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文檔簡介
1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-701編號:_小學圖書館工作計劃編輯:_日期:_單位:_小學圖書館工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標或目的,在特定的時間、預算、資源條件下,依據規(guī)范完成,并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄,形成經驗或者總結,使用數據記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯?!酒弧恳弧M新建制度的規(guī)章制度1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術人員考核辦法”;2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;3、“校園一卡通管理辦法”;二、擬修改的規(guī)章制度1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;2
2、、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網管理制度”;7、“教育部科技查新服務項目及收費規(guī)定”;三、擬修改的工作細則1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;2、“陜西科技大學圖書館技術部工作細則”;3、“陜西科技大學圖書館現刊分編記到細則”;4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。擬修改的制度將于201x年x月10日以前完成,新建制度將于201x年x月1日以前完成?!酒恳?、指導思想書是人類文明
3、的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標準理念為指導思想,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理
4、資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。每周對學生的借書情況及時公布。2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦
5、閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。11、學生進圖書室每周不少于一次。四、具體措施1、加強圖書管理,提升管理水平。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的
6、工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質的服務。(1)學分類。利用圖書室搬遷的機會,我們計劃將現有圖書重新分類,擬分為:藏書室對師生開放;教師資料室對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱。(2)文化布置我們計劃對學生閱覽室、藏書室、教學資料室、教師閱覽室分別進行文化布置,通過環(huán)境的建設營造良好的讀書氛圍。(3)充實隊伍我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協助圖
7、書管理員做好報紙的分發(fā)工作。(4)擴大范圍本學期我們計劃對36年級學生進行全開架借閱,擴大學生的借閱范圍,為每位學生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學生的借閱興趣。2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。(1)協助開展學生讀書活動。充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報,進行讀書文化布置,每個班級設置讀書角、習作園地,圖書室定期進行新書推薦;協助德育辦、教務處等開展豐富多彩的學生讀書活動。(2)協助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動?!酒恳?、指導思想以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活
8、動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。2、每學期必須保證新書及時
9、入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。11、學生進圖書室每周不少于一次。本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內容豐富、形式多樣
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