習(xí)作—xx的自述(課堂PPT)_第1頁(yè)
習(xí)作—xx的自述(課堂PPT)_第2頁(yè)
習(xí)作—xx的自述(課堂PPT)_第3頁(yè)
習(xí)作—xx的自述(課堂PPT)_第4頁(yè)
習(xí)作—xx的自述(課堂PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1語(yǔ)文百花園五語(yǔ)文百花園五 習(xí)作習(xí)作2游戲規(guī)則: 敘述時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)出物敘述時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)出物品品的名稱,要以的名稱,要以“這個(gè)物這個(gè)物品品.的形式來(lái)提示大的形式來(lái)提示大家。家。3 你們知道你們知道什么是自什么是自述嗎?述嗎? 自述:自自述:自己述說(shuō)自己的己述說(shuō)自己的事情或事情或“關(guān)于關(guān)于自己情況的敘自己情況的敘述述”(物)。(物)。也就是用第一也就是用第一人稱來(lái)敘述。人稱來(lái)敘述。我我4 _的自述的自述 在學(xué)習(xí)和生活中,我們接觸和使用在學(xué)習(xí)和生活中,我們接觸和使用過(guò)許多物品,如食品、文具、電器過(guò)許多物品,如食品、文具、電器.這次習(xí)作,讓我們用這次習(xí)作,讓我們用 自我介紹的自我介紹的方法,以方法,以“_的自

2、述的自述”為題,為題,寫一篇寫一篇 ,文章,文章 。物物品品說(shuō)明文說(shuō)明文不少于不少于300字字5鬧鐘布袋熊678人民幣人民幣9塑料袋10說(shuō)明文:說(shuō)明文: 以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章,是對(duì)實(shí)體事物作說(shuō)明的一種文體,或說(shuō)明事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、用途、關(guān)系等,或?qū)κ挛锏母拍?、特點(diǎn)、來(lái)源、演變等有所認(rèn)識(shí)。從而獲得有關(guān)的知識(shí)。常見(jiàn)的說(shuō)明方法常見(jiàn)的說(shuō)明方法:分類別、畫圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌、作引用、作假設(shè).舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、11 本次習(xí)作的表達(dá)方式:要以第本次習(xí)作的表達(dá)方式:要以第一人稱來(lái)寫;要把物品的樣子、一人稱來(lái)寫;要把物品的樣子、特點(diǎn)、性能等方面寫具體、寫清特

3、點(diǎn)、性能等方面寫具體、寫清楚;楚;賦予它人的思想、語(yǔ)言、動(dòng)賦予它人的思想、語(yǔ)言、動(dòng)作等等作等等,可以采用打比方、作比可以采用打比方、作比較、列數(shù)字、舉例子等說(shuō)明方法;較、列數(shù)字、舉例子等說(shuō)明方法;還可以利用擬人等修辭手法使文還可以利用擬人等修辭手法使文章寫的生動(dòng)活潑。章寫的生動(dòng)活潑。12橡皮的自述橡皮的自述13橡皮的自述橡皮的自述 嗨,大家好,我叫橡皮,我的長(zhǎng)約是嗨,大家好,我叫橡皮,我的長(zhǎng)約是4厘米,寬約是厘米,寬約是1.5厘米,厘米,高約是高約是1厘米。我的體型像小長(zhǎng)方體。厘米。我的體型像小長(zhǎng)方體。 我們橡皮家族有數(shù)萬(wàn)種。特別是顏色,我們橡皮家族有數(shù)萬(wàn)種。特別是顏色,樣式,真是樣式,真是數(shù)

4、不勝數(shù),數(shù)不勝數(shù),即使是這樣,但我們的用法都是一樣的。即使是這樣,但我們的用法都是一樣的。 當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),第一個(gè)想到的就是我第一個(gè)想到的就是我橡皮。雖然我毫不橡皮。雖然我毫不起眼,但是對(duì)學(xué)生的用處是非常大的。遺憾的是有些人不但不愛(ài)起眼,但是對(duì)學(xué)生的用處是非常大的。遺憾的是有些人不但不愛(ài)惜我,還把我弄得慘不忍睹,面目全非。惜我,還把我弄得慘不忍睹,面目全非。 我的主人是個(gè)大大咧咧的男孩,他剛剛買下我的時(shí)候,十分我的主人是個(gè)大大咧咧的男孩,他剛剛買下我的時(shí)候,十分愛(ài)惜愛(ài)惜。自從我變小了以后,他就整天對(duì)我置之不理。高興時(shí)也不自從我變小了以后,他就整天對(duì)我置之不理。高興時(shí)也不理睬我,不高興

5、時(shí),就往我身上刺幾下,往地上摔幾下,疼得我理睬我,不高興時(shí),就往我身上刺幾下,往地上摔幾下,疼得我哇哇直叫哇哇直叫??捎钟惺裁从媚??可又有什么用呢?他根本聽(tīng)不見(jiàn)。他根本聽(tīng)不見(jiàn)。 更可恨的是,他竟然用更可恨的是,他竟然用小刀把我大卸八塊小刀把我大卸八塊后后,扔進(jìn)一個(gè)骯臟的扔進(jìn)一個(gè)骯臟的垃圾垃圾桶里。桶里。 唉!唉!就這樣就這樣 ,我離開(kāi)了主人我離開(kāi)了主人,徹底地解脫了徹底地解脫了小主人的折磨小主人的折磨,粉身粉身碎骨的我潸然淚下碎骨的我潸然淚下14 積累誦讀交流積累誦讀交流 -作文摘抄作文摘抄 讀了讀了“的自述的自述”這這篇作文,我最喜歡篇作文,我最喜歡,因?yàn)橐驗(yàn)椤?5寫什么寫什么怎么寫怎么寫寫

6、得妙寫得妙16談寫作構(gòu)思談寫作構(gòu)思17 既然既然明確了明確了習(xí)作要求,習(xí)作要求,掌握了掌握了寫作方法,寫作方法,欣賞了欣賞了好詞佳句,好詞佳句,理清了理清了寫作思寫作思路,接下來(lái)路,接下來(lái)讓我們用物品讓我們用物品自我介紹的方法,以自我介紹的方法,以“_的自述的自述”為為題,寫一篇說(shuō)明文題,寫一篇說(shuō)明文 ,文章,文章不少于不少于300字字 。1819舉例舉例子子: 人站在它嘴里,舉起人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭;手來(lái)還摸不到它的上腭;四個(gè)人圍著桌子坐在它的四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。嘴里看書,還顯得很寬敞。20列數(shù)列數(shù)字字: 最大的鯨有最大的鯨有十六萬(wàn)十六萬(wàn)公斤公斤重,最小的也有重,最小的也有兩千兩千公斤。公斤。我國(guó)捕獲過(guò)一頭我國(guó)捕獲過(guò)一頭四萬(wàn)四萬(wàn)公斤重公斤重的鯨,有的鯨,有十七十七米長(zhǎng),一條舌米長(zhǎng),一條舌頭就有頭就有十幾頭十幾頭大肥豬那么重。大肥豬那么重。21作比較:作比較: 不少人看過(guò)不少人看過(guò)象象,都說(shuō),都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那有比象大得多的動(dòng)物,那就是就是鯨鯨。22打比方: 鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮上海面,從鼻呼氣的時(shí)候浮上海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱水柱,就像花園里的就像花園里的噴泉噴泉一樣一樣。23

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論