競爭？合作？ 人教版八年級政治上冊

1、活動體驗1 1. .你在比賽時的心情如何？為什么？你在比賽時的心情如何？為什么？2 2. .請你談談獲勝后你有什么感受？請你談談獲勝后你有什么感受？3 3. .你認為你們隊獲勝的原因是什么？你認為你們隊獲勝的原因是什么？1.1.競爭的作用競爭的作用本框知識點2.2.正確認識忌妒心理正確認識忌妒心理3 3. .良好的競爭意識包括哪些？良好的競爭意識包括哪些？4 4. .競爭過程中必須遵守的基本準則競爭過程中必須遵守的基本準則5 5. .競爭的目的；合作與共享的關系競爭的目的；合作與共享的關系6 6. .合作的核心、要求與重要性合作的核心、要求與重要性 活動一：感受競爭活動一：感受競爭學校生活中，

2、競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？學校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？想一想想一想 一、平等競爭一、平等競爭1.1.競爭無處不在競爭無處不在 競爭的存在對我們每個人有什么影響？競爭的存在對我們每個人有什么影響？競爭是好事還是壞事？競爭是好事還是壞事？想一想想一想結合教材結合教材P90P90的兩段話，舉例說明。的兩段話，舉例說明。 活動二：分享交流活動二：分享交流一、平等競爭一、平等競爭2.競爭的競爭的 作用作用積極作用積極作用消極作用消極作用競爭對人的發(fā)展和社會的進步有促進作用競爭對人的發(fā)展和社會的進步有促進作用1）給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予）給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能極大

3、限度地激發(fā)我們我們壓力和動力，能極大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和提高學習工作效率；的潛能，提高學習和提高學習工作效率；2）使我們在競爭、比較中客觀地評價自）使我們在競爭、比較中客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平3）能讓我們的集體更富有生氣、豐富我）能讓我們的集體更富有生氣、豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣們的生活，增添學習和生活的樂趣1）可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，）可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感2）競爭的壓力可能引起我們心情的過分）競爭的壓力可能引起我們心情的過

4、分緊張和焦慮緊張和焦慮3）當虛榮心作怪的時候，可能出現(xiàn)怨恨）當虛榮心作怪的時候，可能出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理別人超過自己的忌妒心理 樂樂與優(yōu)優(yōu)是班上的學習佼佼者，也是一對形影不樂樂與優(yōu)優(yōu)是班上的學習佼佼者，也是一對形影不離的好朋友。不過每次考試樂樂總是第一名，優(yōu)優(yōu)總是離的好朋友。不過每次考試樂樂總是第一名，優(yōu)優(yōu)總是第二名。有一次，英語演講競賽，優(yōu)優(yōu)想得第一名，于第二名。有一次，英語演講競賽，優(yōu)優(yōu)想得第一名，于是在比賽前他偷偷拿走了樂樂的演講稿，但是樂樂準備是在比賽前他偷偷拿走了樂樂的演講稿，但是樂樂準備得比較充分，仍然取得了優(yōu)異的成績，榮獲第一名。優(yōu)得比較充分，仍然取得了優(yōu)異的成績，榮獲

5、第一名。優(yōu)優(yōu)則因為之前的行為影響了自己的發(fā)揮，名次卻落后了優(yōu)則因為之前的行為影響了自己的發(fā)揮，名次卻落后了很多。優(yōu)優(yōu)很不服氣，跟樂樂的關系也疏遠了許多很多。優(yōu)優(yōu)很不服氣，跟樂樂的關系也疏遠了許多. 活動三：材料分析活動三：材料分析請回答：請回答：1.1.什么心理驅使優(yōu)優(yōu)偷拿樂樂的演講稿？什么心理驅使優(yōu)優(yōu)偷拿樂樂的演講稿？2.2.這樣的心理會對優(yōu)優(yōu)產(chǎn)生什么樣的危害？這樣的心理會對優(yōu)優(yōu)產(chǎn)生什么樣的危害？3.3.請你幫助優(yōu)優(yōu)克服這種心理。請你幫助優(yōu)優(yōu)克服這種心理。3.3.正確看待忌妒心理正確看待忌妒心理忌妒有時會是人們進取的動力。忌妒有時會是人們進取的動力。忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感

6、。忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感。對我們的發(fā)展有很大危害。對我們的發(fā)展有很大危害。做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識?？档母偁幰庾R。相關鏈接：良好的競爭意識相關鏈接：良好的競爭意識相信自己能夠發(fā)揮最佳水平相信自己能夠發(fā)揮最佳水平崇尚公平競爭崇尚公平競爭保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒歡迎別人超過自己，更勇于超過別人歡迎別人超過自己，更勇于超過別人我在我在_情況下會情況下會產(chǎn)生忌妒心理。產(chǎn)生忌妒心理。如果再出現(xiàn)，我會如果再出現(xiàn)，我會_1.1.請你評價案例中電商的行為。請你評價案例中電商的行為。2

7、.2.我們應該如何對待競爭？我們應該如何對待競爭？活動五：分析案例，合作探究活動五：分析案例，合作探究 京東商城、蘇寧易購和國美電器攪動的“電商促銷大戰(zhàn)”原來是鬧劇一場。針對“815”電商價格大戰(zhàn)，國家發(fā)改委價格監(jiān)督檢查與反壟斷局有關人士表示在價格戰(zhàn)過程中，有電商的促銷宣傳行為涉嫌虛構原價、欺詐消費者。 “價格戰(zhàn)”中四大“罪狀”1、虛構原價即促銷價高于原價。三家電商均存在虛構原價的行為，也就是說實際的促銷價高于之前7日內(nèi)交易的最低價。2、未履行“零毛利”承諾 京東曾表示，所有大家電將在未來三年內(nèi)保持零毛利。但是，相關部門抽查發(fā)現(xiàn)部分產(chǎn)品即使促銷后最高的毛利率也達到10%。3、標明無貨實際有貨眾

8、多網(wǎng)友反映商家缺貨嚴重。有的電商承諾低價出售商品，但在網(wǎng)店上卻標明無貨，而實際的調(diào)查結果顯示商家倉庫實際有存貨。4、重合商品少在價格戰(zhàn)中，幾家商家的產(chǎn)品重合度很低。有的電商促銷的產(chǎn)品是獨家經(jīng)營，其他商家根本沒有，因此也無從比較其此前承諾的最低價格究竟是否屬實。4.4.競爭過程中必須遵守的基本準則競爭過程中必須遵守的基本準則 對每個競爭者來說，應本著對每個競爭者來說，應本著公平的法則公平的法則參與競爭。參與競爭。道德和法律道德和法律，是我們在競爭中必，是我們在競爭中必須遵守的須遵守的基本準則基本準則。1.1.劉國梁和孔令輝是怎樣對待競劉國梁和孔令輝是怎樣對待競爭的？對你有什么啟示？爭的？對你有什

9、么啟示？ 2.2.怎樣才能做到既不傷和氣，又怎樣才能做到既不傷和氣，又達到比賽目的？達到比賽目的？3.3.競爭的目的是什么競爭的目的是什么? ?走近冠軍走近冠軍超越自我，開發(fā)潛能，超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)熱情，提高效率，激發(fā)熱情，提高效率，取長補短，共同進步。取長補短，共同進步。 5.5.競爭的目的競爭的目的 背靠背一起站起來背靠背一起站起來游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：幾位同學成員背靠背坐在幾位同學成員背靠背坐在地上，相鄰兩人的胳膊相地上，相鄰兩人的胳膊相互交叉，共同用力一起站互交叉，共同用力一起站起來。起來?；顒恿河螒蝮w驗，感受合作的重要性活動六：游戲體驗，感受合作的重要性根據(jù)游戲規(guī)則，完成活動，

10、并分享自己的根據(jù)游戲規(guī)則，完成活動，并分享自己的感受：感受： 在游戲中，你體會到了什么？對組內(nèi)在游戲中，你體會到了什么？對組內(nèi)成員的表現(xiàn)是否滿意？有沒有可以改進的成員的表現(xiàn)是否滿意？有沒有可以改進的地方？地方？活動六：游戲體驗，感受合作的重要性活動六：游戲體驗，感受合作的重要性1.1.合作與共享的關系合作與共享的關系一、平等競爭一、平等競爭合作共享1.1.中國中國女排時隔女排時隔1616年再進世錦賽決賽，主要原因是什么？年再進世錦賽決賽，主要原因是什么？2.2.比賽的勝利帶給我們什么啟示？比賽的勝利帶給我們什么啟示？再現(xiàn)輝煌再現(xiàn)輝煌 2014女排世錦賽半決賽在意大利米蘭結束。面對東道主意大利，

11、中國女排力拼攔網(wǎng)和防守，在激戰(zhàn)四局后以3比1力克對手，中國女排時隔16年再次闖進世錦賽決賽。要求合作核心原因共享2 2. .理解合作理解合作發(fā)揚集體發(fā)揚集體主義精神主義精神合作有合作有分工分工，要求要求各方承擔各方承擔責任責任、完成、完成各各自的任務自的任務合作的原因合作的原因社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟是有限的。為個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧、科技要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作的結果。的輝煌等，都是合作的結果。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作回事我們分享到成功的愉悅，互助互惠能精誠合作回事我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮Ｗ屛覀內(nèi)〉酶蟮膭倮?。P93-94P93-94 我們應該以充分的自信心和良好的心態(tài)我們應該