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文檔簡介
1、寫一次玩游寫一次玩游戲的經(jīng)歷戲的經(jīng)歷游戲,是我們少年兒童游戲,是我們少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),它給喜聞樂見的活動(dòng),它給我們童年生活帶來了無我們童年生活帶來了無限的樂趣。限的樂趣。你喜歡玩什么游戲?你喜歡玩什么游戲?寫作要求寫作要求選擇一個(gè)你喜歡的游戲,寫選擇一個(gè)你喜歡的游戲,寫的時(shí)候,注意寫清楚游戲的的時(shí)候,注意寫清楚游戲的名稱、過程,重點(diǎn)寫一寫游名稱、過程,重點(diǎn)寫一寫游戲怎么有趣,好玩,注意描戲怎么有趣,好玩,注意描寫活動(dòng)中人物的動(dòng)作、神態(tài)寫活動(dòng)中人物的動(dòng)作、神態(tài)和場面等,還可以寫一寫自和場面等,還可以寫一寫自己的感受。己的感受。時(shí)間、地點(diǎn)、人物,游戲如何開始時(shí)間、地點(diǎn)、人物,游戲如何開始游戲
2、的具體玩法(游戲規(guī)則)游戲的具體玩法(游戲規(guī)則)游戲的游戲的“趣趣”:游戲的場面,人物:游戲的場面,人物的動(dòng)作神態(tài)的動(dòng)作神態(tài)游戲結(jié)果,自己的感受游戲結(jié)果,自己的感受1 12 23 34 4理清游戲過程理清游戲過程第一段:介紹時(shí)間、地點(diǎn)、人物,游戲名稱第一段:介紹時(shí)間、地點(diǎn)、人物,游戲名稱例子例子星期二下午課外活動(dòng)時(shí)間,老師組織我們?cè)诓賵鲂瞧诙挛缯n外活動(dòng)時(shí)間,老師組織我們?cè)诓賵錾线M(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競賽。上進(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競賽。今天,我去今天,我去“蒲公英蒲公英”作文班上上課,黃老師對(duì)作文班上上課,黃老師對(duì)我們說:我們說:“今天我們來進(jìn)行一場繞口令比賽。今天我們來進(jìn)行一場繞口令比賽
3、?!蔽覀兟牶蠖寂氖纸泻?。我們聽后都拍手叫好。放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我和弟弟就在家門前的空地放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我和弟弟就在家門前的空地上,玩起了彈玻璃彈珠的游戲。上,玩起了彈玻璃彈珠的游戲。第二段:游戲的玩法第二段:游戲的玩法(具體規(guī)則)亦可直接寫游戲過程(具體規(guī)則)亦可直接寫游戲過程例子例子比賽規(guī)則是比賽規(guī)則是:按各自座位號(hào)順序,依次在三秒鐘:按各自座位號(hào)順序,依次在三秒鐘內(nèi)讀出黑板上的繞口令內(nèi)容,看誰讀的速度最快,內(nèi)讀出黑板上的繞口令內(nèi)容,看誰讀的速度最快,發(fā)音最準(zhǔn)確。發(fā)音最準(zhǔn)確。寫紙條的游戲,你聽說過嗎?就是寫紙條的游戲,你聽說過嗎?就是四四個(gè)同學(xué)分別個(gè)同學(xué)分別寫好誰、在哪兒、干什么,然后
4、組成一句話,可寫好誰、在哪兒、干什么,然后組成一句話,可有意思了有意思了!先選一個(gè)人當(dāng)先選一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽雞媽媽”,一個(gè)人當(dāng),一個(gè)人當(dāng)“老鷹老鷹”,選好,選好了之后,其他的小朋友在了之后,其他的小朋友在“雞媽媽雞媽媽”身后一個(gè)接一個(gè)身后一個(gè)接一個(gè)拉住前面同學(xué)的衣服當(dāng)拉住前面同學(xué)的衣服當(dāng)“雞寶寶雞寶寶”第三段:游戲的場面,人物的動(dòng)作神態(tài)第三段:游戲的場面,人物的動(dòng)作神態(tài)例子例子游戲終于開始了!我們手拉手圍成一個(gè)圈,臉朝游戲終于開始了!我們手拉手圍成一個(gè)圈,臉朝圈內(nèi)蹲下。先是由王蕾丟,她拿著手絹貓著腰,圈內(nèi)蹲下。先是由王蕾丟,她拿著手絹貓著腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得跑了一圈又一
5、圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的背后,我轉(zhuǎn)過身,正比兔子跑還快。她跑到我的背后,我轉(zhuǎn)過身,正要抓她,她卻跑了,還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,讓大家要抓她,她卻跑了,還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,讓大家哈哈大笑。突然,王蕾卻乘機(jī)把手絹丟在了我的哈哈大笑。突然,王蕾卻乘機(jī)把手絹丟在了我的背后,被一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)用手指了指背后,背后,被一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我撿起手帕以我一看,啊,手帕就在我背后!我撿起手帕以“超光速超光速”的行動(dòng)飛了出去,估計(jì)繞了地球(操的行動(dòng)飛了出去,估計(jì)繞了地球(操場)好幾圈,沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。場)好幾圈,沒想到她一閃就蹲在
6、我的位子上了。第四段:游戲結(jié)果,游戲感受第四段:游戲結(jié)果,游戲感受例子例子找找“寶藏寶藏”的游戲其樂無窮,我喜歡玩這個(gè)游戲。的游戲其樂無窮,我喜歡玩這個(gè)游戲。這一次的兩人三足競賽真是既有趣,又精彩。我這一次的兩人三足競賽真是既有趣,又精彩。我們盼望著下次再玩這樣的游戲。們盼望著下次再玩這樣的游戲。這個(gè)夜晚多么有趣,多么溫馨,真令人難忘。這個(gè)夜晚多么有趣,多么溫馨,真令人難忘。范文范文 下課了,離開教室的我們興致勃勃地跑到操場上玩起了自己最喜歡的游戲。 我和張欣、柳葉等幾個(gè)同學(xué)最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。于是大家開始分配角色,張欣扮老母雞,柳葉和其他幾個(gè)同學(xué)扮小雞,我扮老鷹。 游戲開始了。饑餓
7、的“老鷹”一會(huì)兒撲到東邊,一會(huì)兒撲到西邊,盤算著怎樣才能把“小雞”捉住。突然“老鷹”猛一俯沖,撲向 “小雞”。“老母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。 老鷹捉小雞時(shí)間、地點(diǎn),時(shí)間、地點(diǎn),游戲如何開游戲如何開始始人物和人物和 游戲規(guī)則游戲規(guī)則游戲的場面,人游戲的場面,人物的動(dòng)作和神態(tài)物的動(dòng)作和神態(tài)范文范文 “小雞”一個(gè)拉一個(gè),跟在“老母雞”的后面,左躲右閃,不讓“老鷹”捉住?!袄销棥睅状螐淖笥覂膳悦凸?,都沒有成功。就在“老母雞”沒有防備的時(shí)候,“老鷹”一下子從“老母雞”的手臂底下鉆過去。“小雞”一看“老母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,四處逃散?!袄销棥背驕?zhǔn)機(jī)會(huì),撲向一只跑得慢的“小雞”?!靶‰u”被“老鷹”牢牢地抓住,乖乖地做
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