中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷（備考）

1、.2019中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷備考初中的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣闊中學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷，供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用！A級(jí)根底題1.要使分式1x-1有意義，那么x的取值范圍應(yīng)滿足A.x=1 B.x0 C.x1 D.x=02.分式x2-1x+1的值為零，那么x的值為A.-1 B.0 C.±1 D.13.化簡(jiǎn)a3a，正確結(jié)果為A.a B.a2 C.a-1 D.a-24.約分：56x3yz448x5y2z=_;x2-9x2-2x-3=_.5.a-ba+b=15，那么ab=_.6.當(dāng)x=_時(shí)，分式x2-2x-3x-3的值為零.7.

2、化簡(jiǎn)：1x-4+1x+4÷2x2-16.8.先化簡(jiǎn)x2x-1+11-x，再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.9.先化簡(jiǎn)，再求值：m2-4m+4m2-1÷m-2m-1+2m-1，其中m=2.B級(jí)中等題10.化簡(jiǎn)：2mm+2-mm-2÷mm2-4=_.11.假設(shè)x+y=1，且x0，那么x+2xy+y2x÷x+yx的值為_.12.實(shí)數(shù)a滿足a2+2a-15=0，求1a+1-a+2a2-1÷?a+1?a+2?a2-2a+1的值.C級(jí)拔尖題13.三個(gè)數(shù)x，y，z滿足xyx+y=-2，yzz+y=34，zxz+x=-34，那么xyzxy+yz+zx的值為_.14

3、.先化簡(jiǎn)再求值：ab+ab2-1+b-1b2-2b+1，其中b-2+36a2+b2-12ab=0.分式1.C2.D3.B4.7z36x2y x+3x+15.326.-17.解：原式=x+4+x-4x+4x-4?x+4x-42=x+4+x-42=x.8.解：原式=x2-1x-1=x+1，當(dāng)x=2時(shí)，原式=3除x=1外的任何實(shí)數(shù)都可以.9.解：原式=?m-22m+1m-1?m-1m-2+2m-1=m-2m+1+2m-1=m-2m-1+2m+1m+1m-1=m2-m+4m+1m-1，當(dāng)m=2時(shí)，原式=4-2+43=2.10.m-611.112.解：原式=1a+1-a+2a+1a-1?a-12a+1a

4、+2=1a+1-a-1a+12=2a+12，a2+2a-15=0，a+12=16.原式=216=18.13.-4解析：由xyx+y=-2，得x+yxy=-12，裂項(xiàng)得1y+1x=-12.同理1z+1y=43，1x+1z=-43.所以1y+1x+1z+1y+1x+1z=-12+43-43=-12，1z+1y+1x=-14.于是xy+yz+zxxyz=1z+1y+1x=家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一

5、道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。-14，所以xyzxy+yz+zx=-4.14.解：原式=a?b+1?b+1?b-1?+b-1?b-1?2=ab-1+1b-1=a+1b-1.由b-2+36a2+b2-12ab=0，得b-2+6a-b2=0，b=2,6a=b，即a=13，b=2.“師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來(lái)。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知