高中生物:4.11《植物的組織培養(yǎng)》單元測試(1)(浙科版選修1)_第1頁
高中生物:4.11《植物的組織培養(yǎng)》單元測試(1)(浙科版選修1)_第2頁
高中生物:4.11《植物的組織培養(yǎng)》單元測試(1)(浙科版選修1)_第3頁
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文檔簡介

1、實驗11 植物的組織培養(yǎng)【基礎(chǔ)夯實】1.在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件是不需要的A消毒滅菌B適宜的溫度C充足的光照 D適宜的養(yǎng)料和激素2植物組織培養(yǎng)一般情況下屬于下列哪種生殖方式( )A卵式生殖 B分裂生殖 C無性生殖 D有性生殖3植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )A導(dǎo)入其他植物細胞的基因B將成熟的細胞核移植到去核的卵細胞中C用適當濃度的秋水仙素處理D脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和適宜的溫度等外界條件4在下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是( )A利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株B利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C利用基因工程培育

2、抗棉鈴蟲的棉花植株D利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株5該實驗所使用的若是自然生長的莖進行植物組織培養(yǎng),則補充的那部分實驗工作主要目的是( )A滅菌 B消毒 C滅菌和消毒 D加強營養(yǎng)6培養(yǎng)獲得叢壯苗的培養(yǎng)基是( )AMS培養(yǎng)基 B生芽培養(yǎng)基 C生根培養(yǎng)基 D普通培養(yǎng)基7下列不屬于植物組織培養(yǎng)特點的是( )A快速繁殖 B受開花季節(jié)的限制 C明顯縮短育種年限 D需脫分化和再分化兩個過程8.下列關(guān)于愈傷組織的說法中不正確的是( )A愈傷組織的細胞能夠進行細胞分裂B用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細胞能夠進行光合作用C培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機養(yǎng)料 D人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)【能力提高】9甘

3、薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的( ) A有絲分裂B分化C減數(shù)分裂D全能性10植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過程中,如何使用這兩種激素更有利于愈傷組織的形成( )A長素的用量比細胞分裂素用量的比值高時B生長素的用量比細胞分裂素用量的比值低時 C生長素的用量比細胞分裂素用量的比值適中時 D生長素的用量比細胞分裂素用量的比值相等時11愈傷組織分化過程中,培養(yǎng)基中細胞分裂素/生長素的比值較低時誘導(dǎo)分化的

4、是( )A根 B芽 C葉 D胚性細胞團12植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為:,對此敘述有錯誤的( )A的再分化過程中,細胞增殖的方式為有絲分裂B植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細胞的全能性C過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D將經(jīng)脫分化培養(yǎng)成時,再植上人造種皮可獲得人工種子13某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植株的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整的植株。進行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該株的( )A莖尖 B子房壁 C葉片 D花粉粒【綜合探究】14植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中加有激素。下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時的實驗結(jié)果,請分析回答:實驗組別1234激素種類及

5、濃度關(guān)系6BA6BAIBA6BAIBA6BAIBA結(jié)果組織塊產(chǎn)生愈傷組織愈傷組織分化出芽愈傷組織不斷生長愈傷組織有長根趨勢(1)6BA屬于 類激素,其作用是 。(2)IBA屬于 類激素,它在本實驗中的作用是 。(3)在植物組織培養(yǎng)中,脫分化可用的激素組合是實驗 中的激素濃度關(guān)系,再分化時可用的激素組合是實驗 中的激素濃度關(guān)系。(4)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中,除激素外,還必須含有 ,它的成分至少應(yīng)該含有 等。(5)判斷愈傷組織是否產(chǎn)生,依據(jù)是:看是否產(chǎn)生了_的細胞?!靖呖颊骖}】14(08年海南高考題)(18分)某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖

6、回答:(1)圖中表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的 過程,表示的是 過程,X代表的是 ,表示的是 過程,表示的是誘導(dǎo) 過程。(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中 的種類及其濃度配比,最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為 植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明為成熟花粉具有 。(3)對植株進行 ,才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過 的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是 植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為 種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為 種。花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是 ,從而開辟育種新途徑。參考答案1.C 1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 10.B 12B 11.C 6.C 7.A 8.D 9.D 13(1)細胞分裂素促進細胞分裂 (2)生長素促進生根 (3)1和32和4(4)營養(yǎng)物質(zhì)有機物、礦質(zhì)元素 (5)排

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