初三物理電學作圖題

1、.初三物理電學作圖題1.下圖中是一次電學實驗的實物連接圖，請畫出它的電路圖。2.根據(jù)圖甲所示的電路圖，把圖乙中的器材連成實物電路。 3.下圖是手電筒的結(jié)構(gòu)圖，當開關向前推進時，電路接通，燈亮。請畫出手電筒的電路圖。 4.在下圖中，根據(jù)要求連接電路圖，注意元件位置不能移動，導線不能交叉。（1）圖（a）中燈L1、L2串聯(lián)，S控制整個電路；（2）圖（b）中燈L1、L2并聯(lián)，且要求每盞燈配一個開關。 5.請根據(jù)圖中（1）（2）（3）所標出的電流方向，把電池的符號填入方框內(nèi)。6.如下圖所示電路，畫出相應的電路圖。 7.（1）把圖甲中各電路元件連接成串聯(lián)電路；（2）把圖乙中各電路元件接成并聯(lián)電路（開關接在

2、干路上）。（3）把圖丙中各電路元件接成串聯(lián)電路。 8.請將下圖中的元件連接成串聯(lián)電路。 9.請將如圖所示元件連接成電路，使兩燈并聯(lián)，開關同時控制兩燈，要求最多只能用五根導線。10.請根據(jù)如圖所示的實物圖畫出電路圖。11.用筆畫線表示導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連接起來。（導線不允許交叉） 12.請按照圖（1）中的電路圖將圖（2）中的實物連成電路。13.如圖所示，A、B、C、D表示電路的四個接線柱，要使燈L1、L2并聯(lián)連接在電池組的兩極，S控制兩盞電燈。試用筆畫線代替導線把有關接線柱連接起來。14.用筆畫線，將圖中的器材連成電路。（要求：兩燈并聯(lián)，開關控制兩盞燈）15.如圖所示，圖

3、（a）是玩具電扇的電路圖，請在圖（b）中連接它的實物電路。16.有一教室共9只燈泡，每三只燈泡共用一個開關控制，且發(fā)現(xiàn)某只燈不亮時，并不影響另兩只燈，請你畫出這個教室中的這9只燈的連接電路圖。17.一塊木板上裝有紅燈泡、電鈴各一個，板上還裝有電池組，如圖所示?，F(xiàn)將這塊木板裝在學校的傳達室里，使值班人員從鈴聲和燈光組成的信號中，辨別是前門來客按開關，還是后門來客按開關。請將元件連線，并畫出相應的電路圖。18.請根據(jù)下圖的實物連接情況畫出相應的電路圖。19.根據(jù)圖中的實物連接圖分別畫出對應的電路圖。20.請你對照下面的電路圖，把實物元件用線連接起來。21.試根據(jù)實物圖畫出它的電路圖，并在圖上標出S

4、1、S2、S3、L1、L2。22. 請將圖所示元件按電路圖連接， 連線不要交叉。23.根據(jù)你所學過的電路連接方法畫出用一個開關同時控制三盞燈的電路圖。24.按照圖（甲）所示的電路圖連接（乙）圖實物（導線不得交叉）25.根據(jù)圖中的實物連接情況，畫出相應的電路圖。26.請將圖中各元件按如下要求連成電路，要求元件的位置不動。（1）L1、L2串聯(lián)，S做總開關；（2）L1、L2并聯(lián)，S做總開關；（3）L1、L2并聯(lián)，S控制L1。27.如下圖所示，電燈L1、L2是怎樣連接的.畫出它的電路圖。閉合開關S，若L1的燈絲斷了，L2會正常發(fā)光嗎.28.按下圖所示的實物連接圖，畫出電路圖。29.按照圖（a）所示的電

5、路圖，將圖（b）中的各元件連接起來。 30.按照下圖所示的電路圖將實物元件連成電路。31.按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中各個元件連接起來（用鉛筆畫線表示導線）。31.根據(jù)甲圖，把乙圖中的實物連接起來。32.某同學要把L1、L2接成并聯(lián)電路，開關S1控制整個電路，開關S2控制燈L2如圖所示，試指出其中錯誤并改正過來。再畫出正確的電路圖。33.請根據(jù)下圖所示的電路，用筆畫線作導線，將圖中的實物連接起來使之完整。 34.將如圖所示的實物圖連接成電路，要求兩盞燈并聯(lián)，開關只控制燈L1。（連線不許交叉）35.請畫出下列實物電路的電路圖。36.現(xiàn)有一盞紅燈，一盞綠燈，一只電鈴，一個電池組及導線若干，按下列

6、要求將各器件符號填入下圖的電路圖中適當位置。（1）按下開關S2、S3時，電路中綠燈亮，電鈴響；（2）按下開關S1、S2時，電路中燈不亮，電鈴不響；（3）按下開關S1、S3時，紅燈亮。37.如圖所示的電路元件，要求燈L1、L2、L3并聯(lián)，開關S1控制燈L1和L2，開關S2控制所有的燈。（1）在方框中畫出你所設計出的電路圖。（2）將圖所示的元件連接成電路，連接時導線不要交叉。38.據(jù)不同的條件，分別連好電路圖（要求設計出電路圖）。甲：L1、L2 串聯(lián)，S作為總開關；乙：L1、L2并聯(lián)，S作為總開關；丙：L1、L2并聯(lián)后再與L3串聯(lián)，S作為總開關；?。河袃芍婚_關S1、S2，兩盞電燈L1、L2，一組電

7、池和導線若干，要求兩燈并聯(lián)，S1閉合時，L2發(fā)光，S1、S2都閉合時，L1、L2都發(fā)光，S1斷開、S2閉合時，兩燈都不發(fā)光。39.在下圖中，（A）、（B）是兩個不完整的電路圖，試在a、b和c三處分別畫一個電池、開關及一段導線，使圖A成為完整的串聯(lián)電路，圖B成為完整的并聯(lián)電路（導線可用可不用，視情況而定）。40.已知電路圖，請用筆畫線代替導線將實物圖（2）中的元件按電路圖（1）連成電路。41.按下圖甲中的電路圖，用筆畫線代替導線，把圖乙中的實物連接起來，要求導線連接不要交叉。42.如圖所示的電路，在某些接線柱間去掉或接上一些導線，可使三盞電燈成為串聯(lián)或并聯(lián)，請說出連接方法。（1）成為串聯(lián)電路的最

8、簡單方法；（2）成為并聯(lián)電路的最簡單方法。43.將下圖中電路元件連成并聯(lián)電路，要求S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，先連接實物圖，再畫電路圖。44.按照如圖所示的電路圖，完成如圖所示的實物連接。45.在實驗室，小明連好了一個如下圖所示的電路，請你在虛線框中畫出這個電路的電路圖。 46.按照左圖所示的電路圖，把右圖中的電路元器件連接起來。47.按圖中所示電路，畫出電路圖。48.A、B兩房間相距較遠，試在下圖中連接一個電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關，都能使對方的電鈴發(fā)聲。49.將圖中的元件連成電路，要求：元件位置不移動，電燈與電鈴并聯(lián)，兩個開關分別控制電燈與電鈴。50.在圖

9、中，把電池組和開關的符號分別填入電路中的甲處和乙處要求：閉合開關前只有一盞燈亮，閉合開關后，兩燈都發(fā)光且電流方向如圖所示。51.根據(jù)如圖（甲）所示的電路圖，連接圖（乙）的實物元器件。52.根據(jù)實物圖，畫出電路圖。53如上右圖所示，按電路圖用筆畫線作導線，將元件連接起來.54、用線條代替導線，將圖20中的電器元件連成電路，并在右邊畫出電路圖。要求：(1)開關K1只控制電燈L1，開關K2只控制電燈L2；(2)共用一個電池組 55、根據(jù)圖1115(a)的電路圖，在圖1115 (b)中畫出對應的實物連接圖 56、在下圖中，根據(jù)實物圖，畫出相應的電路圖57、根據(jù)圖所示，要求Ll、L2并聯(lián)，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，連線不要交叉，請將圖中元件連成電路 58根據(jù)實物連接圖,在右面的方框內(nèi)畫出相應的電路圖.59.根據(jù)電路圖,連接右圖中的實物圖.60一個實物電路，請你幫他畫出這個電路的電路圖。61、根據(jù)圖所示的實物圖畫出電路圖.62按照圖7的電路圖，把右邊的實物圖連接起來63. 將圖中所給元件組成一個電路，要求K1 控制L1，K2控制L2，元件不許移動用筆畫線將圖乙的元件連接成甲圖所示的電路.22、居民樓的樓道里，夜間只是偶爾