人教部編版七年級語文上冊《22 寓言四則》導學案設計初一優(yōu)秀公開課 (12)_第1頁
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1、寓言四則課 題寓言四則學習目標1. 學會運用現(xiàn)代文解釋并理解文言文2. 能分析故事情節(jié)并能夠用自己的話多角度概括寓意。3. 通過分析故事情節(jié)，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。重點難點1 學會運用現(xiàn)代文解釋并理解文言文。2.多角度概括寓意。學習過程知識鏈接伊索寓言是一部寓言故事集，相傳伊索是公元前 6 世紀古希臘人，善于講動物故事?，F(xiàn)存的伊索寓言，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯集，統(tǒng)歸伊索名下。伊索寓言通過簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們覺察的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。【自主學習】1、通過查字典在書中圈點生字并給下列加點字注音。智（）疑（

2、）筑（）暮（）塞（）皆（）吊（）遽（）駿（）馬 墮（） 折（）髀（）跛（）引弦（）而戰(zhàn)2. 通過看書注解或者查工具書解釋下列詞語智子疑鄰智：壞 ： 筑 ： 亦云： 暮 ： 果 ： 亡：塞翁失馬塞：塞 上 ： 善術者： 亡：吊 ： 何遽： 居 ： 將 ： 髀 ： 丁壯：引弦而戰(zhàn)： 十九：此：跛： 保：3. 智子疑鄰選自：作者是（朝代）末期著名家（人名），他是諸子百家中法家思想的代表。4. 塞翁失馬選自：，此書為（朝代）淮南王等編著。5. 智子疑鄰（1） 開頭八個字寫了什么？（2） 富家被盜的原因？塞翁失馬（1） 成語“，”就出自本文。（2） 文中“此何遽不能為禍乎？”指的內容是什么？（3） 文中“此何遽不為福乎？”指的內容是什么？【合作探究】智子疑鄰1. 請用現(xiàn)代文講述本文的大概內容2. 本文的寓意是什么？塞翁失馬1. 請用現(xiàn)代文講述本文的大概內容2. 本文蘊含的道理是什么？課堂檢測解釋下列句子1、其子曰：“不筑，必將有盜。”2、暮而果大亡其財3、近塞上之人有善術者，馬無故亡而

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