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1、16年幼師實(shí)習(xí)報(bào)告模板范文_實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字幼師實(shí)習(xí)報(bào)告模板一我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在烏市的宏華幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開(kāi)朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式

2、和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,菜老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì)給我交代的很清楚,也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì)互幫互助,也越

3、來(lái)越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。幼師實(shí)習(xí)報(bào)告模板二特別是作為一個(gè)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的新老師,想管好孩子們更是困難。首先,他不了解孩子,對(duì)孩子們的性格、脾氣,還有各方面素質(zhì)的是太不容易了都不了解。所以,最先應(yīng)該做的就是去理解孩子,從每個(gè)孩子的每個(gè)方面出發(fā)去一步步調(diào)查,要經(jīng)常有家長(zhǎng)溝通,這樣教師和家長(zhǎng)聯(lián)合在一起,更有助于孩子的發(fā)展。這五天以來(lái),真的讓我獲益匪淺,老師教會(huì)了我好多東西,這些都是我在學(xué)校所接

4、觸不到的?,F(xiàn)在我知道,要做好一名教師,光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐也占據(jù)非常重要的位置,一定要理論和實(shí)踐結(jié)合,才是最重要的。每天上完課孩子們快要吃飯的時(shí)候,老師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。教我們?nèi)绾稳ダ斫夂⒆樱绾稳ソ逃凸芾砗⒆?。什么時(shí)候該對(duì)他們笑;什么時(shí)候該對(duì)他們嚴(yán)肅。她是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的幼兒老師,如果按年齡算,我覺(jué)得她并不大,但如果按經(jīng)驗(yàn)算,她應(yīng)該算個(gè)老教師了。她把她的好多經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我們,我真的好感謝她不僅如此,她還給了我們特別的機(jī)會(huì);去給孩子們講一節(jié)課,讓我們煅煉一下自己。按學(xué)校規(guī)定,我們是沒(méi)有資格去講課的。我們這次只是去看老師如何上課的,吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),以利于我們以后的發(fā)展。我和同學(xué)來(lái)合作,講了一節(jié)音樂(lè)課和舞蹈課。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲埃嬗X(jué)得很緊張,有些語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué)。提前準(zhǔn)備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因?yàn)榫o張唱的跑調(diào)了。開(kāi)始運(yùn)用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語(yǔ)”四個(gè)字,鬧了三個(gè)大冷場(chǎng),問(wèn)題提了好半天,孩子們都愣住了,后來(lái)孩子們的回答完全跑題了,我怎么拉不回來(lái),緊張之下,我有叫了個(gè)“同學(xué)們”,孩子們對(duì)同學(xué)這兩個(gè)字特別陌生,又尷尬了好一會(huì)兒,最后老師給我們做了點(diǎn)評(píng),指出了我們的不足,這次機(jī)會(huì)真的讓我學(xué)到了好多的東西。幼師實(shí)習(xí)報(bào)告模板三時(shí)間飛逝,在

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