寒假班主任評(píng)語(yǔ)

1、寒假班主任評(píng)語(yǔ)寒假班主任評(píng)語(yǔ)1、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成 熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但我想只 要你持之以恒，你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的。在你的身 上我看到了希望。2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較 明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努 力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jī) 起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán) 節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高 度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。3、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué) 習(xí)成績(jī)

2、。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一 年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí)、 為父母、更為自己爭(zhēng)光。4、性格開(kāi)朗，同學(xué)關(guān)系融洽 ; 能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨 著時(shí)間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄 地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老 師為你擔(dān)憂， 不愿接受批評(píng)， 這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。 盡管如此， 你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平，呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn) 真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短，回到你應(yīng)有的水平5、熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力， 生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，

3、熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的 集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中 抓緊課堂 40 分鐘時(shí)間，注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)課，只要你在 新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是 不可能的事。6、有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信心，學(xué)習(xí)態(tài) 度更令人擔(dān)憂，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的 成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需 從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能 戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣，你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。7、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象， 再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板 在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤

4、學(xué)好問(wèn)，各科 成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的 自我分析的機(jī)會(huì)。8、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較 明確，自我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不 能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī)， 語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重 視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足 以自豪。望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。9、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀 態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績(jī) 優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些， 不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)， 須知山外有山， 你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，

5、 還有很多10、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非 ?？欤骺瞥煽?jī)比較均衡，發(fā)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你 感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈 的，稍不留神，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵 守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn) !11、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較 明確，能認(rèn)真聽(tīng)課，課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體 上來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感， 給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn) 步。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真探 究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。12、你那次勇敢地上臺(tái)演講

6、，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的 信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干 部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本 期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。 學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象， 成績(jī)良好，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。13、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成 材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺 乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī) 的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大 改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入 班級(jí)前十名， 實(shí)屬不易， 我想， 后半學(xué)期你已盡最大努力

7、了。 期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中 來(lái)。14、樂(lè)觀的你笑意總是寫(xiě)在臉上，雖然成績(jī)不太理想， 但你一直在努力，有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn) （ 提問(wèn)及回答問(wèn)題 ） 讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就 是證明。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但課間在教室過(guò)于打鬧; 能積極參加班級(jí)活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象， 力爭(zhēng)將成績(jī)趕上來(lái)。15、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你 樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許 是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高，但 千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去， 考入理想的體校不是不可能的。1

8、6、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人 意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié) 調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度， 對(duì)于學(xué)習(xí)： 不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)， 因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng) 者!17、尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手 如林的形勢(shì)下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí) 81 名， 班級(jí)第 9 名的好成績(jī)，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定 ; 朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次 成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。18、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué) 生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表

9、演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象 ; 任團(tuán)支部書(shū)記工作兢 兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總 分學(xué)科成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大 量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來(lái)。19、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興，因?yàn)槟銚?有這一方面的先天條件，同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到 擔(dān)憂，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，不錯(cuò)的文采讓班主 任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶 貴，不時(shí)地要讓班主任給你提醒， 下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。20、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái) 板演，你所在的小組無(wú)人敢上，最后你上來(lái)了，那一刻我感 到你真的跨出

10、了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)， 你有很多優(yōu)點(diǎn)， 認(rèn)真、 踏實(shí)、 刻苦。只要你真正地走出自我， 加強(qiáng)與他人的溝通，你注定成功21、如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒 吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧! 既! 請(qǐng)記然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付 出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中，但如果不 徹底改變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落榜者中的一員 ?。褐R(shí)改變命運(yùn)。22、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志， 這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反 差，其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的能力，但當(dāng)前你雖有明 確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)主

11、動(dòng)性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在 拖著你的后腿，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先要端正學(xué)習(xí) 態(tài)度， 從一點(diǎn)一滴做起： 認(rèn)真早讀、 認(rèn)真聽(tīng)課、 認(rèn)真做作業(yè)、 認(rèn)真自習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了，成績(jī)進(jìn) 步則是自然而然的事。23、坦率地說(shuō)： 陳曉， 你有著很多優(yōu)點(diǎn)， 對(duì)老師很尊敬， 同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明 確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講， 因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂 中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué) 習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí) 間，必有所獲。24、文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，尊敬師

12、長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守 校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)中游偏上，理科較強(qiáng)，期末 考試數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一名，外語(yǔ)跛腿嚴(yán)重，望加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué) 習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。25、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你 留下了深刻的印象 ; 我喜歡聽(tīng)你們合唱奔跑的聲音，更 欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度 地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)， 不斷前進(jìn)的斗志， 我想信： 世上無(wú)難事，只怕有心人。26、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jī)不能明顯 提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習(xí)除了苦 學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類(lèi)、總結(jié)、舉一反 三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，

13、則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高 學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，元旦 晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻 的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)， 努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。27、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué) 元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了 深刻的印象 ; 學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重， 制約著你的進(jìn)步， 要知道， 處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力， 即可進(jìn)入凱旋門(mén)，我期待著這一天。28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象， 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀 態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)

14、榜樣，各科成績(jī)比較 均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。29、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的 失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第 一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在 數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的 結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身 仗。30、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí) 主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲 到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離， 不知 PC 是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分 清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的椅子。31

15、、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高 興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)， 如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的身影。然在中 學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期 望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和 老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你， 我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失 減到最低程度。32、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較 少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主 任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn) 真

16、分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不 符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不 扣地執(zhí)行。33、熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊 敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演 給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象 ; 學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn) 真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期 的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地34、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸， 能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng) ; 做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生， 無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到 ; 上課專(zhuān)心，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀， 唯一不足的是書(shū)法

17、有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬 筆書(shū)法，這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力， 向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。35、懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集 體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生 一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的 學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定 情緒、穩(wěn)定成績(jī)。寒假班主任評(píng)語(yǔ)精選1、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的， 這就是你 - 一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。 你團(tuán)結(jié)同學(xué)， 熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好， 但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你 變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你

18、才能取得好成績(jī)， 你能做到嗎 ?2、你文靜大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師 的批評(píng)與教育， 對(duì)待工作一絲不茍， 對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加， 但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)， 有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎， 請(qǐng)不要忘記： 騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí) 不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步 !3、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí) 完成， 熱愛(ài)勞動(dòng)， 熱愛(ài)集體。 如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作， 做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能 看到一個(gè)更出色的你。4、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體， 遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最 棒的學(xué)生，老

19、師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō) 的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步 是老師最大的欣慰。5、知道嗎， 最近，你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點(diǎn)進(jìn)步， 老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你 高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作 業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶? 繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的 !6、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁 大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上 課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將 會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老 師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你

20、定會(huì)做到的 !7、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎 ?你會(huì)默不作聲，是 不知道怎么回答嗎 ?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想 引起老師的關(guān)注嗎 ?告訴老師，好嗎 ?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān) 注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué) 生! 對(duì)自己要有信心 ! 敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入， 付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎 ?8、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么， 每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老 師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜， 只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一 定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你 !

21、 加油吧 !9、知道嗎， 最近，你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點(diǎn)進(jìn)步， 老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你 的漂亮的字跡， 你那高高舉起的小手， 你那正確無(wú)誤的回答， 都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?! 繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí) 最出色的 !10 、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎 ?天下無(wú)難事，只怕有心人 相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定 會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎 ?老師期待著你的進(jìn)步。11、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成 績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變 成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹?你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都

22、為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以 恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎 ?12、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生， 課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講， 作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積 極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是 嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。13、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒 的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻， 靜下來(lái)認(rèn)真思考， 勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎 ?14、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、 優(yōu)點(diǎn)

23、?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極， 老師是多么高興。 可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上 課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病， 你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。15、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是 做個(gè)偉人。可偉人不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想， 必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是， 你好好想想，你都做到了嗎 ?試試吧 ! 老師期待著你的進(jìn)步 !16、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行 為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精 神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能?chē)?yán)格要求自 己，不能自

24、覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改 正缺點(diǎn)， 有明顯進(jìn)步。 愿你多多努力， 永不停息， 勇攀高峰 !17、你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律， 虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán) 結(jié)友愛(ài)， 熱愛(ài)集體， 積極參加班級(jí)活動(dòng)， 在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中， 與 * 合作的相聲獲得了一致的好評(píng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。 愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步 !18、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師 講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想， 但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提 問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的 !19、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的小花貓不見(jiàn)

25、了，現(xiàn)在的你 也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師 還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師 給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、 認(rèn)真聽(tīng)講、 認(rèn)真思考， 按照老師的方法去做吧 ! 你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。20、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體 的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的小報(bào)告。并且，老師很難在 你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西 - 上進(jìn) 心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最 棒的!努力吧 !優(yōu)秀寒假班主任評(píng)語(yǔ)1、還記得嗎 ?100 米、

26、 200 米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你 喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮 ! 自此，那一幕便深深 地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí) 上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng) 教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成 績(jī)會(huì)有很大的提高。2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后 你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流 暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí) 寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文 體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā) 出智慧的火花 , 然而課堂

27、上你的小手卻不常常舉起，這是為 什么呢 ?聰明的孩子 , 希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開(kāi) 闊。3、你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦 地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě) 出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊 ! 黑板報(bào)工作老師交給你 很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同 學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么 都相信會(huì)有更多的人喜歡你。4、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善 良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取 發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班 隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠 蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩 服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些， 學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、 舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想 !5、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫， 從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為 善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你 深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好 發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積