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文檔簡介
1、 社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目策劃書項(xiàng)目名稱:情系中秋節(jié),愛駐光榮院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳興美、王聘顯、馬騰飛指導(dǎo)教師:林妍、陳丹、龔蕾項(xiàng)目方案:1 項(xiàng)目名稱2 項(xiàng)目主題3 項(xiàng)目服務(wù)對象:4 項(xiàng)目背景5 項(xiàng)目設(shè)計(jì)的意義6 項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)介紹及服務(wù)對象需求分析7 項(xiàng)目目標(biāo)及其目的8 項(xiàng)目介入方法與策略9 項(xiàng)目開展注意事10 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算11 項(xiàng)目評(píng)估一、項(xiàng)目名稱情系中秋節(jié),愛駐光榮院二、項(xiàng)目主題“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!标P(guān)愛老人,共度中秋。3、 服務(wù)對象:光榮院入住老人及工作人員四、項(xiàng)目背景:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,老人們熱切盼望與家人團(tuán)聚,歡度佳節(jié)。由于各種原因,老人們不能夠與家人團(tuán)聚,
2、缺少慰藉感,每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。光榮院有入住老人7名,都在60歲以上有四名工作人員。其中大部分是生活能夠自理的老人,少部分老人因?yàn)楦鞣N病癥需臥床休養(yǎng)。除了給予老人生理上的照顧,還要更多的豐富他們的精神生活。針對以上問題以及現(xiàn)實(shí)情況,我們小組成員決定在中秋節(jié)開展一次活動(dòng)。五、項(xiàng)目設(shè)計(jì)的意義:本次項(xiàng)目秉承“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動(dòng),為光榮院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)會(huì),在活動(dòng)中充實(shí)自己。老年人像夕陽一樣,雖然逐漸隱去,但仍然散發(fā)著自己的光輝,在社會(huì)生活中貢獻(xiàn)著自己
3、的力量、體現(xiàn)著自己的價(jià)值,也表達(dá)了對老年人的希望,希望他們通過一系列的康復(fù)活動(dòng),能夠克服生活中的困難,以積極的心態(tài)思考生命的意義、體驗(yàn)晚年的全新生活。六、項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)及服務(wù)對象需求分析前期工作準(zhǔn)備:聯(lián)系好光榮院的工作人員,取得他們的支持與配合,向參與人員講述活動(dòng)的安排,以及活動(dòng)中的各項(xiàng)注意事項(xiàng); 實(shí)施地點(diǎn):光榮院服務(wù)對象需求分析:大多數(shù)老年人通過政府救助和兒女的支持,基本都解決了溫飽問題,但他們同時(shí)又受到其他許多問題的困擾。首先一個(gè)比較突出的是生理健康問題。人到老年,或多或少有些病痛,許多老人更受到慢性疾病的長期困擾,加上平時(shí)缺少鍛煉或無力照顧自己,如何加強(qiáng)自我保健、多獲取一些有關(guān)保
4、健方面的信息成為許多老人急需了解的問題。其次是心理健康或情緒健康方面的問題,兒女由于生活或工作方面的壓力,大多很難做到天天到老人面前探望、噓寒問暖或聽老人說話,加上很多老人喪偶獨(dú)居,或是交往多年的老友一個(gè)個(gè)故去,他們由此缺乏與人分享交流的機(jī)會(huì)以及親友的心理支持,許多老人“留守”在家里面對“空巢”,倍感生活空虛、情緒低落和孤獨(dú)寂寞。再次是精神健康問題,這主要是指許多老人對晚年生活不習(xí)慣或不適應(yīng),覺得失去生活目標(biāo)和希望或感到自卑,開始懷疑自身存在的價(jià)值。這些問題和需要都要求我們小組工作能有所作為,能為這些老人提供幫助。結(jié)合以上問題與小組與活動(dòng)的實(shí)際情況,我們將針對老年人的心理健康和精神健康開展相關(guān)
5、服務(wù)。七、項(xiàng)目目標(biāo)及其目的:目標(biāo):減輕老人的孤獨(dú)感,讓老人感受到節(jié)日快樂的氣氛。增強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對機(jī)構(gòu)老人的人文關(guān)懷。目的:1引導(dǎo)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織老人自我保健和自我鍛煉。2幫助老人通過分享消除孤獨(dú),加強(qiáng)老人與老人之間和老人與工作人員之間的溝通交流。3引導(dǎo)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增強(qiáng)對老人的人文關(guān)懷,提高對老人心理健康的關(guān)注度。八、項(xiàng)目介入方法與策略:介入方法小組(社會(huì)工作)是一個(gè)很好的分享和支持的場所,同時(shí)比個(gè)案工作更經(jīng)濟(jì),其成果更加明顯,適用于小群體中開展。在身體健康方面,采用松弛練習(xí)、自我按摩、打太極拳以及練氣功等方式進(jìn)行身體鍛煉,活動(dòng)肌肉,促進(jìn)血液循環(huán),必要時(shí)可開展保健知識(shí)講座,講授一些飲食、保健方面的基本
6、知識(shí)。 主要介入方面及策略在心理健康方面,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的情緒,進(jìn)行自我探索,通過小組互動(dòng)獲得心理支持,互相分享人生經(jīng)驗(yàn),幫助他們加強(qiáng)和改善社會(huì)交往,建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。在靈性生活方面,引導(dǎo)他們樹立新的生活目標(biāo)或培養(yǎng)新的興趣,學(xué)會(huì)欣賞自己,并積極思考生命的意義,讓生活充滿希望。具體活動(dòng)方案賞花燈與老人及工作人員一起制作簡易花燈,制作好以后布置在活動(dòng)場地周圍,與老人一起欣賞自制花燈。提高老人的成就感,讓老人體會(huì)到自我的價(jià)值感。放天燈座談會(huì)健康操給老人梳理給老人按摩打掃房間做晚飯?zhí)摂M球門用瓶子搭成一個(gè)小球門 ,老人用乒乓球投擲球門,在限定時(shí)間內(nèi)投入球門最多者獲勝 得相應(yīng)獎(jiǎng)品設(shè)前三名,讓老人身體得到
7、鍛煉,有利身心健康(乒乓球、罐子 、膠布,小木棍)。套圈奪寶地面擺放瓶子,套取瓶子 換取積分得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物品夾花生在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)把花生夾入自己的碗里,數(shù)量多者獲勝。鍛煉老人手指能力,防止關(guān)節(jié)病變(碗筷,花生,計(jì)時(shí)器)拉寶藏把物品擺在紙上 用針線牽引紙片,拉過警戒線者可得該物品,最多兩次機(jī)會(huì),中途失敗者,從頭開始(紙片 針線 相應(yīng)物品 蘋果 桃子月餅 牙膏飲料等)保齡球用磚頭設(shè)護(hù)欄,一邊用罐子裝適量水,用布球當(dāng)保齡球,全擊倒者獲勝(布球,裝水瓶子,磚塊)擊球在地面挖一坑,設(shè)置障礙,已打高爾夫球形勢 把球擊入洞口,一分鐘時(shí)限 次數(shù)不限 (掃把,乒乓球)堆罐子堆疊易拉罐或積木 高者勝踢球入圈把布球踢入數(shù)
8、米外的圈子活動(dòng)意義:老年人由于年齡衰老,身體機(jī)能退化,平時(shí)鍛煉次數(shù)和時(shí)間會(huì)減少,此次活動(dòng)開展意義在于,鍛煉老人身體,活動(dòng)肌肉,鍛煉肺活量,調(diào)節(jié)身體平衡,活動(dòng)關(guān)節(jié),延緩骨質(zhì)疏松,關(guān)節(jié)病變,面臨換季時(shí)期,適當(dāng)鍛煉可以增強(qiáng)抵抗力,增強(qiáng)抗病能力,少患病,不患病,減少病痛延長壽命。有利心理健康,減少老人孤獨(dú)感,讓老人多添一絲笑容,多一份快樂,調(diào)整老人心理狀態(tài),快樂過中秋。九、項(xiàng)目實(shí)施注意事項(xiàng):(1)循序漸進(jìn)機(jī)體對運(yùn)動(dòng)有一個(gè)逐步適應(yīng)的過程,所以應(yīng)先選擇不費(fèi)力的活動(dòng)開始,老年人身體機(jī)能退化,應(yīng)該評(píng)估老年人對于此項(xiàng)活動(dòng)的耐受性。(2) 運(yùn)動(dòng)時(shí)間適當(dāng)把握活動(dòng)的時(shí)間,考慮老人體力狀況,可適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,每個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程速度稍微緩慢,以保證活動(dòng)過程中不出現(xiàn)事故。(3) 運(yùn)動(dòng)場地與氣侯在白天開展活動(dòng) ,應(yīng)選
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