我的培訓(xùn)作業(yè)8

1、四年級上冊期中測試 教學(xué)目標（溫馨提示：卷面清晰工整可得2分哦?。┮?、判斷劃線字母發(fā)音是否相同相同打“”，不同打“×”（10分）( ) 1、A、cake B、name ( ) 2、A、like B、kite( ) 3、A、nose B、not ( ) 4、A、big B、five( ) 5、A、cat B、bag二、選出不同類的單詞，把序號寫在括號里。（10分）( )1、A、math book B、Chinese book C、teachers desk( )2、A、red B、yellow C、door ( )3、A、storybook B、desk C、math book( )4

2、、A、tall B、short C、computer( )5、A、fan B、pencil C、pen 三、為圖片選擇合適的單詞，把序號寫在橫線上。（20分）_ _ _ _ _ _ _ _ _四、單項選擇。（10分）（ ）1、We _ a new classroom.A、have B、are C、has（ ）2、Look, he is tall _ strong.A、to B、and C、or（ ）3、A boy_a boy? A boy.A、or B、in C、and（ ）4、Let_ help you.A、go B、me C、I（ ）5、Whats his name?. -_name is

3、 Zhang Peng.A、me B、His C、her五、為下面的圖片選擇正確的句子。（10分）A、 （ ）1、Close the window.B、（ ）2、Clean the blackboard.C、（ ）3、Open the door.D、（ ）4、Turn on the light.E、（ ）5、Clean the windows.六、為下列短語或句子選擇合適的漢語意思。（10分）（ ）1、an English bookA、一本英語書 B、一本漫畫書 （ ）2、tall and strong A、男孩還是女孩 B、又高又壯 （ ）3、 some toysA、一些糖果 B、一些玩具

4、（ ）4、We have a new classroom.A、我們有一間新教室。 B、我有一個新朋友。（ ）5、Who is he? A、他是誰？ B、你是誰？七、選擇合適的詞或短語把句子補充完整，把序號填在括號內(nèi)。（10分）( )1、He is my friend.He is._.( )2、We have a new_.Its very big.( )3、This is my grandfather.He has_.( )4、I have a_ in ma schoolbag.( )5、Hui Tailang is not_.八、情景交際。（10分）( )1、班里新來了以個男生，你想知道他叫

5、什么名，應(yīng)該問A、Whats his name? B、What is he?( )2、你想告訴別人“我們有一個新教室”，你會說A、We have a new classroom . B、Where is my schoolbag?.( )3、你想告訴媽媽“我有一個好朋友?！蹦銘?yīng)該說A、Mum . I have a good friend . B、A Chinese boy?.( )4、打掃衛(wèi)生時，你看到同學(xué)提不動水桶，你想說A、Really?. Lets go and see. B、Let me halp you.( )5、你們有了新教室，你想跟同學(xué)一起去看看，你應(yīng)該說A、Let go and

6、 see. B、Open the door.九、閱讀短文，判斷對錯，對的寫T 錯的寫F 。（10分）My friend is a boy, He is fourteen. He is a Chinese boy. He has short hair . He is tall and thin. He has big eyes . He is very friendly. His name is Zhang Peng. ( )1、My friend is a girl .( )2、He is fourteen .( )3、He is a Chinese boy( )4、He is tall and strong.( )5、His name is John.組卷說明主要考查前三個單元的重點單詞和句子。因為新版本重點教授let's spell.元音字母的發(fā)音，所以還出