軟件工程專業(yè)介紹

1、軟件工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的計算機應用理論和知識基礎，掌握軟件工程領域的前沿技術和軟件開發(fā)方法，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，具備較強的軟件項目的系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和測試能力，能夠按照工程化的原則和方法從事軟件項目開發(fā)和管理的應用型人才。主干課程：大學英語，高等數(shù)學，C語言程序設計，數(shù)據(jù)結構與算法，Visual C# 2005程序設計語言，SQL Server2005數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實現(xiàn)，數(shù)據(jù)訪問技術-ADO.NET2.0，Web應用開發(fā)-ASP.NET2.0，.NET Framework2.0程序設計，實用軟件工程方法，數(shù)字電子技術，

2、計算機組成原理，操作系統(tǒng)，計算機網(wǎng)絡，Java程序設計，軟件建模與UML、軟件工程，軟件項目管理，軟件測試。專業(yè)特色：軟件工程專業(yè)與微軟公司指定的北京全美教育技術服務有限公司（美國微軟中國總代理,簡稱ATA）合作，在傳統(tǒng)的以理論教學為主的計算機專業(yè)教學計劃的基礎上，通過優(yōu)化課程設置，精選教學內容，將“微軟”課程引入本教學計劃，形成兩個“11”的培養(yǎng)模式：核心專業(yè)課程在保證理論知識的基礎上，增加實踐內容；同時微軟公司提供的實訓模塊，將全部采用真實案例，進行實際教學，對提高學生的實踐能力大有裨益；合格學生在獲得畢業(yè)證書的同時，還可以獲得微軟的技術認證證書。為每屆學生提供企業(yè)化基地培訓，為期三個月，

3、并提供不少于3個月的頂崗實習，綜合培養(yǎng)學生的項目開發(fā)能力。對于學習微軟課程的在校大學生微軟每年開展一次全國性大賽，通過對基本技能、實際問題解決能力、英語水平、職業(yè)修養(yǎng)、表達能力、團隊協(xié)作等綜合素質的全方位考核，為學生提供展示學習成果的舞臺，并且大賽各個環(huán)節(jié)由業(yè)內知名企業(yè)作為大賽評委參與，同時微軟對認證課程考試合格和企業(yè)化實訓考評合格的學生，推薦到北京、上海、大連等地國際、國內IT外包企業(yè)從事軟件開發(fā)、軟件測試、技術支持等工作，直接解決了學生就業(yè)的難題。在07年的第一屆大賽中，我校08屆畢業(yè)生王德新獲得冠軍，取得去美國微軟總部參觀學習的機會，并且該生現(xiàn)在正在微軟中國總部工作；08年大賽中，我校0

4、9屆畢業(yè)生曹鎮(zhèn)凱，崔園園，楊哲超、石孝川榮獲微軟校園之星大賽全國總冠軍，陳漢卿、徐化雪、王世久、李艷榮獲華北賽區(qū)第二名。圖為我校08校園之星大賽冠軍頒獎圖片。微軟08全國校園之星大賽冠軍頒獎圖片與ATA合作實施流程：學生成功畢業(yè)和就業(yè)最后1年校外實訓和頂崗實習（ATA實施）對完成教學計劃課程學分和實訓測評合格的學生推薦到IT企業(yè)進行為期半年的頂崗實習和就業(yè)院校負責完成教學計劃中最后一年課程教學、考核等對學生進行為期34月的企業(yè)化實訓和職業(yè)素質培養(yǎng)ATA分三個階段實施學生實習就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向計算機產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和國家機關事業(yè)單位的計算機崗位，主要從事計算機軟件的編碼、測試、維護，網(wǎng)站的建設、管理和維護，數(shù)據(jù)庫的應用與維護等；并且可以從事軟件的營銷及售后維護服務。由于該專業(yè)與微軟合作辦學，第四年對于微軟認證課程考核合格的學生可以到微軟的下屬企業(yè)實習，并推薦就業(yè)要求：本專業(yè)學生具有較好的英