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文檔簡介

二年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃教師:王夢戈  教材簡析： 第三冊美術(shù)教材是根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的美術(shù)實驗教材。本冊教材共設(shè)22課，課題采用兒童易于接受的描述性語言，文字?jǐn)?shù)量控制適宜，表述簡潔明確。作業(yè)改為活動，更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)行為特征，并能清晰的呈現(xiàn)教學(xué)的層次。教材中的提示語均加以手指的標(biāo)志，以示區(qū)別學(xué)生情況分析： 二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)認(rèn)知的訓(xùn)練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高目的要求： 1、從素質(zhì)教育需要出發(fā)，著眼于全體學(xué)生審美文化素養(yǎng)的提高和審美創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，拓寬工藝教學(xué)。 2、增強學(xué)生自我情感流露及對事物的好奇心，加強審美意識及繪畫能力的培養(yǎng)。3、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。教學(xué)重難點： 注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗與嘗試，注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識綜合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提倡以情導(dǎo)入，以趣啟智。 教學(xué)措施： 1、根據(jù)學(xué)生年齡特征，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)活動中 個環(huán)節(jié)。 2、開展相應(yīng)的實踐活動，激發(fā)學(xué)生愛美學(xué)美的興趣。3、充分利用教材中有意味的意境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重學(xué)習(xí)活動中學(xué)生之間的合作與交流。

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