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文檔簡介

1、大新莊小學大閱讀活動計劃一、指導思想以培養(yǎng)學生的語文閱讀能力為核心，探索以課堂為主體，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，引導學生與書為友，增強自我學習的能力，豐富學生的學習素養(yǎng)，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在教師、學生全員參與下，在與經(jīng)典、名著等的對話中，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺，凈化我們的精神家園，通過讀書活動的開展，促進學生讀好課外書，擴大視野，全面提升學生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建書香校園。二、活動目的1.繼續(xù)培養(yǎng)學生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習慣。2.通過讀書活動，熏陶師生良好道德情操。3.通過開展豐富多彩的讀書活動，給學生搭建展示交流的平

2、臺。三、具體要求（一）教師讀書活動1、認真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍。既讀教育教學專著，也讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學作品，既讀業(yè)務類書籍，也讀理論類書籍。2、充分發(fā)揮圖書室的作用，使之成為我們借書讀書開放的場所。3、認真撰寫讀書心得體會以及組織學生讀書活動的案例，并積極上傳到校園網(wǎng)。4、進一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課堂教學，內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。（二）學生讀書活動1、繼續(xù)充實完善班級圖書角，讓學生有書可讀。力求圖書角天天開放，并專門配備12名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。2、繼續(xù)開展晨讀活動，引導和幫助學生養(yǎng)成早讀的習慣。對古詩文誦讀手冊讀本推薦的詩詞力求熟練背誦。3、積極參與學校和年級組開展的讀書活動。4、認真按時上好閱讀課。指導學生做閱讀記錄。（三）家庭讀書活動1、圍繞讀書活動，充實家長學?；顒拥膬?nèi)容，充分發(fā)揮家長的作用，使其成為我們讀書工程的有力支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。2、向

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