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文檔簡介

1、2018年福建省質(zhì)檢語文試卷一、積累與運用(21分)1、古詩文默寫。(12分)(1)三軍可奪帥也,_。(論語)(2)雖有至道,弗學,_,是故學然后知不足,_。(雖有嘉肴)(3)晴川歷歷漢陽樹,_。(黃鶴樓)(4)千古興亡多少事?悠悠,_。(甫鄉(xiāng)子·登京口北輔亭有懷)(5)_,西北望,射天狼。(江城子·密州出獵)(6)黑云壓城城欲摧,_。(雁門太守行)(7)人生自古誰無死?_。(過零丁洋)(8)己亥雜詩中以落花為喻,表明自己心志的句子是:_,_。(9)魚我所欲也一文中體現(xiàn)大義為重的生死觀的名句是:_,_。2、下列文學文化常識表述不準確的一項是( )(3分)A、陋室銘與朱元思書

2、送東陽馬生序中的“銘”“書”“序”都是古代的文體。B、菲利普、安東尼奧、奧楚蔑洛夫分別出自我的叔叔于勤威尼斯商人變色龍。C、故鄉(xiāng)這篇散文選自魯迅的作品集朝花夕拾,在對比中刻畫人物,表現(xiàn)主題。D、“垂髫”指小孩,“古稀”指七十歲,“嬋娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。3、閱讀下面的文字,按要求作答。(6分)“一切生活皆語文”,春日融融,語文是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的生機;夏日炎炎,語文是“接天蓮葉無窮碧,映荷花別樣紅”的絢麗;秋日高遠,語文是“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”的豪情;冬日浪漫, 甲 。語文就在你身邊,無不需要華麗的辭藻,無不需要妖嬈的裝扮,它是那種“小橋流水”的靜謐,是那種

3、“大江東去”的浩蕩一切景語皆情語。語文的風鈴敲開了我們的心fi,讓我們一起去踏尋語文的足跡吧?。?)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。靜謐( ) 心fi( )(2)根據(jù)畫橫線句子,適合填入甲處的一項是( )(2分)A、語文是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的豁達。B、語文是“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的剛毅。C、語文是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的唯美。D、語文是“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪”的牽掛。(3)文中畫波浪線的句子有語病,請將正確的句子寫在橫線上。(2分)原句:語文就在你身邊,無不需要華麗的辭藻,無不需要妖嬈的裝扮。修改句:_二、閱讀(69分)(一)閱讀下面這首詞,完成45題。

4、(5分)漁家傲·秋思塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。4、下面對這首詞的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A、“賽下秋來風景異”是的“異”字,寫出了邊塞秋景與江南一帶不同。B、“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻嶺。C、這首詞通過“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。D、“羌管悠悠霜滿地”以樂景村哀情,營造出悲凄之意境,表現(xiàn)邊塞生活的艱苦。5、“人不寐”一方面是因為_,另一方面是因為_。(2分)(二)閱讀下面文言文選段,完成6-9題。(15分)【甲】余幼時即嗜學。家貧

5、,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(選自宋濂送東陽馬生序)【乙】歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章,使學為詩。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未必,而已能誦其書。以至晝夜忘寢食,惟讀書是

6、務(wù)。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。(選自歐陽公事跡)【注】荻:多年生草本植物,形狀像蘆葦。閭里士人家:鄉(xiāng)里讀書人家。務(wù):致力,從事。文字:文章。6、解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)錄畢,走送之( )(2)俟其欣悅( )(3)教以書字( )(4)或因而抄錄( )7、下列選項中加點的“以”字與甲文“無從致書以觀”中的“以”字意思和用法不相同的一項是( )(3分)A、以光先帝遺德B、屬予作文以記之C、太夫人以荻酒地D、意將隧人以攻其后也8、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)故余雖愚,卒獲有所聞。 (2)抄錄未畢,而已能誦其錄。 9、甲文中宋濂與乙文中歐陽修都遇到了同樣的困難,即_,他

7、們都用同樣的辦法克服人,即_,不同的是,宋濂還遇到了“_”的困難,他是這樣克服的:_。(4分)(三)閱讀下面的文章,完成10-14題。(22分)送行 趙汀生長期在遠離老家的城市工作,雖偶爾回去探望父母,也多屬公差時順便為之,見個面,說幾句話,來去匆匆。后來自己上了年紀,獨女在遙遠的北方定居,漸漸體會到老人的孤獨和對見到親人的企盼,于是專程去探望父母的次數(shù)多了起來,且常常一住好些天。每當我要動身返回時,父母總是一臉真誠的感激:“你一回來就打掃衛(wèi)生,買菜做飯,我們什么都不用想不用干,凈享著清福?!彼麄儬幹o我提小件行李,緊隨著我,步履蹣跚地走到小區(qū)大門外,母親見了鄰居就叫對方的名字打招呼,說:“我

8、們的大仔(大兒子)回家了,現(xiàn)在要走了,過一段還要回來,還要回來的”父親嘿嘿笑著,一會兒把我從寒暄的人群中拉出來,推到三岔路口:“走吧走吧,不然就趕不上車了,到家了打個電話來。”在將要拐進另一條街時,回頭望去,見父母已尾隨我走了一段,正相互依傍著站在路旁跟我揮手。去年過完年不久,父親像枝殘荷,迅速地枯萎了。先是應(yīng)了“人老腿先老”這句老話,腿能移動但抬不高,說是走路,其實只是兩只腳貼著地面拖行。稍后,那賴于掛住成排假牙的最后兩顆牙終于脫落,于是吃飯囫圇,說話漏風,下顎突出,雙唇緊瞇成一條縫,嘴巴不停地蠕動,似總在嚼著什么。他年輕時英俊瀟灑、走路風風火火的樣子仿佛就在昨日,心中不免黯然。又是一個與父

9、母告別的時刻,父親先向母親示意讓她送我,然后努力地拖著腿腳向門邊挪動,扶著門框目送我下樓。母親下樓時緊抓樓梯扶手,下幾個臺階就停息片刻,好不容易出了樓梯口。我腳步快,回過身去等待落下的母親,卻猛地見父親正站在樓上,一只手扶著走廊的護欄,一只手抬到胸脯的位置,向我緩緩揮動。我的兩眼瞬間就澀了。此時,母親趕了上來,拉著我的手說:“你年紀也不輕了,要注意身體,不要太晚睡,有空就多回來?!彼€是在小區(qū)門外停了下來,見到鄰居卻不似從前那樣一一喊名字打招呼,只是點頭笑笑。母親自從去年閃腰躺了一個多月,體力已大不如前,令人揪心的是,她有了明顯的老年癡呆癥狀。她對很久以前的事還記得很清晰,但未必叫得出每位熟人

10、的名字。弟弟妹妹們來父母家看望我,剛走一會兒,母親就跟父親說,要打電話讓孩子們來與哥哥見見面。蔬菜總是忘在冰箱里爛掉,剩菜仍放在用了幾十年的菜櫥里餿掉。買菜付錢時,抓在手上的錢早已不知去向。母親一生勤勞整潔,卻已不大分得清洗碗巾和擦桌布,?;熘?,洗過的碗筷總是油膩膩的。告別時,母親近來越發(fā)呆滯的目光突然清爽溫柔起來,身體卻倚在小區(qū)大門上,邁不開半步。她從頭到腳看著我,反復說:“你要吃飽飯,別怕胖,要多吃飯和粥,老話說米谷才養(yǎng)人,要保重”就像會傳染似的,向來寡言的父親話也多了起來。上一次告別時,父親沒像往常那樣站起來,他坐在藤椅上欠了欠身,說:“你這次回來我們談得比以往多,我當中有些話只是說說

11、而已,你不要放在心里?!彼蠹s指的是他曾提到現(xiàn)在的住房陳舊狹小,我們兄弟幾個對此事確實不夠上心,錯失了許多機會。此時父親說這話顯然是怕我內(nèi)疚。父親環(huán)顧一下,見母親不在身旁,叫我近前一步,輕聲對我說:“你媽現(xiàn)在對什么事都是轉(zhuǎn)頭就忘,加上整天頭痛,連簡單的家務(wù)事也做不大清楚了。不過,請保姆的事我看暫時還沒必要,別增加你們的經(jīng)濟負擔,等我們實在動不了了再說。”他久久地看著我,又道:“你這次突然有事要提前回去,也沒有關(guān)系,你就放心走吧,我們會照顧好自己。你上次走后,你媽好幾個晚上都睡不好覺,你盡量多回來?!彼p輕咳了幾聲,嘆了口氣,眼圈有些發(fā)紅。父母為我送行時走的路越來越短,話卻越來越多,他們真的老了

12、,老得那么迅速,老得不成樣子,不知還能送我?guī)状?,還能跟我講多少話。如今,我所能做的,就是盡可能多地回去陪伴父母,多為他們提供幾次為我送行、向我嘮叨的機會這也許是我能為父母做的最后的事。(選自光明日報2018年01月19日)10、下列對文章的理解有誤的一項是( )(3分)A、第段畫橫線的句子屬于動作描寫,表明父母對“我”動身返城的不放心和關(guān)愛之情。B、第段“我的兩眼瞬間就濕了”中加點字“濕”寫出了“我”心里難受想流淚的感覺。C、第段畫波浪線的句子寫出母親時刻牽掛著“我”。D、第段父親說“你就放心走吧,我們會照顧好自己”,其實是善意的謊言,為了讓“我”安心。11、文章以“送行”為標題,有什么作用?

13、請結(jié)合全文簡要概述。(4分) 12、按要求品析下面語句。(文中畫雙橫線的句子)(6分)(1)她從頭到腳看著我,反復說:“你要吃飽飯,別怕胖,要多吃飯和粥,老說說米谷才養(yǎng)人,要保重”(對加點詞語的作用進行品析) (2)父親像枝殘荷,迅速地枯萎了。(從修辭角度品析) 13、第段在文中有什么作用?請簡要分析。(4分) 14、結(jié)合文章,聯(lián)系實際生活,談?wù)勀銓Y(jié)尾加點句子的理解。(5分)如今,我所能做的,就是盡可能多地回去陪伴父母,多為他們提供幾次為我送行,向我嘮叨的機會這也許是我能為父母做的最后的事。 (四)閱讀下面文章,完成15-17題。(12分)未來數(shù)年太空游不再是奢望春節(jié)剛過,外出旅游的朋友大都

14、有這樣的感受,無論是國內(nèi)游還是出境游,人山人海。未來,喜歡旅游的朋友將有一個新的選擇太空旅游。很多人很想知道如何游太空,能體驗到什么,怎么返回,花費多少,要做哪些準備?針對這些疑問,中國運載火箭技術(shù)研究院(以下簡稱火箭院)太空旅游項目的設(shè)計師們,為大家做了詳細解答。太空旅游廣義上有兩種形式:一種是像宇航員一樣乘坐飛船到達軌道高度約400公里的國際空間站,在那里生活七八天,這叫軌道旅游。目前,他們主要乘坐俄羅斯的“聯(lián)盟”號飛船到達國際空間站。不過,這種高端旅游不僅技術(shù)難度大,成本非常高,往返一次至少2000萬美元,只有少數(shù)富豪才能消費得起。另一種太空旅游方式是亞軌道旅游。亞軌道介于現(xiàn)有飛機的最高

15、飛行高度和衛(wèi)星的最低軌道高度之間,一般是指距地面20100公里的空域。游客乘坐運載器到達這個區(qū)域,一樣可以體驗失重的感覺,欣賞太空美景。從技術(shù)實現(xiàn)難度和成本考慮,短期比較容易實現(xiàn)和普及的太空旅游就是這種形式。目前,國際上主要有英國的維珍銀河、美國的藍色起源及XCOR三家公司在開展亞軌道旅游業(yè)務(wù)。他們計劃采用火箭動力的重復使用運載器運送游客,但各家技術(shù)路徑不同,有的垂直起飛垂直降落,有的垂直起飛水平降落?;鸺含F(xiàn)在已經(jīng)開始研制重復使用運載器,外形像飛機,起飛時像火箭一樣垂直起飛,返回則像飛機一樣水平降落,從起飛到降落整個過程大約30分鐘。運載器頂部和兩側(cè)盡可能設(shè)置多而大的“天窗”,內(nèi)部大約十幾平

16、米,一次可乘坐5至20名乘客,預計可重復使用50次。而火箭院的重復使用運載器,實行“航班式”發(fā)射,三天一“航班”。發(fā)射地點既可以在現(xiàn)有發(fā)射場發(fā)射也可以建設(shè)專屬“太空港”發(fā)射。由于艙內(nèi)有充足的氧氣,游客不用像宇航員一樣穿著沉重的宇航服。運載器大概會在太空停留十幾分鐘,可以看到太空旖旎風光,遠觀人類賴以生存的地球家園。在特定的飛行階段,還可以體驗模擬駕駛運載器。不用擔心,系統(tǒng)設(shè)置了糾錯功能,無論怎么開,運載器都不會跑偏,絕對安全。與軌道旅游動輒2000萬美元的價格相比,亞軌道旅游的“車票”在20萬美元左右,約是前者的百分之一,更多的普通人將有機會體驗這一高端大氣的旅游項目。宇航員上太空對身體素質(zhì)要

17、求非常高,要進行長時間的訓練,而亞軌道太空旅游對游客身體素質(zhì)要求相對較低,人體大約承受3g的過載,而宇航員承受的過載是910g。因此,18至65周歲的成人只需接受幾周的基本安全技能、救生常識以及心理方面的培訓,保持良好的生理和心理狀態(tài),就能向著太空出發(fā)了。目前,國際上多家民營公司都在開展太空旅游項目,我國也在加快項目推進步伐,預計不到十年,中國人就能乘坐我們自己的重復使用運載器到太空一游了。(選自科技日報2018年03月16日)15、下列對文章的理解,不符合原文意思的一項是( )(3分)A、從技術(shù)實現(xiàn)難度和成本考慮,短期比較容易實現(xiàn)和普及的太空旅游是亞軌道旅游,共“車票”約是軌道旅游的百分之一

18、,普通人將有機會體驗。B、維珍銀河、藍色起源及XCOR成功采用了火箭動力的重復使用運載器運送游客,但技術(shù)路徑不同,或垂直起飛垂直降落,或垂直起飛水平降落。C、亞軌道旅游可以體驗失重的感覺,可以看到太空旖旎風光,可以遠觀地球家園,還可以體驗模擬駕駛運載器,可謂是一項高端大氣的旅游項目。D、預計未來數(shù)年,中國人外出旅游將有一個新的選擇太空旅游,因為到那時中國也將擁有自己的亞軌道太空旅游項目。16、本文第段主要運用了_、_、列數(shù)字等說明方法,詳細清晰地介紹了太空旅游,顯得條理清楚,具體準確。(4分)17、第段畫線句子中“預計”一詞能不能刪去?為什么?(5分) (五)閱讀下面材料,完成18-20題。(

19、9分)材料一 家風是什么?在宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h,家風世澤長”之類的對聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世” “家和萬事興”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓。姚明說,小時候曾因撒謊被家人揍過,他對家風的最深體會是兩個字:誠實。莫言說,家風好代表這家人的人品好。我們家的家風最主要的就是重視學習、文化,與人為善。王蒙說,小時候自恃聰明,出言狂妄,母親每聽到一次就教育一次,經(jīng)常連夜教育。有時候,困得不行,就說再也不敢驕傲了,再也不敢胡吹牛了,再也不敢瞧不起人了,向母親保證了以后,這才允許瞠。家風是由一個家族代代相傳沿襲下來的,對家族的傳承至關(guān)重要。在每一個具體家族中,家風不僅僅是

20、道德教化的口號,家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的體現(xiàn)。家風的傳承,或通過父母等長輩的言傳身教,傳給后輩子孫道德準則、待人處世之道,或用祖先的榮耀和事跡,增強自身榮譽感和尊嚴感,凝聚家族成員,使他們對于姓氏家族本身產(chǎn)生認同??梢哉f,家風是一種經(jīng)過歷史積累而形成的精神尺度,是一個家族的文化風格。材料二 中國青年報調(diào)查顯示,最受重視的三大傳統(tǒng)家風是:誠實守信、尊老有幼和待人忠厚,而最受推崇的新家風依次是:不啃老不坑爹、民主平等、互相體諒等。以下是調(diào)查結(jié)果:內(nèi)容比率原因推崇傳統(tǒng)家風71.2%它是傳統(tǒng)文化的傳承推崇新家風23.0%它具有時代特點不好說5.8%材料三 關(guān)于家風的漫畫18、下

21、列與材料內(nèi)容不符的一項是( )(3分)A、一個人的文明程度,與其家學的淵源、家風的繼承等有著密不可分的關(guān)系。B、大多數(shù)人認同傳統(tǒng)家風,隨著時代的發(fā)展,家風的內(nèi)涵逐漸豐富。C、傳統(tǒng)家風重視家庭成員之間的平等,而新家風更注重如何為人處世。D、家風潛移默化,如影如形影響著孩子為人處世的方式。19、綜合以上材料說說家風是什么。(2分) 20、結(jié)合所給的兩幅漫畫,談?wù)劶绎L對孩子成長的影響。(4分) (六)閱讀名著,完成21-22題。(6分)21、下列內(nèi)容和原著不相符的一項是( )(4分)A、魯濱孫在荒島上發(fā)瘧得很重,后來是用煙葉放在嘴里嚼治好的。B、除了羅切斯特外,圣約翰也差點走進簡·愛的心,

22、他對簡·愛也充滿愛慕。C、宋江“不幸刺文雙頰,那堪配在江州”是因為怒殺閻婆惜這件事。D、伊索寓言中蚊子和獅子適合用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。22、西游記中,豬八戒的形象令人捧腹,請簡述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事。(3分) 三、作文(60分)23、因為有了親情友情的溫暖,我的天空才會更寬廣。因為有了精神的充實,我的天空才會更廣袤;因為有了遠方的召喚,我的天空才會更遼遠;因為有你,我才能更好地在天空展翅飛翔,我的世界才會更美好,我的生活才會更精彩。請以“我的天空因你更遼闊”為題,寫一篇文章。要求:文章字數(shù)不少于600字。除詩歌外,文體不限。不得出現(xiàn)真實的人名、地

23、名、校名等透露考生個人身份的信息。2018年福建省初中畢業(yè)質(zhì)量檢測卷語文參考答案1、(1)匹夫不可奪志也 (2)不知其也 教然后知固 (3)芳草萋萋鸚鵡洲 (4)不盡長江滾滾流 (5)會挽雕弓如滿月 (6)甲光向日金鱗開(7留取丹心照汗青 (8)落紅不是無情物 化作春泥更護花(9)二者不可得兼 舍生而取義者也2、C3、(1)mì 扉 (2)C(3)語文就在你身邊,不需要華麗的辭藻,不需要妖嬈的裝扮4、D 5、壯志難酬(功業(yè)難成、燕然未勒) 有家難歸(思念家鄉(xiāng)、歸無計)6、(1)跑(2)等待(3)寫(4)有時 7、C8、(1)所以我雖然愚笨,但終于能夠有所收獲。(2)(有時)書還改抄完

24、,便已經(jīng)能夠背誦書中內(nèi)容。9、家里窮,沒有辦法得到書來讀 去借書來讀,有時趁機進行抄寫(向有書的人家去借,親手用筆抄寫) 無碩師名與人游 嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問10、A11.全文圍繞“送行”敘事抒情,是文章的線索,貫穿全文,使文章結(jié)構(gòu)清晰;作者過父母為“我”送行的生活場景的敘寫,表現(xiàn)了父母的衰老、對“我”的關(guān)愛與牽掛,從而突出了主題:關(guān)心、孝順父母,就要?;丶遗愀改?。12、(1)“反復”指一次又一次,說明母親人老了話也多,再加上老年癡呆癥,同樣的話一直說,也說明了在母親眼里,“我”永遠是個需要叮囑的孩子,生動形象地表現(xiàn)出了年老的母親對“我”的體貼關(guān)心。(2)這句用了比喻的修辭手法,將父

25、親比作殘荷,“迅速地枯萎”生動形象地表現(xiàn)出了年老父親的身體狀況急劇下降,與他年輕時英俊瀟灑、走路風風火火的樣子形成強烈的反差,表達了“我”對父親的擔憂和傷感之情,語言十分傳神,富有很強的感染力。13第段屬于插敘,補充說明第段母親送別時行動困難的原因是因腰閃了體力已大不如前,交代了第段母親見到鄰居不喊名字只是點頭的原因是患了老年癡呆癥,同時通過敘述母親老年癡呆癥具體表現(xiàn)的幾件事,表現(xiàn)出母親的老態(tài),表達了“我”擔優(yōu)、惡痛的心情。14.作者的意思是,因為父母老了,終有一天會離“我”而去,父母所余時間不多了,“我”“體會到老人的孤獨和對見到親人的企盼”,倍感珍情,決心要盡量多回家陪父母,陪他們說說話,在我們的日常生活中,其實父母也需要子女的關(guān)心和陪伴,做父母的井不需要子女在物質(zhì)上太多的幫助與關(guān)心,更多的是需要精神上的關(guān)心,作為中學生的我們,也應(yīng)該多陪陪父母,為父母做些力所能及的事情,比如陪父母去爬山,看電影,幫父母做力所能及的家務(wù)等。15、B 16、分類別 作詮釋17、不能刪去?!邦A計”事先進行估計或推測,與第段的“開始研制”照應(yīng),說明可重復使用的運載器還在研制中,重復使用50次只是估計或推測。刪去就變得絕對了,與事實不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。18、C 19、家風是一家或一族世代相傳的體現(xiàn)家族成

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