學(xué)習(xí)任務(wù)一裝配鉗工基本知識(shí)

1、學(xué)習(xí)任務(wù)二裝配的基礎(chǔ)知識(shí)引導(dǎo)性工作頁(yè)班級(jí)組別姓名項(xiàng)目名稱裝配的基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目時(shí)間按照規(guī)定的技術(shù)要求，將若干個(gè)零件接合成部件或?qū)⑷舾蓚€(gè)零件和部件接合成產(chǎn)品的勞動(dòng)過(guò)程，稱為裝配。裝配過(guò)程中，熟悉裝配工藝、了解裝配項(xiàng)目任務(wù)前的準(zhǔn)備、 熟悉裝配尺寸鏈的計(jì)算和基本的裝配方法，在油泵裝配中需要運(yùn)描述學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)地點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)用這些基本技能，通過(guò)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在“ 5S”工作要求下，通過(guò)小組合作，完成機(jī)油泵的裝配工作。油泵教材、學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)、工作頁(yè)等精密模具實(shí)訓(xùn)中心知識(shí)與技能：1. 理解機(jī)件的裝配工藝規(guī)程；2. 掌握裝配前的準(zhǔn)備工作。過(guò)程與方法：1通過(guò)對(duì)資料的信息收集，能夠進(jìn)一步了解裝配前的準(zhǔn)備工作；掌握機(jī)件的裝

2、配工藝規(guī)程制定方法。2. 借助微課等教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生基于現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)資料的篩選和積累的能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3制定合理的學(xué)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，通過(guò)小組合作，學(xué)生勤于思考、積極表達(dá)、敢于動(dòng)手，提高自主性、探究性的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1. 激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品質(zhì)量是產(chǎn)品的生命，也是企業(yè)的生命。2. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 通過(guò)小組合作使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。1. 遵守實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度，文明規(guī)范操作；安全要求2. 樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。1. 進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺(tái)，觀看裝配工藝規(guī)程視頻（打）已完成未完成2. 進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺(tái)，觀

3、看 5S相關(guān) PPT和視頻（打）已完成未完成3. 完成學(xué)習(xí)平臺(tái)中布置作業(yè) , 并與上課前提交。4. 記錄課前學(xué)習(xí)時(shí)遇到的困難課前學(xué)習(xí)【學(xué)一學(xué)】認(rèn)識(shí)任務(wù)【理一理】1. 寫(xiě)出本課學(xué)習(xí)任務(wù)是。2. 基本要求：了解裝配工藝規(guī)程和零件裝配前的準(zhǔn)備方面的相關(guān)知識(shí)根據(jù)課前觀看的關(guān)于裝配工藝規(guī)程的相關(guān)視頻，制定本任務(wù)實(shí)施計(jì)劃，明確分工，填寫(xiě)任務(wù)負(fù)責(zé)人序號(hào)工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人1 裝配工藝包含哪些內(nèi)容確定計(jì)劃2 裝配的準(zhǔn)備工作【定一定】3 動(dòng)靜平衡試驗(yàn)的操作方法45一、了解與分析裝配工藝1. 裝配前的準(zhǔn)備工作主要有。2.部件裝配是指。3.將產(chǎn)品或部件的裝配工作安排在固定地點(diǎn)進(jìn)行的裝配，稱為。4.裝配工步是指。5.裝配工

4、藝卡片簡(jiǎn)要說(shuō)明了每一工序的、所需設(shè)備和工夾具、工人技術(shù)等級(jí)、等。二、裝配前的準(zhǔn)備工作1查閱學(xué)習(xí)平臺(tái)資料1，摘錄裝配前有哪些準(zhǔn)備工作實(shí)施生產(chǎn)【做一做】。2零件的清理包括的內(nèi)容。3常用清洗液有、和化學(xué)清洗液。4查閱資料，摘錄密封性試驗(yàn)的方法5. 零件清理的方法：。6. 小組討論，分析對(duì)零件清洗時(shí)的操作要領(lǐng)，將討論結(jié)果記錄下來(lái)，并選擇最佳方案。方案一：方案二：方案三：選擇最佳方案：三、裝配尺寸鏈和裝配方法1. 閱讀學(xué)習(xí)資料 2，回答下列問(wèn)題（ 1）什么是裝配尺寸鏈？(2) 裝配的方法是什么？(3) 裝配誤差確定基本要求是什么？實(shí)施生產(chǎn)四、 旋轉(zhuǎn)件的平衡【做一做】1. 觀看學(xué)習(xí)平臺(tái)中的視頻（學(xué)習(xí)資料（

5、 1）造成旋轉(zhuǎn)件產(chǎn)生不平衡的原因3），回答下列問(wèn)題。（ 2）靜不平衡的特點(diǎn)。（ 3）寫(xiě)出靜平衡試驗(yàn)的操作步驟。2. 總結(jié)試驗(yàn)過(guò)程同學(xué)好與不足3領(lǐng)取量具，分組測(cè)量：4. 記錄試驗(yàn)過(guò)程中遇到的困難及解決的辦法：好：不足：5. 寫(xiě)出動(dòng)平衡試驗(yàn)的操作方法1. 歸納零件清理清洗操作要領(lǐng)2. 平衡試驗(yàn)中，出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？拿些問(wèn)題解決了？哪些還沒(méi)解決？理解歸納（ 1）出現(xiàn)的問(wèn)題【想一想】（ 2）已經(jīng)解決的問(wèn)題以及解決的方法（ 3）沒(méi)有解決的問(wèn)題1. 自評(píng)：填寫(xiě)評(píng)價(jià)表一總結(jié)評(píng)價(jià)2. 互評(píng)：找本組同學(xué)填寫(xiě)評(píng)價(jià)表二【評(píng)一評(píng)】3. 師評(píng)：讓任課教師填寫(xiě)評(píng)價(jià)表三根據(jù)裝配圖和零件的精度要求，計(jì)算齒輪裝配工藝尺寸鏈，并完

6、成裝配誤差的選定。學(xué)習(xí)拓展1密封試驗(yàn)的方法？課后作業(yè)2裝配前如何對(duì)裝配零件進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作3裝配的方法有哪些？表一：學(xué)習(xí)任務(wù)二裝配的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)自評(píng)表班級(jí)項(xiàng)目成果自評(píng)工作過(guò)程情感態(tài)度自我反思姓名學(xué)號(hào)時(shí)間評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分裝配工藝選擇制定合理20清理、清洗操作規(guī)范10動(dòng)靜平衡試驗(yàn)的操作方法10工作過(guò)程知識(shí)的掌握程度15學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)是否明確，學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃是否可行5是否能夠通過(guò)各種信息渠道搜集完成學(xué)習(xí)與工作任務(wù)所用資10料，并進(jìn)行科學(xué)的處理。是否按照工作計(jì)劃完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)10能否及時(shí)解決學(xué)習(xí)與工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保計(jì)劃順利實(shí)施。5是否在工作中嚴(yán)格執(zhí)行 5S10是否有成員之間的交流合作1

7、0實(shí)踐動(dòng)手操作的興趣、態(tài)度、積極性合計(jì)100表二：學(xué)習(xí)任務(wù)二裝配的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程互評(píng)表班級(jí)項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)工作過(guò)程情感態(tài)度簡(jiǎn)要評(píng)述和建議姓名學(xué)號(hào)時(shí)間評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分裝配工藝選擇制定合理20清理、清洗操作規(guī)范10動(dòng)靜平衡試驗(yàn)的操作方法10工作過(guò)程知識(shí)的掌握程度15學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)是否明確，學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃是否可行5是否能夠通過(guò)各種信息渠道搜集完成學(xué)習(xí)與工作任務(wù)所用資料，并進(jìn)行科學(xué)的處理。10是否按照工作計(jì)劃完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)10能否及時(shí)解決學(xué)習(xí)與工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保計(jì)劃順利實(shí)施。5是否在工作中嚴(yán)格執(zhí)行 5S10是否有成員之間的交流合作10實(shí)踐動(dòng)手操作的興趣、態(tài)度、積極性合計(jì)100評(píng)價(jià)人：表三：學(xué)習(xí)任務(wù)二裝配的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程教師評(píng)價(jià)表班級(jí)項(xiàng)目平時(shí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)綜合專業(yè)技能水平情感態(tài)度評(píng)價(jià)簡(jiǎn)要評(píng)述：建議：姓名學(xué)號(hào)時(shí)間評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分出勤情