物,
19、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。 2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 三、家長(zhǎng)工作 1、真誠地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。老師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,老師與家長(zhǎng)協(xié)力解決訓(xùn)練問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)懷,共同分擔(dān)訓(xùn)練責(zé)任。孩子的歡樂,是對(duì)我工作的鼓舞。 2、樂觀的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今日誰心情不太好,心情有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的狀況。 3、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒
20、在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)協(xié)作工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見和建議,保持家園全都訓(xùn)練。 4、協(xié)作幼兒園創(chuàng)設(shè)了班級(jí)群,準(zhǔn)時(shí)在群空間中發(fā)布幼兒活動(dòng)照片、和學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富班級(jí)論壇。 5、與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與熟悉,協(xié)作幼兒園做好保教工作。 個(gè)人工作方案幼兒園小班班級(jí)內(nèi)容5 新學(xué)期開頭了,我們迎來了小班的小伴侶,孩子們由于剛開頭進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境生疏、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培育他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的進(jìn)展,認(rèn)真
21、地剖析一下自己,在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。 一、 思想政治方面 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)懷國家大事,常常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 2、喜愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度動(dòng)身,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 要提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的訓(xùn)練教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量,仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,仔細(xì)上好每一節(jié)課。 三、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫
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