2022年小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
2022年小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文_第2頁(yè)
2022年小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將連續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,仔細(xì)履行學(xué)校部英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求,深化學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高基礎(chǔ)訓(xùn)練外語(yǔ)教學(xué)討論對(duì)課程改革的適應(yīng)力量,努力搞好教學(xué)討論、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常討論工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,制造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,仔細(xì)分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有閱歷,在目前的基礎(chǔ)上,使學(xué)校部的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。三班級(jí)整體都特別不錯(cuò),主要是英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科,學(xué)生的愛(ài)好比較大。三班級(jí)的學(xué)員本學(xué)期又有新增,盼望在班主任老師的大力幫助下,能

2、把成果提高上來(lái)。五班級(jí)有10名下邊學(xué)校來(lái)的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六班級(jí)是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。1、教研組、備課組建設(shè):在教育處的教學(xué)工作支配中,教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí),各校老師之間要增加閱歷溝通的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用力量以進(jìn)展性評(píng)價(jià)討論為突破口,在教育處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中老師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語(yǔ)言交際力量得到更好的提升。3、 各

3、班級(jí)詳細(xì)工作三四五班級(jí)教研重點(diǎn)a英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好培育。b. 課本學(xué)問(wèn)盡量100%把握c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽。d.做好集體備課e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。f.仔細(xì)實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練,使口語(yǔ)操練能夠的確有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。六班級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn):a.仔細(xì)做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育處的要求落實(shí)好學(xué)科方案。b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六班級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的預(yù)備。c.連續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的力量,大膽的轉(zhuǎn)變目前六班級(jí)學(xué)生可怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣5、 詳細(xì)工作支配:3月1、課堂常規(guī)訓(xùn)練。2、對(duì)教材進(jìn)行全面分析。3、制定學(xué)科方案。4、第一次教研活動(dòng)。4月1、教研組方案溝通2、分片教研的開(kāi)展5月1、三班級(jí)英語(yǔ)背誦。2、六班級(jí)單詞大比拼6月六班級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論