XX年幼兒園中班工作計劃5篇(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上XX年幼兒園中班工作計劃5篇 一、情況分析： 本班本學期共有幼兒30名，男生女生各十五名，全部為獨生子女。經(jīng)過上學期的培養(yǎng)，孩子們在三大領域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學習了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象

2、都感興趣，求知欲強，能認識常見動植物，學習種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。 孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學習按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象： 1、孩子間存在較大的能力差異。 2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。 3、

3、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強。 4、挑食現(xiàn)象仍存在。 本學期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應的措施，特別注意個別指導，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。 二、工作思路： 1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。 2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上，事故發(fā)生率控制在以下，流行疾病控制在以下。 3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我

4、們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過適應期。 4、定期召開班務會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。 5、進一步學習領會綱要精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。 6、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。 7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。 7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。 8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。 三、家長工作： 本學期，我們將細致、有針對性的

5、做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。 1、召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。 2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關系。 3、設立家園聯(lián)系欄，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。 4、組織家長開放活動24次。 5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。 四、月份工作及措施： （一）、身體發(fā)展： 三月份：目標 1、學新操，跳集體舞。 2、練習有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。 3、保持個

6、人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。 4、樹立安全自我保護意識。 具體措施： 1、通過開展頂沙包走、走小路等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。 2、在場地上創(chuàng)設標記練習走隊形，在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。 3、在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 4、采用談話、討論等形式，增強幼兒的自我保護意識。 四月份：目標 1、練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。 2、大小便自理，生活有規(guī)律。 3、認識幾種安全標記，主動遵守社會基本規(guī)則。 4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。 具體措施： 1、在傳遞小紅帽等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能，開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。 2、請家長共同指導幼

7、兒正確使用便紙。 3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記，請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。 4、組織討論：我愛我家，互相介紹父母工作單位、電話號碼等。 五月：目標 1、練習拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力。 2、學習整理床鋪和自己的物品。 3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。 4、懂得簡單防病常識。 具體措施： 1、開展灌藍小高手、好伙伴過雙橋等體育游戲活動。 2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力，開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。 3、午睡環(huán)節(jié)中，指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。 4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。 六月份：目標 1、聽信號行動，訓練

8、鉆、爬、攀等綜合動作技能，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。 2、做好防暑降溫工作。 3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。 4、遇到危險知道躲避或求救。 具體措施： 1、開展大鞋與小鞋等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。 2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。 3、鼓勵幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內(nèi)通風。 4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識，要求幼兒每天早晚刷牙。 （二）、認識發(fā)展： 三月份：目標 1、熟悉自己的個人資料，感受自我是獨特的。 2、感知9以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類。 3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。 4、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要

9、內(nèi)容。 5、堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。 具體措施： 1、開展特別的我主題教育活動周。 2、準備數(shù)學操作卡、以及錘子、釘子等實物，引導幼兒自主、探究學習。 3、在日?；顒又袌猿终f普通話，在教學及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。 4、準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。 四月份：目標 1、感知春天的季節(jié)特征及變化。 2、了解中國的十二生肖。 3、學習目測的方法，學習按物體量的差異，進行正逆排序。 4、有針對性的回答問題，主動提問，并能對自己和同伴進行簡單的評價。 5、學習活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌，會聽前奏、間奏。 具體措施： 1、開展美麗的春姑娘、有趣的生肖主題教育活動。 2、組織幼兒春游，收集有關十二生肖的資料。 3、在日?；顒又羞M行目測練習的隨機指導。 4、班級開展多種形式的討論、表演活動。 五月份：目標 1、了解食物的品種，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。 2、學習比較、概括一組事物之間相同的特征，認識肯定、否定標記，培養(yǎng)觀察、比較能力。 3、學習正確使用量詞，學習簡單的象聲詞。 4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。 具體措施： 1、開