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文檔簡介
1、.識字5一年級語文教案義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識12個(gè)生字 ,會寫6個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文。2、朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自己是怎么猜出來的。3、有收集謎語和自編謎語的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、總結(jié)識字方法。2、培養(yǎng)動腦筋的習(xí)慣。3、認(rèn)字寫字。學(xué)習(xí)難點(diǎn): 猜第三則謎語課前準(zhǔn)備:老師:課件學(xué)生:每人準(zhǔn)備12條字謎。教學(xué)設(shè)計(jì): 第一課時(shí) 一、 導(dǎo)入1、猜謎語:孩子們喜歡猜謎語嗎?老師出謎讓你們猜好么?上面幾根毛,下面幾根毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)太陽從地平線上升起來。(旦)2、說說你是怎么猜出來的呀?3、對了,要?jiǎng)幽X筋想一想哪些動物或字有這些特點(diǎn),就能猜出謎底了。
2、猜謎還有小竅門呢!課件出示: 猜謎語,動腦筋,會觀察,抓特征, 跳出謎面想一想,謎底就在話里藏。4、今天,開心姐姐給我們出了兩則謎語,相信自己嗎?能猜出來嗎? 二、讀謎語,猜謎語,識字先別著急哦,過了前面一關(guān)才可以猜謎語。 1、 語言關(guān):把字音讀準(zhǔn),把句子讀通師課件出示謎語,生字詞用紅色標(biāo)示。生自讀文。匯報(bào)讀。2、 智力關(guān):開動腦筋,猜出謎底明確要求:小姐姐要我們猜什么?(猜字) 哪個(gè)智力眼能運(yùn)用猜謎小竅門猜出謎語?課件演示。小結(jié):用謎語來識字真是一件愉快的事情!前面還有一關(guān),你有信心通過嗎? 3、 記憶關(guān):用各種識字方法識記生字這是從剛才的謎語里面跑出來的生字寶寶,你認(rèn)識嗎,叫得出名字嗎?團(tuán)
3、 量 相 遇 及 怕 攻 誰是識字大王?點(diǎn)名讀,正音。 可以給它找個(gè)朋友嗎?組詞。老師也給它們找了些朋友,我們來讀一讀吧!課件出示:團(tuán)結(jié) 力量 相遇 及時(shí)雨 最怕 進(jìn)攻 生字寶寶最想成為你的朋友,你能記住它們嗎?鼓勵(lì)學(xué)生用各種方法識字。(生活中識字 加一加 減一減 聯(lián)想 編謎語 形聲字 編故事) 4、 第三則謎語接下來看看下面幾句話告訴了我們什么?課件出示第三則謎語:師范讀,帶讀自由討論說說你明白了什么?師注意引導(dǎo)言 表示說話,說話互相尊重,做部首是寫作 “ ”心 是表示心里想的,如果真心真意就會使人感動,做偏旁時(shí)寫作 日 也叫太陽,太陽出來了,天空萬里無云 是什么字呢水 干凈的水是純凈透明的,古代水的寫法是 因此寫作部首時(shí)是 發(fā)現(xiàn)謎底 現(xiàn)在咱們明白了,原來字的部首都表示一定的意義,如果改變了部首,那這個(gè)意思就完全不一樣了?。ㄕn件)你還能說說哪些字帶有這些部首嗎? 認(rèn) 說 話 語 快 慢 思 想 曬 春 明 油 淋 灑 三:總結(jié),鞏固 小朋友真棒,把這些字全部記住了!現(xiàn)在,把生字寶寶送回課文中,你還認(rèn)識嗎?那就趕快讀一讀吧!請翻到識字5,讀一讀課文。(板書:識字5)四、拓展1、
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