小班創(chuàng)意美術(shù)花海

1、精選公文范文小班創(chuàng)意美術(shù)花海各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝小班創(chuàng)意美術(shù)：花海活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)觀察，了解紙藝花這一藝術(shù)形 式。2. 愿意大膽嘗試，運(yùn)用撒、團(tuán)的手法, 制作花海的背景和花朵。3. 樂(lè)意與同伴合作，在活動(dòng)中體驗(yàn)藝 術(shù)的美感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 美術(shù)作品鮮花和紙藝花PPT圖片、 背景音樂(lè)2. 不同顏色的紙屑和紙條3. 白乳膠、排筆、盤子、籃子、事先 做好花盆的kT板活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞美術(shù)作品一一鮮花師：在岳老師的家里，種了很多美 麗的鮮花，我為鮮花拍了一張照片，請(qǐng)精選公文范文1精選公文范文小朋友一起來(lái)欣賞一下。（出示美術(shù)作品 鮮花圖片）提問(wèn)：你最喜歡哪一朵花呢？

2、（引 導(dǎo)幼兒從顏色、大小、布局來(lái)進(jìn)行欣賞， 為之后的合作鋪墊。）二、欣賞創(chuàng)意美術(shù)作品一一紙藝花 師：岳老師還帶來(lái)了一張花朵的照 片，這是用特殊材料制作的花朵，我們 一起來(lái)看看吧?。ǔ鍪炯埶嚮▓D片）。提問(wèn)：1請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)這些美麗的花 是用什么材料制作的呢？（紙）2這些紙長(zhǎng)地什么樣呢？（長(zhǎng)條） 操作示范用紙條做花，并配合兒歌 進(jìn)行講解：手拿長(zhǎng)紙條，用力團(tuán)團(tuán)團(tuán)。師：一朵小花做好了，小朋友想不 想也來(lái)試一試呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行操 作示范，并有意識(shí)地請(qǐng)幼兒邊念兒歌邊 制作，制作完成后請(qǐng)幼兒對(duì)兩朵花進(jìn)行 比較。）師：我們要為這些美麗的花加上一 個(gè)好看的背景，背景也是用紙做的，請(qǐng) 小朋友仔細(xì)觀察一下，背景的

3、紙和制作 精選公文范文花朵的紙有什么不同呢？（顏色不同、 紙的形態(tài)不同，分別是紙屑和紙條。） 操作示范用紙屑制作背景，并配合 兒歌進(jìn)行講解：白乳膠找朋友，小小板 上刷一刷。碎紙屑撒一撒，綠綠背景真 好看。蘸上白乳膠，花兒一朵朵。（要求 撒地均勻，沒(méi)有填滿的部分可請(qǐng)個(gè)別幼 兒進(jìn)行示范，著重 撒”紙屑這一動(dòng)作的 學(xué)習(xí)并配合兒歌進(jìn)行操作。）三、制作紙藝花師：今天岳老師要邀請(qǐng)同一組的小 朋友一起合作，給大花瓶插上美麗的花 朵。大家可以用今天學(xué)到的撒和團(tuán)的方 法來(lái)大膽嘗試一下。要求：1請(qǐng)四位小朋友合作完成一幅作品。2兩位小朋友刷乳膠，兩位小朋友撒 紙屑制作背景。3背景完成后四位小朋友共同來(lái)制 作紙藝花，并進(jìn)行版面布局。指導(dǎo)幼兒運(yùn)用撒和團(tuán)的手法進(jìn)行紙 藝花的創(chuàng)作。（教師可適時(shí)地配合兒歌來(lái) 精選公文范文幫助幼兒回憶操作方法）四、作品展示與欣賞師：請(qǐng)大家來(lái)介紹一下自己的作品 吧！讓我們一起把這美麗