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1、2t/s462v/(m/s)4681001214圖24 1357東城37(2分)小川在研究物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系時(shí)記錄了如下表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),再將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)擬合,得到了如圖24所示的圖象。則其速度v與時(shí)間t的關(guān)系式為:v= 。t/s012345v /(m/s)24681012 38(3分)小明在做“物體的重力勢(shì)能跟高度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球和實(shí)心木球及橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)器材。調(diào)整橡皮泥的上表面水平后,將兩球從不同高度(h鐵h木)釋放,發(fā)現(xiàn)鐵球在橡皮泥上留下的印記較深,于是他得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與高度有關(guān)。請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià): 。39 (4分)大國(guó)同學(xué)清
2、明隨父母去陵園祭掃,為在陵園中長(zhǎng)眠的先烈們獻(xiàn)上鮮花。他凝望著烈士紀(jì)念碑追思良久,“那么多先烈堅(jiān)守著讓每一位受壓迫的中國(guó)人都能過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活的強(qiáng)烈信念,出生入死、不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命!真是令人敬佩!”此情此景,他不禁熱淚盈眶,將手按在胸前下定決心,“作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我要倍加珍惜先烈們用生命換來(lái)的幸福生活,銘記歷史發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)更加強(qiáng)大、早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!”此時(shí),他的這顆小小少年心裝下的卻是一個(gè)大大的中國(guó)。壯哉我中國(guó)少年!請(qǐng)你利用自來(lái)水、電子臺(tái)秤、一個(gè)底面直徑和高均約為20cm的塑料盆、毛巾,結(jié)合自己學(xué)過(guò)的相關(guān)科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)粗略測(cè)量自己心臟的體積。
3、(要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格)40 (3分)小霖在放學(xué)后閱讀了一個(gè)關(guān)于升降電梯運(yùn)動(dòng)的資料,資料中提到電梯在上升時(shí)分為加速、勻速和減速3個(gè)過(guò)程。于是,他就決定到電梯中實(shí)際測(cè)量一下每個(gè)過(guò)程所用的時(shí)間,他利用手機(jī)中的秒表功能進(jìn)行測(cè)量,但經(jīng)過(guò)幾次測(cè)量后發(fā)現(xiàn):僅憑感覺(jué)來(lái)判斷電梯的運(yùn)動(dòng)情況誤差較大。請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量電梯勻速上升過(guò)程所用的時(shí)間。(要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用器材寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟)西城37小華想測(cè)量某品牌醬油的密度,實(shí)驗(yàn)桌上已備有的實(shí)驗(yàn)器材:已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量。 (1)請(qǐng)將小華的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整: 用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄。
4、 將小瓶裝適量的水,標(biāo)記水面位置,用天平測(cè)量其總質(zhì)量m2 ,并記錄。 ,用天平測(cè)量其總質(zhì)量m3 ,并記錄。 計(jì)算醬油的密度,并記錄。(2)請(qǐng)你利用測(cè)量量和水寫(xiě)出計(jì)算醬油密度的表達(dá)式:醬油= 。圖26PR0RxRAS2S138小麗通過(guò)“等效替代法”測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值。圖26為小麗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。請(qǐng)你幫小麗將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整: 將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器移到阻值最大端。_,記錄電流表的示數(shù)I; , 。記錄此時(shí)電阻箱示數(shù)R0,待測(cè)電阻的阻值Rx = R0 。圖27紅燈S1黃燈綠燈S239小軍想設(shè)計(jì)一個(gè)模擬交通路口紅綠燈工作的實(shí)驗(yàn)電路,要求:紅燈亮?xí)r,黃燈和綠燈都不亮;當(dāng)紅燈
5、滅時(shí),黃燈和綠燈可以分別亮一盞。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材:符合要求的電源,紅、黃、綠三盞燈,兩個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S1 和S2,導(dǎo)線若干。小軍已連接了部分電路,如圖27所示, 請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,只添加兩根導(dǎo)線,按要求將小軍的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。 圖2840. 小剛在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,利用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體金屬塊(如圖28所示,其橫向和縱向各有一條中位線)、細(xì)線、裝有適量水的燒杯,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小剛得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:未全部浸入液體中的物體,其所受浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的。要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(
6、可畫(huà)示意圖輔助說(shuō)明)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明。 海淀36小陽(yáng)為了測(cè)量木塊的密度,找到的實(shí)驗(yàn)器材有電子秤、裝有適量水的燒杯和一根足夠長(zhǎng)的細(xì)鋼針,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電子秤放在水平桌面上并清零;(2)將木塊置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m1;(3)將裝有適量水的燒杯置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m2;(4) ,靜止后,記錄電子秤示數(shù)為m3;(5)計(jì)算木塊的密度為:木= 。(已知水的密度為水)PVARPS圖24R37實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊,導(dǎo)線若干。小華利用以上器材探究“當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流一定時(shí),導(dǎo)體的電功率跟
7、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按圖24所示的電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使滑動(dòng)變阻器RP接入電路的電阻值最大;將電阻箱的阻值R調(diào)為4,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使滑動(dòng)變阻器RP接入電路適當(dāng)?shù)淖柚担]合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)量電阻箱R兩端的電壓U,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻箱的電流I,將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電阻箱的阻值R調(diào)為6,閉合開(kāi)關(guān)S,進(jìn)行測(cè)量,并將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;仿照步驟再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱的阻值,分別將各次R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;利用公式P=UI,分別計(jì)算出6次電阻箱R的電功率P的數(shù)據(jù),并記錄在表格中。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答
8、下列問(wèn)題:(1)小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是: 。圖25甲 乙 丙(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正措施: 。38水平實(shí)驗(yàn)桌面上有彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、系好細(xì)線的均勻柱狀實(shí)心鋁棒(高度約為6cm)和裝有適量水的燒杯。小明學(xué)習(xí)了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛鋁棒,如圖25甲所示,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0;將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鋁棒部分浸在水中,鋁棒下表面所處的深度h1為2cm,如圖25乙所示,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鋁棒下移,鋁棒下表面所處的深度h2為4cm,如圖2
9、5丙所示,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;小明發(fā)現(xiàn)F1 大于F2,通過(guò)學(xué)到的知識(shí),他判斷出兩次實(shí)驗(yàn)中鋁棒受到的浮力大小不等,于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小,跟它下表面所處的深度有關(guān)”。請(qǐng)你只利用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。39小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小,可是他看見(jiàn)爸爸用相機(jī)拍照時(shí),卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想:“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中,物距一定時(shí),同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具
10、的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖26所示。請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。(1)如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_處;(選填“A”或“B”)圖260102030405060708090100cmAB甲乙丙(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。朝陽(yáng)35水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺、燒杯和水。小陽(yáng)利用這些器材,探究水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離是否有關(guān)。小陽(yáng)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下: 將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中,用刻度
11、尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離L, 探頭到水面的距離H1,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。 向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使探頭到燒杯底的距離仍為L(zhǎng),用刻度尺測(cè)量探頭到到水面的距離H2,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:(1)小陽(yáng)的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題: 。(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正措施: 。36. 在連接串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)小組的同學(xué)電路連接完成后如圖26所示,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光。經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤且元件完好。請(qǐng)你猜想燈泡不亮的原因是 ,只借助一根完好的
12、導(dǎo)線檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪?,圖 26寫(xiě)出檢驗(yàn)猜想的方法是: 。圖 2735. 學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后,小陽(yáng)在一次實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)鐵塊A用細(xì)線系掛在已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)下,將鐵塊A緩慢放入空燒杯中,如圖27甲所示。然后將圖27乙燒杯中的水緩慢倒入甲燒杯中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)水位到達(dá)鐵塊A的下表面時(shí)隨著水量的增多彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,于是小陽(yáng)得出結(jié)論“浸在液體中的物體受到的浮力與容器中液體的重力有關(guān)”。 請(qǐng)你利用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽(yáng)的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。38在串聯(lián)電路中電阻R1兩端的電壓用U1表示,電阻R2兩端的電壓用U2表示, 電阻R3兩端的電壓用U3表示,R1和R2兩端的電壓用U表示。 請(qǐng)自選實(shí)
13、驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中,U=U1+ U2。 (1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。豐臺(tái)35周末,小敏到鄉(xiāng)下幫爺爺摘蘋(píng)果,看見(jiàn)有些蘋(píng)果以不同快慢、不同時(shí)間落下來(lái)。小敏對(duì)這些現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,提出了如下兩個(gè)猜想:猜想一:蘋(píng)果的下落快慢與蘋(píng)果的質(zhì)量是否有關(guān)?猜想二:蘋(píng)果的下落時(shí)間與下落的高度是否有關(guān)?于是他找來(lái)一些器材,在忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)小敏在探究“猜想一”時(shí),應(yīng)控制蘋(píng)果下落高度不變,讓蘋(píng)果的 改變,比較蘋(píng)果下落時(shí)間的長(zhǎng)短。(2)小敏在探究“猜想二”時(shí),測(cè)量出同一個(gè)蘋(píng)果在不同高度下落時(shí)所對(duì)應(yīng)時(shí)間為t1,t2,t3,并繪出t-h圖象如圖28所
14、示。他結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過(guò)的“二次函數(shù)”知識(shí)猜想:“物體下落時(shí)間的平方可能與下落的高度成正比”。類比是一種重要的研究方法,在學(xué)習(xí)密度知識(shí)時(shí),研究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)做出m-V圖像,通過(guò)觀察m-V圖像,它是正比例圖像,得出質(zhì)量和體積成正比。利用m-V數(shù)據(jù)處理的辦法,我們?cè)撊绾翁幚硇∶舻牟孪耄?。圖2836小明在學(xué)習(xí)熔化和凝固的知識(shí)后,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他找了兩個(gè)相同的玻璃杯,一杯里裝有純凈水,另一杯里裝有一定濃度的鹽水,將兩個(gè)玻璃杯放入冰箱冷凍室(溫度為-10),一段時(shí)間后,純凈水結(jié)成了冰,而鹽水沒(méi)有凝固,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題: 。37物塊從同一斜面上不同高度滑下,在水平面上繼續(xù)滑
15、行的距離不等,從斜面較高處滑下時(shí),速度大,在平面上滑行的距離遠(yuǎn),小明認(rèn)為,物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),摩擦力小,所以滑行的距離遠(yuǎn) 。請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)證明“物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),摩擦力小”這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。38實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電壓表、電流表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材探究:通過(guò)定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系。(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。石景山乙圖23甲B液體A液體水0時(shí)間t溫度TA液體B液體35為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖23甲所示的
16、實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的試管中,分別裝入A、B兩種液體,將兩個(gè)試管放入盛有水的同一燒杯中,用酒精燈加熱。按要求回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中采用水浴加熱,目的是 (2)在試管中裝入A、B液體時(shí),要控制他們的初溫和相同(3)加熱相同的時(shí)間,是為了使A、B液體吸收的熱量(選填“相同”或“不相同”)(4)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出A、B液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖23乙所示,這表明液體(選填“A”或“B”)的比熱容較大。36在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,為了探究電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,在溫度不變的條件下,應(yīng)該選擇材料和 都相同,長(zhǎng)度不同的多根金屬絲,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:L/m0.30.40.50.60
17、.70.8R/2.12.83.54.24.95.6請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù),歸納出電阻R與導(dǎo)體長(zhǎng)度L的關(guān)系式:R= 。37學(xué)完額定功率后,小軍認(rèn)為額定功率大的燈泡一定比額定功率小的亮。請(qǐng)利用標(biāo)有 “6V 2W”的燈泡L1和“6V 6W” 的燈泡L2及滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和開(kāi)關(guān)各一 個(gè),導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明小軍的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。要求:(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。38在 “探究浮力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室備有符合實(shí)驗(yàn)要求的如下器材:量筒、細(xì)線、水、實(shí)心圓柱體和彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)選用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:物體在水中所受的浮力的大小與排開(kāi)水的體積成正比。要求:(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟(2)畫(huà)
18、出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。順義37李想為了驗(yàn)證“電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多?!边@一猜想,選用了如下器材:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、停表各一個(gè);裝有煤油的燒瓶一個(gè),燒瓶?jī)?nèi)電阻絲的阻值是10,插在瓶中的溫度計(jì)量程是0100;導(dǎo)線若干。順利完成了實(shí)驗(yàn)并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。(1)李想要用圖26的電路完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖26連接完整。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,李想為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案稍加改動(dòng):實(shí)驗(yàn)器材不變,通電時(shí)間和電流的預(yù)設(shè)值不變,第一次實(shí)驗(yàn)煤油初溫仍為20,在每完成一次實(shí)驗(yàn)(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開(kāi)開(kāi)關(guān),直接把前一次實(shí)驗(yàn)的末溫作為下一次實(shí)驗(yàn)的初溫,再
19、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),20s后記錄末溫指出改動(dòng)后方案的一點(diǎn)不足(可以結(jié)合原方案的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)): 。38生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧,例如載重汽車減震器就是板彈簧組,如圖27 甲所示。小明利用圖27乙中的器材想證明:“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)”。小軍認(rèn)為板彈簧的形變程度無(wú)法直接描述,他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來(lái)衡量板彈簧的形變程度。根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)在圖27乙的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚度、寬度和溫度,還應(yīng)該控制的變量是 。(2)在圖27乙實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)衡量板彈簧形變程度的物理量k是
20、用 表示的。(選填選項(xiàng)前的字母,正確答案不唯一)A板彈簧左右端點(diǎn)的距離 B板彈簧的長(zhǎng)度C板彈簧長(zhǎng)度的變化量 D板彈簧右端點(diǎn)偏離初始位置的豎直距離39小明看到巨大的木頭會(huì)漂浮在水面上,而細(xì)小的鐵釘會(huì)沉入水底,據(jù)此認(rèn)為“在同種液體中,物體所受浮力跟物體的體積有關(guān),物體體積越大受浮力越大?!闭?qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明小明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(1)寫(xiě)出所選實(shí)驗(yàn)器材。(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟。40實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材,已知阻值的電阻一個(gè),已調(diào)零的電流表,電壓表各一塊,滑動(dòng)變阻器一個(gè),符合要求的電源一個(gè),導(dǎo)線若干(帶有導(dǎo)線夾),開(kāi)關(guān)一個(gè),刻度尺一把,6種不同材料、足夠長(zhǎng)的電阻線。請(qǐng)選擇上述器材證明:“同種材
21、料的導(dǎo)體,電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比”。(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟。(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。懷柔37小華利用量筒、水,測(cè)量小瓷杯的密度,如圖28所示。下面是部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,水的密度為。 (1)將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對(duì)刻度V1,并記錄;(2)將小瓷杯 ,讀出水面所對(duì)刻度V2,并記錄;(3)將小瓷杯 ,讀出水面所對(duì)刻度V3,并記錄;(4)請(qǐng)你利用所測(cè)量的物理量,寫(xiě)出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式:杯 = 。 ml100708090102030405060圖28圖2938.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做如圖29所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)雖然同一小球兩次擺動(dòng)的角度不同,但往
22、返一次所用的時(shí)間卻相同(擺動(dòng)的角度適中)。于是提出了以下兩個(gè)猜想: A:小球往返一次所用的時(shí)間是否與擺線的長(zhǎng)度有關(guān)? B:小球往返一次所用的時(shí)間是否與小球的質(zhì)量有關(guān)? 請(qǐng)你從上述猜想中任選一個(gè)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)室有所需的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具秒表、細(xì)線、鐵架臺(tái),和質(zhì)量不同、大小相同的塑料小球和金屬鋼球多個(gè),且m塑m金等。(1) 你所選擇的探究題目編號(hào)(A或B);(2) 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟; (3)對(duì)方案中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。39已知普通紙的著火點(diǎn)是183 ,酒精燈燃燒時(shí)的火焰,大概是外焰400、中焰500、內(nèi)焰300。現(xiàn)有普通的、厚度適中的紙若干張,請(qǐng)發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能夠做到用酒精燈的
23、火焰不能點(diǎn)燃厚度適中的普通紙,其他材料可以自選和任選。請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。40在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小輝認(rèn)為“物體接觸面的粗糙程度越粗糙物體所受滑動(dòng)摩擦力越大”。水平桌面上有符合實(shí)驗(yàn)要求的帶滑輪的木板,一個(gè)大小適中的木塊,以及材料相同、表面粗糙程度不同的幾張砂紙、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線?!澳繑?shù)”代表著砂紙的粗糙程度,“目數(shù)”越低砂紙?jiān)酱植凇,F(xiàn)有圖30所示的砂紙的規(guī)格是500目、1000目、2000目、3000目。請(qǐng)你利用上述器材在圖31的裝置上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明此觀點(diǎn)。請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。圖31 圖30平谷34.小紅利用已調(diào)好的天平、燒杯、適量的水、細(xì)線,測(cè)量一個(gè)形狀不規(guī)則的小石
24、塊的密度。圖23所示的三個(gè)圖是小紅測(cè)量過(guò)程的示意圖,已知水的密度是1.0×103kg/m3,g=10N/kg。利用圖中測(cè)出的物理量計(jì)算小石塊浸在水中受到的浮力為_(kāi)N,小石塊的密度為_(kāi)kg/m3。圖2335.在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),老師演示了如下實(shí)驗(yàn):兩端開(kāi)口的玻璃管,一端用橡皮膜封住,從另一端開(kāi)口處逐漸往管內(nèi)加水,隨著水的不斷加入,會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管底部的橡皮膜逐漸向外凸出,請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),(1)提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:_; (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,寫(xiě)出你的猜想: 。R/102030405060P/W57911131536. 下表是小林在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電功率P
25、與電阻R的關(guān)系: P = 。 37圖24是小喬和小麗在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。 (1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),選擇的研究對(duì)象是定值電阻R而不是小燈泡,理由是:_;(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”,所選定值電阻R的阻值分別為5、10和20,并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將5的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表示數(shù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;VSRR1PA圖24用10的電阻替換5的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器, ,記下電流表的示數(shù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;用20的電阻替換10的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大時(shí),電壓表的示數(shù)大于
26、3V,實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去。請(qǐng)寫(xiě)出一種解決問(wèn)題的方法: 。38.燈L1標(biāo)有“6V 3W”的字樣, 燈L2標(biāo)有“6V 1.5W”的字樣,小華按如圖25所示電路,將燈L1、L2接入電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。因此小華認(rèn)為:“小燈泡的亮度與其額定功率有關(guān),小燈泡的額定功率越大,燈越亮?!闭?qǐng)你利用如圖25所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小華的想法是錯(cuò)誤的。(1)在右側(cè)虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小華的想法是錯(cuò)誤的。L1L2S圖2539. 實(shí)驗(yàn)桌上有兩只完全相同的蠟燭、刻度尺、一塊帶支架的薄透明平板玻璃、火柴、一張坐標(biāo)紙、筆。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:平面鏡成像時(shí),像到平面鏡的距離
27、(v)跟物到平面鏡的距離(u)相等。(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。 房山36小明在實(shí)驗(yàn)室選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求的器材探究“通過(guò)電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系”,并畫(huà)出了如圖26所示實(shí)驗(yàn)電路圖。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下: 按照電路圖連接電路,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大; 調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,用電壓表測(cè)量R1兩端的電壓U1、用電流表測(cè)量通過(guò)R1的電流I1,將R1、U1、I1的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中; 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到另一位置,用電壓表測(cè)量R2兩端的電壓U2、用電流表測(cè)
28、量通過(guò)R2的電流I2,將R2、U2、I2的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中; 仿照步驟改變4次電阻箱的阻值R,用電壓表測(cè)量R兩端的電壓U、用電流表分別測(cè)量通過(guò)R的電流I,將R、U、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題: (1)小明在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是: 。 (2)請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:。37圖27甲所示,材料向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。為了探究材料的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系,小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的甲、乙兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)控制兩支撐柱間距離s一定,忽略材料自重的影響。多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)
29、數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖27乙所示根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題: (1)小軍所探究的問(wèn)題中,自變量是_。 (2)甲、乙兩種材料下垂量較大的是_。(選填“甲”或“乙”) (3)材料的下垂量h與所受拉力F成_。(選填“正比”或“反比”)38小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖28所示。 (1)為了測(cè)出電阻Rx的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖28所示實(shí)驗(yàn)電路的連接。 (2)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I1;只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為I2。請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx
30、。Rx= 。39水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和兩個(gè)大小不同的燒杯及足量的水。小華學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后又提出了新的猜想:“液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)”,為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。小燒杯中倒入100g的水,將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入容器底部,如圖29甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1; 小燒杯中再倒入200g的水,將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入容器底部,如圖29乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2; 小華發(fā)現(xiàn)h1小于h2,于是小華得出結(jié)論“液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)”。請(qǐng)利用上述器材證明小華的結(jié)論是錯(cuò)誤的
31、。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。40實(shí)驗(yàn)桌上有電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊。請(qǐng)利用這些器材探究“串聯(lián)電路中,當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,電阻兩端的電壓越大?!?#160;(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖; (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟; (3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。 RXR0Sba圖22門(mén)頭溝35.曉明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖22所示。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下
32、:(1)閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)為I1;(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S, 將 ,(選填“A”、“B”、“C”)閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)為I2。A導(dǎo)線a左端線頭改接到R0左端B導(dǎo)線b 右端線頭改接到電流表負(fù)極C導(dǎo)線b左端線頭改接到Rx右端(3)請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。圖2336.在 “探究壓力的作用效果” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)所用實(shí)驗(yàn)器材如圖23所示。小樂(lè)同學(xué)利用海綿,長(zhǎng)方形木塊和一盒鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他把海綿放在水平桌面上,將木塊放在海綿上,觀察海綿形變的大??;然后將不同數(shù)量的鉤碼分別放在木塊上,觀察海綿形變的大小。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比,他得出“形變?cè)酱蟮奈矬w,受到的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。請(qǐng)你自選器材證明小樂(lè)同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。37.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),各種阻值已知的定值電阻、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選擇上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“通過(guò)電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān)”。要求畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。 第36題圖密云36在中國(guó)科技館層
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