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文檔簡介
1、 中考文言文復(fù)習(xí)中考文言文復(fù)習(xí)烏當(dāng)二中烏當(dāng)二中 楊曉琴楊曉琴一、考查熱點(diǎn)一、考查熱點(diǎn) 解釋文言詞語??疾閷ξ难蕴撛~和實(shí)詞的理解。解釋文言詞語??疾閷ξ难蕴撛~和實(shí)詞的理解。包括:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字包括:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等。等。 翻譯文中的句子。要求理解課文內(nèi)容;能對文中翻譯文中的句子。要求理解課文內(nèi)容;能對文中的名言、警句,或者特殊句式做到準(zhǔn)確翻譯。的名言、警句,或者特殊句式做到準(zhǔn)確翻譯。 理解課文,歸納段意和中心思想。理解課文,歸納段意和中心思想。 了解作者的寫作意圖,能理解作者的寫作意圖、了解作者的寫作意圖,能理解作者的寫作意圖、觀點(diǎn)或者態(tài)度等。觀點(diǎn)或者
2、態(tài)度等。 能夠分析評價文中的某個人物。能夠分析評價文中的某個人物。 能簡單分析文章結(jié)構(gòu),材料安排等。能簡單分析文章結(jié)構(gòu),材料安排等。 能就文中的人物、事件、觀點(diǎn)等發(fā)表自己的見解能就文中的人物、事件、觀點(diǎn)等發(fā)表自己的見解或看法。考查學(xué)生的鑒賞評價能力、發(fā)散思維能或看法??疾閷W(xué)生的鑒賞評價能力、發(fā)散思維能力和創(chuàng)新能力等。力和創(chuàng)新能力等。二、考查形式二、考查形式 綜合考查,既有客觀題也有主觀題。綜合考查,既有客觀題也有主觀題。三、復(fù)習(xí)方略:知識梳理三、復(fù)習(xí)方略:知識梳理1.常見一詞多義常見一詞多義(1)之:之:第三人稱代詞,他(她、它),他第三人稱代詞,他(她、它),他(他、它他、它)們。們。如:陳
3、勝佐之。如:陳勝佐之。(陳涉世家陳涉世家) 結(jié)構(gòu)助詞結(jié)構(gòu)助詞“的的”。如:大小之獄,雖不能察,必以。如:大小之獄,雖不能察,必以情(情(曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)) 結(jié)構(gòu)助詞,放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不結(jié)構(gòu)助詞,放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯。如:臣以王吏之攻宋也,為與此同類。(譯。如:臣以王吏之攻宋也,為與此同類。(公公輸輸) 助詞,用來調(diào)整音節(jié),不譯。如:公將鼓之。助詞,用來調(diào)整音節(jié),不譯。如:公將鼓之。(曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)) 賓語前置的標(biāo)志,不譯。如:宋何罪之有?(賓語前置的標(biāo)志,不譯。如:宋何罪之有?(公公輸輸) 動詞,譯為動詞,譯為“到到”、“往往”。如輟耕之壟上。如輟耕之壟上。(
4、陳涉世家陳涉世家) (2)以:)以:介詞,動作行為產(chǎn)生的原因。譯為介詞,動作行為產(chǎn)生的原因。譯為“因因?yàn)闉椤薄ⅰ坝捎谟捎凇?。如:扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。如:扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。(陳涉世家陳涉世家) 介詞,動作行為所憑借的條件。譯為介詞,動作行為所憑借的條件。譯為“憑借憑借”、“按照按照”、“依靠依靠”。如:域民不以封疆之界,固國。如:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(孟子二孟子二章章) 介詞,動詞行為的方式。譯為介詞,動詞行為的方式。譯為“用用”、“拿拿”、“把把”等。如:祭以尉首(等。如:祭以尉首(陳涉世家陳涉世家) 連詞,
5、可譯為連詞,可譯為“來來”。如:殺之以應(yīng)陳涉。(。如:殺之以應(yīng)陳涉。(陳陳涉世家涉世家) 動詞,譯為動詞,譯為“以為以為”、“認(rèn)為認(rèn)為”。如:皆以美于徐。如:皆以美于徐公。(公。(鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫) 通通“已已”,已經(jīng)。如:固以怪之矣。(,已經(jīng)。如:固以怪之矣。(陳涉世陳涉世家家) (3)而:)而:表示并列關(guān)系的連詞,可以譯為表示并列關(guān)系的連詞,可以譯為“又又”或者不譯。或者不譯。如:溫故而知新(如:溫故而知新(論語論語) 表承接關(guān)系的連詞,可譯為表承接關(guān)系的連詞,可譯為“接著接著”“”“就就”。如:奪。如:奪而殺尉(而殺尉(陳涉世家陳涉世家) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,可譯為表示轉(zhuǎn)折關(guān)
6、系的連詞,可譯為“但是但是”、“可是可是”、“卻卻”。如:萬鐘則不辯禮義而受之(。如:萬鐘則不辯禮義而受之(魚我所欲也魚我所欲也) (4)于:)于:介詞介詞可譯為可譯為“在在”。如:公與之乘,站于長勺。如:公與之乘,站于長勺。(曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)) 可譯為:可譯為:“從從”。如:舜發(fā)于吠畝之中。(。如:舜發(fā)于吠畝之中。(孟子二章孟子二章) 可譯為可譯為“向向”、“給給”。如:胡不見我于王?(。如:胡不見我于王?(公輸公輸) 可譯為可譯為“到到”。如:行十日十夜而至于郢。(。如:行十日十夜而至于郢。(公輸公輸) 可譯為可譯為“比比”。如:皆以美于徐公(。如:皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納
7、諫) 可譯為可譯為“對于對于”。如:萬鐘于我何加焉。(。如:萬鐘于我何加焉。(魚我所欲魚我所欲也也)(5)乃:)乃: 副詞,可譯為副詞,可譯為“就就”。如:乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,。如:乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。(從民欲也。(陳涉世家陳涉世家) 表示判斷,可譯為表示判斷,可譯為“是是”、“就是就是”。如:當(dāng)立者乃。如:當(dāng)立者乃公子扶蘇。(公子扶蘇。(陳涉世家陳涉世家)(6)為:)為: 可譯為可譯為“做、制造做、制造”。如:公輸盤為我為云梯。如:公輸盤為我為云梯。(公輸公輸) 可譯為可譯為“是是”。如:若為傭耕,何富貴也?(。如:若為傭耕,何富貴也?(陳涉陳涉世家世家) 可譯為可譯為“為了為
8、了”。如。如:鄉(xiāng)為身死而不受。(鄉(xiāng)為身死而不受。(魚我所欲魚我所欲也也)2.常見詞類活用常見詞類活用 (1)名詞活用為動詞。)名詞活用為動詞。 如:如:神弗神弗福福也。(賜福)也。(賜福) 人恒人恒過過,然后能改。(犯錯),然后能改。(犯錯) (2)名詞用作狀語。)名詞用作狀語。 如:如:乃乃丹丹書帛曰。(用朱砂)書帛曰。(用朱砂)狐狐鳴呼曰。(裝作狐貍)鳴呼曰。(裝作狐貍)(3)動詞活用為名詞。)動詞活用為名詞。 如:如:乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲欲也。(愿望)也。(愿望) 夫大國,難測也,懼有夫大國,難測也,懼有伏伏焉。(埋伏)焉。(埋伏) (4)形容詞活用為名
9、詞)形容詞活用為名詞 如:如:將軍身被將軍身被堅(jiān)堅(jiān)執(zhí)執(zhí)銳銳(鐵甲、武器)(鐵甲、武器) 義不殺義不殺少少而殺眾(少數(shù)人)而殺眾(少數(shù)人) (5)形容詞活用為動詞)形容詞活用為動詞 如:如:天下天下苦苦秦久矣。(受秦久矣。(受苦)苦) 茍茍富貴富貴,無相忘。(變得富貴了),無相忘。(變得富貴了) (6)使動用法)使動用法 如:如:勞勞其筋骨,餓其體膚(使其筋骨,餓其體膚(使勞累)勞累) (7)意動用法)意動用法 如:如:吾妻之吾妻之美美我者,私我也。(認(rèn)為我者,私我也。(認(rèn)為美)美)3、常見古今異義、常見古今異義 (1)今齊)今齊地方地方千里。(千里。(唐雎不辱使命唐雎不辱使命) 古義古義 土地
10、方圓;今義:某個區(qū)域或者住所。土地方圓;今義:某個區(qū)域或者住所。 (2)忠之屬也,)忠之屬也,可以可以一戰(zhàn)。(一戰(zhàn)。(曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn) 古義;可以憑借;今義:表示能夠或許可。古義;可以憑借;今義:表示能夠或許可。 (3)大王嘗聞)大王嘗聞布衣布衣之怒乎?(之怒乎?(唐雎不辱使命唐雎不辱使命) 古義:平民;義:用布做的衣服。古義:平民;義:用布做的衣服。 (4)寡助之至,寡助之至,親戚親戚畔之。(畔之。(孟子二章孟子二章) 古義:內(nèi)外親屬古義:內(nèi)外親屬;今義:有血緣關(guān)系的家庭成員。今義:有血緣關(guān)系的家庭成員。 (5)委而)委而去去之。(之。(孟子二章孟子二章) 古義:離開古義:離開;今義:到某地
11、去。今義:到某地去。 (6)旦日,卒中)旦日,卒中往往往往語。(語。(陳涉世家陳涉世家) 古義:到處;今義:常常。古義:到處;今義:常常。 (7)肉食者肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。(鄙,未能遠(yuǎn)謀。(曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)) 古義:居高位享厚祿的人;今義:肉類食物。古義:居高位享厚祿的人;今義:肉類食物。 (8)宮婦)宮婦左右左右莫不私王莫不私王.( 周忌諷齊王納諫周忌諷齊王納諫) 古義:身邊的近臣;今義:表示左右方位。古義:身邊的近臣;今義:表示左右方位。 (9)犧牲犧牲玉帛,弗敢加也。(玉帛,弗敢加也。(曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)) 古義:祭祀用的豬羊;今義:為正義而死。古義:祭祀用的豬羊;今義:為正義而死。 (1
12、0)雖然雖然,公輸盤為我造云梯,必取宋。(,公輸盤為我造云梯,必取宋。(公輸公輸) 古義:即使如此;今義:轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。古義:即使如此;今義:轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。 4、通假字、通假字(1)為天下)為天下唱唱 “唱唱”(chng) 通通“倡倡” ,首發(fā),首發(fā)陳涉世家陳涉世家(2)固)固以以怪之矣怪之矣 “以以”(y) 通通“已已” ,己經(jīng),己經(jīng)陳涉世家陳涉世家 (3)將軍身)將軍身被被堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān)執(zhí)銳 “被被”(p) 通通“披披”,穿,穿 陳涉世家陳涉世家 (4)故不)故不錯錯意也意也 “錯錯”(cu) 通通“措措”,置意,置意唐睢不辱使命唐睢不辱使命(5)倉倉鷹擊于殿上鷹擊于殿上 “倉倉”(cn
13、g) 通通“蒼蒼”,青色,青色唐睢不辱使命唐睢不辱使命 (6)公輸盤不)公輸盤不說說 “說說”(yu) 通通“悅悅”,高興,高興公輸公輸(7)子墨子九)子墨子九距距之之 “距距”(j) 通通“拒拒”,抵御、抗拒,抵御、抗拒公輸公輸 (8)子墨子之守)子墨子之守圉圉有余有余 “圉圉”(y) 通通“御御”,抵擋,抵擋公輸公輸(9)公輸盤)公輸盤詘詘 “詘詘”(q) 通通“屈屈”,理屈,理屈公輸公輸(10)親戚畔之)親戚畔之 “畔畔”(pn) 通通“叛叛”,背叛,背叛得道多助得道多助 失道寡失道寡助助 (11)曾曾益其所不能益其所不能 “曾曾”(zng) 通通“增增”,增加,增加生于憂患生于憂患 死
14、于安樂死于安樂 (12)困于心,)困于心,衡衡于慮于慮 “衡衡”(hng) 通通“橫橫”梗塞,不順梗塞,不順生于生于憂患憂患 死于安樂死于安樂(13)入則無法家)入則無法家拂拂士士 “拂拂”(b) 通通“弼弼”,輔佐,輔佐 生于憂患生于憂患 死于安樂死于安樂(14)故患有所不)故患有所不辟辟也也 “辟辟”(b) 通通“避避”,躲避,躲避 魚我所魚我所欲也欲也 (15)萬鐘則不)萬鐘則不辯辯禮義而受之禮義而受之 “辯辯”(bin) 通通“辨辨”,辨別,辨別 魚魚我所欲也我所欲也 (16)所識窮乏者所識窮乏者得得我歟我歟 “得得”(d) 通通“德德”,感激,感激 魚我所魚我所欲也欲也 (17)鄉(xiāng)鄉(xiāng)
15、為身死而不受為身死而不受 “鄉(xiāng)鄉(xiāng)”(xing) 通通“向向”,從前,從前 魚我所魚我所欲也欲也 (18)小惠未小惠未徧徧 “徧徧”(bin) 通通“遍遍”,遍及,普遍,遍及,普遍曹劌論曹劌論戰(zhàn)戰(zhàn) 中考文言文閱讀語段訓(xùn)練中考文言文閱讀語段訓(xùn)練生于憂患,死于安樂(生于憂患,死于安樂(2012)(1)舜發(fā))舜發(fā)于于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂志,勞其筋骨
16、,餓其體膚,空乏其身,行拂)亂其所為,所以動心忍性,曾亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。益其所不能。 (2)人恒過,然后能改。困于心,人恒過,然后能改。困于心,衡衡于慮,而后作。征于色,發(fā)于聲,而于慮,而后作。征于色,發(fā)于聲,而后喻。后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。死于安樂也。20解釋文章中加點(diǎn)的詞。(解釋文章中加點(diǎn)的詞。(4分)分)于于從從 拂拂違背違背 衡衡 通通“橫橫” 梗塞,不順梗塞,不順 然然這樣這樣21翻譯下面的句子。(翻譯下面的句子。(2分)分)故天將降大任于是人也,必先
17、苦其心志,勞其筋骨故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨譯文:譯文: 所以,上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人,一定要先使的內(nèi)心痛苦,筋骨勞所以,上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人,一定要先使的內(nèi)心痛苦,筋骨勞累(累(2分)分) 22簡答:本文的論證方式是立論還是駁論?文中劃線句用了哪一種論證方簡答:本文的論證方式是立論還是駁論?文中劃線句用了哪一種論證方法?(法?(2分)分)答:答: 23如果把這篇短文兩個自然段的順序進(jìn)行互換,這樣做行不行?為什么?如果把這篇短文兩個自然段的順序進(jìn)行互換,這樣做行不行?為什么?(4分)答:分)答: 鄒忌諷齊王納諫(鄒忌諷齊王納諫(2011) 于是入朝見威王,曰
18、:于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。之客欲有求于臣,皆以美于徐公。” 王曰:王曰:“ 善。善?!蹦讼铝睿耗讼铝睿骸叭撼祭裘衲苋撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。后,雖欲言,
19、無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 20解釋下面加點(diǎn)的詞。(解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)分) (1)鄒忌諷齊王納諫)鄒忌諷齊王納諫 諷(諷(諷諫,委婉的規(guī)勸。諷諫,委婉的規(guī)勸。 ) (2)臣之妻私臣營)臣之妻私臣營 私(私(偏愛偏愛) (3)乃下令)乃下令 乃(乃(于是于是) (4)聞寡人之耳者)聞寡人之耳者 聞聞(使使聽到聽到) 21用現(xiàn)代漢語翻譯用現(xiàn)代漢語翻譯“期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者?!边@個句這個句子。(子。(2分)分)譯文譯文: 22“群臣吏民群臣吏民”進(jìn)諫的三種方式依次是什么?請用語文段中的進(jìn)諫的三種方式依次是什么?請用語文段中的詞
20、語回答。(詞語回答。(3分)分) 答:答: 23請結(jié)合課文分析齊王是一個什么樣的人。(請結(jié)合課文分析齊王是一個什么樣的人。(3分)分) 答:答: 文段文段(三三)(2010) 子墨子見王,曰:子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之此為何若人此為何若人?” 王曰:王曰:“必為有竊疾矣。必為有竊疾矣?!?子墨子曰:子墨子曰:“荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊
21、有云夢,犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無雉兔鮒魚者也,此有云夢,犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?,宋所謂無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓椴楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓椴楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。 臣以王吏之攻宋也,為與此同類。臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!?王曰:王曰:“善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。” 20解釋下列加點(diǎn)的字。解釋下列加點(diǎn)的字。(4分分) (1)子子墨子見王墨子見王( 先生先生 ) (2)舍其舍其文軒文軒( 彩飾彩飾 ) (3)鄰有鄰有短褐短褐而
22、欲竊之而欲竊之( 粗布衣服粗布衣服 ) (4)臣臣以以王吏之攻宋也王吏之攻宋也( 認(rèn)為認(rèn)為 ) 21用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分分) 雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。 22語段中,畫線句子與哪個句子相照應(yīng)語段中,畫線句子與哪個句子相照應(yīng)?(2分分) 答:答: 23墨子誘導(dǎo)楚王親口說出墨子誘導(dǎo)楚王親口說出“必為有竊疾矣必為有竊疾矣”,目的是想讓楚王,目的是想讓楚王陷入什么樣的境地陷入什么樣的境地?這表現(xiàn)了墨子怎樣的性格特點(diǎn)這表現(xiàn)了墨子怎樣的性格特點(diǎn)?(4分分) 答:答: 初中語文中考適應(yīng)性考試文言文閱讀初中語文中考適應(yīng)性考試文言文閱讀
23、文段(三)2012 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰我孰與城北徐公美?與城北徐公美?”其妻曰:其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?吾孰與徐公美?”妾曰:妾曰:“徐公何能及君也!徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰吾與徐公孰美?美?”客曰:客曰:“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以為不明日,
24、徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?于是入朝見威王,曰:于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,
25、四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。蔽甚矣?!?王曰:王曰:“善。善?!蹦讼铝睿耗讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 21、下列加點(diǎn)詞語解釋全都正確的一項(xiàng)是、下列加點(diǎn)詞語解釋全都
26、正確的一項(xiàng)是( C ) (3分)分) 于是入朝見威王于是入朝見威王(拜見拜見) 宮婦左右莫不私王宮婦左右莫不私王(沒有沒有) 能面刺寡能面刺寡人之過者人之過者(全面的全面的) 雖欲言,無可進(jìn)者雖欲言,無可進(jìn)者(進(jìn)諫進(jìn)諫) 能謗譏于市朝能謗譏于市朝(毀毀謗譏諷謗譏諷) A、 B、 C、 D、 22、下列各句翻譯不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(、下列各句翻譯不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(D)()(3分)分) A、我孰與城北徐公美?、我孰與城北徐公美? 翻譯:我與徐公相比,誰更美?翻譯:我與徐公相比,誰更美? B、孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。、孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。 翻譯:(鄒翻譯:(鄒
27、忌)仔細(xì)端詳他,自己覺得不如徐公美麗;再照鏡子看看自己,更忌)仔細(xì)端詳他,自己覺得不如徐公美麗;再照鏡子看看自己,更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。 C、鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。、鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。 翻譯:鄒忌身高八尺多,體形翻譯:鄒忌身高八尺多,體形容貌美麗。容貌美麗。 D、期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。、期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 翻譯:約定好的時間到了以后,翻譯:約定好的時間到了以后,雖然想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。雖然想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。 23、下列朗讀停頓標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是、下列朗讀停頓標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是( B )(3分分) A臣誠知不如徐公美。臣誠知不如徐公美。 B群
28、臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。 C四境之內(nèi)莫不有求于王。四境之內(nèi)莫不有求于王。 D此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 24、下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(、下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( D )()(3分)分) A本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。不為奉承所迷惑。 B本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語勢,給人以無可辯駁之感。本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語勢,給人以無可辯駁之感。 C本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國之才。本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國之才。 D本文的主旨是通
29、過鄒忌本文的主旨是通過鄒忌“暮寢而思之暮寢而思之”,悟出了人們由于種種原,悟出了人們由于種種原因,不會說出事情的真相的道理。因,不會說出事情的真相的道理。文段(三)文段(三)2011 秦王謂唐雎曰:秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:唐雎對曰:“否,非若否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千
30、里不敢易也,豈直五百里哉?是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”21、解釋文中加點(diǎn)的字(、解釋文中加點(diǎn)的字(4分)分) 易易安陵安陵 (交換)(交換) 故不故不錯錯意意 ( 通通“措措”置意置意 ) 請請廣廣于君于君 ( 擴(kuò)大)擴(kuò)大) 非若非若是是也也 ( 這樣這樣 ) 22、翻譯下列句子:、翻譯下列句子:安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?(安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?(2分)分)23、文中秦王為迫使唐睢就范,采取哪些舉動?唐睢應(yīng)對的態(tài)度是什么?(、文中秦王為迫使唐睢就范,采取哪些舉動?唐睢應(yīng)對的態(tài)度是什么?(4分)分)秦王
31、的態(tài)度是什么?其一秦王的態(tài)度是什么?其一 其二其二 其三其三 唐睢應(yīng)對的態(tài)度是什么?唐睢應(yīng)對的態(tài)度是什么?24、聯(lián)系全文說說唐睢是一個怎樣的人?、聯(lián)系全文說說唐睢是一個怎樣的人?(2分分) 語段語段(三三)2010 陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,日:陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,日:“茍茍富貴,無相忘。富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)日:傭者笑而應(yīng)日:“若為傭耕,何富貴也若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:陳涉太息日:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!” 二世元
32、年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計(jì)亦今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎死,等死,死國可乎?”陳勝曰陳勝曰“天下苦秦久矣。吾聞二世少天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢
33、,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:吳廣以為然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、昊廣喜,念鬼,曰:陳勝、昊廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰乃丹書帛曰“陳勝王陳勝王”,置人所罾魚,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣腹中。卒買魚烹食,得魚
34、腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 21解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(如涉及通假字,必如涉及通假字,必須答出所通的字及意思。須答出所通的字及意思。)(4分分) 輟耕輟耕之之壟上壟上( 動詞動詞 去去 ) 扶蘇扶蘇以以數(shù)諫故數(shù)諫故( 因?yàn)橐驗(yàn)?) 為天下為天下唱唱,宜多應(yīng)者,宜多應(yīng)者( 通通“倡倡”首發(fā)首發(fā) ) 固以固以怪怪之矣之矣( 以以為怪,形作動為怪,形作動 ) 22用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的
35、意思。用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分分) 今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎? 23請用兩個四字詞語概括出陳勝用以請用兩個四字詞語概括出陳勝用以“威眾威眾”的兩的兩件事。件事。(2分分) 24文中文中“發(fā)間左謫戍漁陽,九百人屯大澤發(fā)間左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。”“”“天下苦秦久矣。天下苦秦久矣?!钡木渥臃从沉水?dāng)時怎樣的的句子反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)社會現(xiàn)實(shí)?(2分分) 重點(diǎn)句子翻譯方法(留、直、補(bǔ)、刪、調(diào)、換)留、直、補(bǔ)、刪、調(diào)、換)(1)天下苦秦久矣。)天下苦秦久矣。答案:全國百姓苦于秦朝統(tǒng)治已經(jīng)很久了。(關(guān)鍵詞答案:全國百姓苦于秦朝統(tǒng)治已經(jīng)
36、很久了。(關(guān)鍵詞“天下天下”“”“苦苦”)(2)鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。)鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。(補(bǔ))(補(bǔ))答案:先前(有人)寧可死也不愿意接受,現(xiàn)在(有人)為了住宅的華麗卻接答案:先前(有人)寧可死也不愿意接受,現(xiàn)在(有人)為了住宅的華麗卻接受了。受了。(3)所以動心忍性,曾益其所不能。)所以動心忍性,曾益其所不能。 (使動用法)(使動用法)答案:用這些辦法來使他的內(nèi)心驚動,使他的性格堅(jiān)韌起來,增加他過去不具答案:用這些辦法來使他的內(nèi)心驚動,使他的性格堅(jiān)韌起來,增加他過去不具備的才能。備的才能。 (4)而安陵君逆寡人者,輕寡人與?)而安陵君逆寡人者,輕寡人與?(意動用法)(意動用法)答案:但是他違背我的意愿,難道不是輕視我嗎?答案:但是他違背我的意愿,難道不是輕視我嗎?”(5)夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。)夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。(刪)(刪)答案:打仗,靠的
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