校企合作補(bǔ)充協(xié)議書

1、校企合作補(bǔ)充協(xié)議書甲方:金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:為進(jìn)一步拓展校企合作內(nèi)容，提高合作水平，雙方經(jīng)磋商，在原校企合作協(xié)議基礎(chǔ)上，補(bǔ)充以下合作內(nèi)容：一合作總則甲乙雙方利用現(xiàn)有資源和條件，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作的長效機(jī)制。企業(yè)參與人才培養(yǎng)，學(xué)院掌握行業(yè)發(fā)展最新動態(tài)。相互合作，共同提高，校企雙贏。二甲方責(zé)任1甲方利用“南京市高技能人才培訓(xùn)基地”和“南京市金肯國家職業(yè)技能鑒定所”等資源優(yōu)勢為乙方職工提供職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定。2甲方聘請乙方生產(chǎn)、技術(shù)、管理與服務(wù)第一線的專業(yè)人員作為甲方的兼職教師參與甲方的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作，并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。3甲方根據(jù)青年教師培養(yǎng)方案，每年派遣 專

2、業(yè) 名教師到乙方擔(dān)任訪問工程師，進(jìn)行頂崗鍛煉，共同開展科研合作，提供技術(shù)服務(wù)，推廣科技成果。4甲方每年派遣 專業(yè) 名學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并派專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和處理實(shí)訓(xùn)教學(xué)期間日常行政事務(wù)。5甲方提前二個月與乙方了解，確定訪問工程師和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容，并與乙方共同制定具體實(shí)施方案。6甲方的教師和學(xué)生應(yīng)尊重乙方企業(yè)文化，嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和勞動紀(jì)律。三、乙方責(zé)任1乙方充分利用企業(yè)的優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作和研究，并組織職工參加甲方的高技能人才培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。2乙方作為“金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”， 提供相應(yīng)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）崗位和工作條件，并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。3根據(jù)雙方共同制定的實(shí)施方案，乙方安排專業(yè)技術(shù)人員（或?qū)I(yè)管理人員）指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）。4根據(jù)崗位要求，乙方對訪問工程師和頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）學(xué)生成績進(jìn)行全面評價(jià)和考核。5乙方應(yīng)教育教師和學(xué)生遵守有關(guān)安全操作規(guī)程，確保人身、設(shè)備的安全。6根據(jù)企業(yè)需求，乙方與甲方合作開展訂單培養(yǎng)；并優(yōu)先錄用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生在乙方就業(yè)。四合作時(shí)間1合作時(shí)間為 年，自 起 止。2合作期滿如果決定繼續(xù)合作，則另行協(xié)議。五本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽章后生效。未盡事宜，另行協(xié)商解決。六本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份。甲方(簽章)： 乙方(簽章)：代表(簽字)： 代表(簽字)：日期: 日期