小升初語(yǔ)文閱讀理解《家鄉(xiāng)的紅棗》專項(xiàng)練習(xí)及答案

1、.小升初語(yǔ)文閱讀理解?家鄉(xiāng)的紅棗?專項(xiàng)練習(xí)及答案語(yǔ)文考試得閱讀者得天下，很多孩子都會(huì)在閱讀失分，下面查字典語(yǔ)文網(wǎng)為大家分享小升初語(yǔ)文閱讀理解，供大家參考！ “十一假期，我回家看父母，重陽(yáng)節(jié)正巧在假期內(nèi)，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母卻執(zhí)意要我陪同去鄉(xiāng)下老家看看。 汽車沿著坑坑洼洼的山路行駛。這條路，從我第一次走就是這個(gè)樣子，父親在顛簸的車上嘆道：幾十年如一日啊 一路看不夠的山光野景，幾十里路不覺就到了藏在深山中的那個(gè)小山村。老姨正坐在家門口剝花生。小小的院落，堆滿了一年的收成：金燦燦的玉米棒子，堆砌成寶塔的形狀，榮耀奪目;屋檐下掛著的一串串紅紅的辣椒，鮮艷奪目，這莫不是農(nóng)家渴望好日子的寫照

2、? 我的眼睛被院子里那棵高大的棗樹所吸引。幾年沒(méi)見了，樹干刻滿了歲月的滄桑，卻仍然枝繁葉茂。 老姨說(shuō)：樹上的棗兒本來(lái)更多，已經(jīng)打落分給鄉(xiāng)親們品味了。樹上這些棗兒，是專門給我留的。說(shuō)著話，老姨吩咐孫子拿來(lái)長(zhǎng)竿，對(duì)著樹上的棗兒，“噼噼、啪啪的一陣猛打，棗兒如冰雹一般紛紛落下。我撿起一粒紅透了的棗兒品味，又脆又甜的滋味在身體中蔓延。 再看那棗樹，在長(zhǎng)竿的敲擊下，棗兒落下的同時(shí)，那樹的枝枝葉葉也紛紛折落。我心疼得大叫：“快住手，別打了!你們看把這樹折磨成什么樣子了?老姨和父母在一旁哈哈大笑：“這棗樹就是這個(gè)樣子，在秋天把它打得越狠，到來(lái)年春天它萌生得也就越旺盛。我奇怪道：“這是為什么?老姨說(shuō)：“這樹賤

3、。 我的心卻受到了深深的感動(dòng)。這樹“賤嗎?是“賤哦。它的生長(zhǎng)不擇地的肥瘦，隨意栽在什么地方，哪怕是山溝石縫，有點(diǎn)土就能成活。你看那滿山遍野生長(zhǎng)的野生酸棗樹，就是家栽棗樹的母本，也成就了這棗樹的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。無(wú)論是山野還是院落，無(wú)論是旱澇災(zāi)害還是風(fēng)調(diào)雨順，到了秋天，它都會(huì)奉獻(xiàn)給人們一樹的甘甜這樹“賤嗎?我看到的卻是棗樹面對(duì)挫折更堅(jiān)強(qiáng)的本性，容忍一切的心胸，默默奉獻(xiàn)的精神!這棗樹，多么像祖祖輩輩生活在這塊土地上的鄉(xiāng)親，雖然這塊土地是那樣的貧瘠，就如父親在路上輕嘆的那一句“幾十年如一日，幾乎看不到什么變化，可是這里的鄉(xiāng)親們對(duì)這塊土地的熱愛，從不曾減少一分。春天耕耘，夏天揮灑下汗水，秋天收獲果實(shí)，鄉(xiāng)親們踏

4、踏實(shí)實(shí)地享受著這塊土地帶給他們的每一個(gè)日子 我和父母辭別了這個(gè)小山村。帶回家一籃紅棗，讓果實(shí)的香甜、棗樹的品質(zhì)滋養(yǎng)著我的身心;采一把野菊花，摘一捧蘆葦絮，讓我，把家鄉(xiāng)山山水水的靈氣帶回家。 1請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成以下練習(xí)。 “我回到了闊別多年的家鄉(xiāng)，是因?yàn)?;“我心疼地阻止老姨敲擊棗樹，是因?yàn)?;老姨說(shuō)棗樹賤，是因?yàn)?;作者卻從棗樹身上看到了 。在作者的眼里，棗樹就像 ;所以，在“是賤哦這句話中，“賤應(yīng)該理解為： 。 2用句子中的帶點(diǎn)字寫一個(gè)句子。 無(wú)論是山野還是院落，無(wú)論是旱澇災(zāi)害還是風(fēng)調(diào)雨順，到了秋天，它都會(huì)奉獻(xiàn)給人們一樹的甘甜 3照樣子寫詞語(yǔ)。 坑坑洼洼 金燦燦 4“這棗樹就是這個(gè)樣子，在秋天把它打得越狠，到來(lái)年春天它萌生得也就越旺盛。 試結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勥@句話給你的啟示。 參考答案： 1父母執(zhí)意要“我陪同去鄉(xiāng)下老家看看;棗樹的枝葉被打斷;在秋天把它打得越狠，到來(lái)年春天它萌生得越旺盛;棗樹面對(duì)挫折更堅(jiān)強(qiáng)的本性，容忍一切的心胸，默默奉獻(xiàn)的精神;鄉(xiāng)親;不擇地而生，堅(jiān)強(qiáng)不屈，容忍一切，默默奉獻(xiàn)。 2參考：無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論天氣多么惡劣，他都堅(jiān)持每天去探望那個(gè)老人