少年宮美術(shù)興趣小組活動教(學(xué))案與活動記錄denggao

1、東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 備注 活動時間 2013 9. 10 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 認(rèn)識三原色三間色 1講解三原色紅、黃、藍(lán) 紫 三間色橙、綠、 活 2構(gòu)圖教師示范 動過程 3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4展示并互評畫作 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 備注 2013. 9. 11 教師 張惠芳 選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景。 1講解夜景的特點(diǎn)，不同顏色可表現(xiàn)不同的感 情 2構(gòu)圖教師示范 3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4展示并互評畫作活動時間 活動內(nèi)容 活 動 過 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 9. 12 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 蠟筆水彩

2、圖案 活 動 過 程 1指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。 2構(gòu)圖教師示范 3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4展示并互評畫作 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 9. 13 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 美麗的圓形紋樣 活動過程 1講解解圓形紋樣的基本特點(diǎn)，學(xué)習(xí)色彩的分 布, 2構(gòu)圖教師示范 3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4展示并互評畫作 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 一、 欣賞蠟筆畫作品，體會不同之處 二、 分析技法 畫蠟筆畫主要在與一下幾個方面： 1、構(gòu)圖前要先想想這次畫圖的主題，要知道主題 可 是很重要的，圍繞主題展開想

3、象的有創(chuàng)意的畫面能給整 幅圖加 上好幾分 ! 畫的內(nèi)容很重要 ! 程 2、把圖搞打好時，可以先用蠟筆先上色，上色時 應(yīng) 該注意不要同一塊地方同時用一種顏色，這會顯得沒有 層次感， 簡便則是比不可少的，這樣會時畫面更活躍 3、上元色后再用勾線筆勾線，這樣才不怕黑線被 蠟 筆的顏色蓋掉?；顒訒r間 2013 . 9. 16 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 蠟筆畫的指導(dǎo) 活動過 備注 活動時間 2013. 9. 17 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 美麗的大自然 1、 引導(dǎo)主題、引起興趣 2、 辨別不同季節(jié)的顏色特征 討論：四季的主要顏色有哪兩種 活 3、 教師和學(xué)生共同總結(jié)四季的顏色特征 動 4、 交代作畫要求 過

4、 （1） 在紙上大膽勾畫美麗的自然景色 程 （2） 用蠟筆畫的形式創(chuàng)作 5、 老師指導(dǎo) 6、 展示作品，相互欣賞評價 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 掌握線條畫法 活動內(nèi)容 活動時間 2013. 9. 18 教師 張惠芳 一、新授 1、 線條是繪畫最基本的造型語言之一， 線描畫是指 單純用 線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基 本的、也是 最容易表現(xiàn)的繪畫形式。 線描畫的工具 2、 記號筆、簽字筆以及一些能在紙上劃出印痕的工 活 具。粗細(xì)不同的繪畫工具更能增加線描畫的畫面效果 ， 3、線描畫的材料 任何紙張，如打印紙、卡紙、

5、色紙、刮蠟紙、吹塑紙 等。甚至可以 是地面。 4、線描畫的表現(xiàn)方法 線描畫從點(diǎn)到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面 。 如果 我們把沒有涂色的部分稱為白，涂滿顏色的部分稱為 黑，那么 線描畫即是介于黑和白之間的灰。 各種各樣的點(diǎn) 和線構(gòu)成的面， 會 呈現(xiàn)出豐富的、深淺不斷變化的灰色?；顒觾?nèi)容 掌握線條畫法 二、欣賞 二、學(xué)生作業(yè) 用線畫自己喜愛的作品或臨摹書上的作品。 四、講評 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動內(nèi)容 掌握線條畫法 活動時間 2013 . 9. 19 教師 張惠芳 、組織教學(xué) 二新授 1線條是繪畫最基本的造型語言之一，線描畫是指單 純用線條畫成的畫。在兒童繪畫

6、中，線描畫是一種最基本 的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。 2直線的變化 直線 有規(guī)則排列中的變化 直橫交叉的線條 方格排列中的變化 間隔不同的畫面呈現(xiàn)不同的裝飾效果 加入波浪型線條使畫面更加活潑 不規(guī)則線條賦丁有節(jié)奏感 三欣賞 四臨摹書上作品 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄活 動 過 程 備注 活動時間 2013 . 9. 20 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 線描 活動過程 一、組織教學(xué) 二新授 1線條是繪畫最基本的造型語言之一，線描畫是指單 純用 線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基本 的、也是 最容易表現(xiàn)的繪畫形式。 2直線的變化 直線 有規(guī)則排列中的變化 直橫交叉的線條 方格

7、排列中的變化 間隔不冋的畫面呈現(xiàn)不冋的裝飾效果 加入波浪型線條使畫面更加活潑 不規(guī)則線條賦丁有節(jié)奏感 三欣賞 備注 兀臨摹書 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 9. 23 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 夜景（記憶畫） 一組織教學(xué) 二新課教學(xué) 夜景欣賞圖片 欣賞圖片（課件） 西湖平湖秋月香港蘭桂坊德國國會大廈 美國阿拉斯加 美國阿拉丁 中國北方 討論啟發(fā)：夜景中的內(nèi)容和它所體現(xiàn)的情緒以及 感覺 （熱鬧、寧靜、動人、雄壯、奇麗 欣賞作品 欣賞圖畫（課件） 活 動過程 備注 星夜凡高學(xué)生作品2幅備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 .

8、 9. 24 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 蠟筆水彩圖案 活 1指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫 動 2構(gòu)圖教師示范 過 3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 備注 程 4展示并互評畫作 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 9. 25 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 美麗的圓形紋樣 活 1指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫 。 動 2構(gòu)圖教師示范 過 3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 備注 程 4展示并互評畫作 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 9. 26 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 美麗的方形紋樣 活 1指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。 動 2構(gòu)圖教師示范 過 3學(xué)生練習(xí)，教 !帥指導(dǎo) 程

9、4展示并互評畫作 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 9. 27 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 美麗的蝴蝶 活 動過程 1欣賞作品：制作蝴蝶的材料有很多種，今天 老 師帶來利用不同材料制作的蝴蝶。（指導(dǎo)欣 賞，擴(kuò)展 學(xué)生思路）使學(xué)生知道：除了用舊掛歷 紙、色彩紙剪 蝴蝶外，還可用電光紙、毛線、布 料等材料剪貼許多 美麗的蝴蝶。 2學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 3展示并互評畫作 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 9. 30 教師 張惠芳 活動內(nèi)容

10、肖像畫 1、學(xué)生家作父母肖像稿展示，評析、啟發(fā) 學(xué)生畫準(zhǔn)確：頭像 （臉型）、發(fā)型、服飾（色 彩）、表情。 2、 學(xué)生修改肖像稿后， 正式畫入美術(shù)作業(yè) 本，巡視指導(dǎo)。 3、 優(yōu)秀作品評析。 4、 學(xué)生互相欣賞作業(yè)、 評論。 備注活 動 過 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 6 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 書法基本要領(lǐng) 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 活動過程 1、 知道基本的書法工具：筆、墨、紙、硯及其 各 自的用途。 2、 工具介紹。 3、 書體簡介。 (1) 了解書法不同的風(fēng)格，每個人寫出的字 都 不會一樣，具有自己獨(dú)特的韻味。 (2) 能大

11、膽選擇、表述自己喜歡的字體，并 說 出為什么？ 4、初步掌握立式書寫的要領(lǐng)。 5、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢。 6、學(xué)習(xí)寫字的姿勢及執(zhí)筆方法。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 1、學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向（畫太陽） 2、 能始終將筆鋒擺在后面畫三角形. 3、 感受直線的強(qiáng)勁、挺拔。 4、 初步感知以豎為屮心，在左右兩邊對稱 5、 體驗(yàn)弧線是書法表現(xiàn)中的另種美：柔 制、嫵媚。 6、 學(xué)習(xí)字的 育”與肉”畫葫蘆串）。 7、 能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己 喜歡的、美麗的紋樣。 &線條練習(xí)（設(shè)計手絹）?；顒訒r間 2013. 10. 7 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 感知字體 活 動 過

12、 程 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 8 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 練習(xí)基本技法(一 ) 活動過程 1、對古老的漢字演變感興趣。 2、 學(xué)習(xí)漢字的演變。 3、 學(xué)習(xí)筆畫：橫。 4、 知道垂橫的起筆與落筆。 5、 能按照正確地步驟書寫垂露豎。 7、學(xué)習(xí)筆畫：豎。 &感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)。 9、學(xué)習(xí)筆畫：豎撇。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 9 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（二） 活動過程 1、 學(xué)習(xí)筆畫：斜撇。 2、 掌握橫畫的要領(lǐng)：左低右咼。 3、 學(xué)習(xí)筆畫：捺。 4、 能跟著老師共冋回憶

13、所學(xué)筆畫的步驟和 要領(lǐng)。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 10 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法(三 ) 1、復(fù)習(xí)所學(xué)過的筆畫。 2、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。 3、學(xué)習(xí)書寫漢字十”、土 活動過程 4、會辨認(rèn)不同漢字的不同形狀。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 13 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（四） 活動過程 1、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則。 2、能正確地書寫圓點(diǎn)。 3、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的 寫法。 4、會區(qū)分獨(dú)體字和合體字。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄

14、活動時間 2013 . 10. 14 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法(五) 活 動 過 程 1、 能說出幾種偏旁部首的名稱。 2、 能正確地書寫方點(diǎn) 。 3、學(xué)習(xí)臥鉤的寫法。 (1)能正確地書寫橫折。 (2)初步掌握筆不離紙書寫兩個相連筆畫 的技巧。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 15 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（六） 活 動過程 1、會臨摹中”字。學(xué)習(xí)橫折的寫法。 2、能正確地書寫豎彎鉤。 3、會將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。 4、會臨摹禮”字。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 16 教師

15、蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法(七 ) 1、能正確地書寫撇點(diǎn)。 2、體會書寫時由重到輕，又由輕到重的過程。 3、會臨摹安” 字。 活動過程 4、學(xué)寫撇的寫法。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 17 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（八） 活動過程 1、能正確地書寫捺。 2、 知道捺的形狀是蠶頭燕尾、一波三折” 3、 會臨摹之”字。1、學(xué)寫單人旁。 4、 能正確地書寫三點(diǎn)水旁。 5、 會寫法、?！倍?。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 20 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（九） 活動過程 1、學(xué)寫三

16、點(diǎn)水旁。 2、能正確地書寫提土旁。 3、 會臨摹地、塔”二字。 4、 學(xué)寫提土旁。 5、 能正確地書寫豎心旁。 6、 會臨摹悟、情”二字。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 21 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法(十 ) 活動過程 1、 學(xué)寫豎心旁。 2、 學(xué)寫木字旁。 3、能正確地書寫貝字旁。 4、會臨摹則、賜一字。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 23 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（十 一） 活動過程 1、 學(xué)寫貝字旁。 2、 能正確地書與言字旁。 3、 會臨摹詔、諸一字。 4、學(xué)與言字旁。

17、書法興趣小組活動記錄 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 活動時間 2013 . 10. 24 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（十二） 1、學(xué)寫木字旁。 2、 能正確地書寫貝字旁。 3、 會臨摹貝X賜”二字 4、 學(xué)寫貝字旁?；顒舆^程 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 25 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（十 三） 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 活動過程 1、 能正確地書與言字旁。 2、 會臨摹詔、諸一字。 3、 學(xué)與言字旁。 4、 能正確地書寫反犬旁。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 26 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)

18、習(xí)基本筆法（十四） 活動過程 1、 學(xué)寫貝字旁。 2、 能正確地書寫反犬旁。 3、 會臨摹犯、狂”二字。 4、 學(xué)寫反犬旁。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 27 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)基本筆法（十五） 活動過程 1、學(xué)寫貝字旁。 2、 能正確地書寫反犬旁。 3、 會臨摹犯、狂”二字。 4、學(xué)寫反犬旁。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 書法興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 30 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 總結(jié)匯報 活動過程 1、 樂意和大家共同書寫作品，并體驗(yàn)成功的快 樂。 2、 書與時，能股作氣，認(rèn)真地兀成自己的作 品。 3、 能書寫兩種

19、以上的書法格式。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 10. 31 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 石膏幾何形體寫生（正方體） 活動過程 1、 講解正方體的形體特征（方方正正，光明磊落， 男子漢） 2、 構(gòu)圖教師示范 3、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4、 展示并互評畫作 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 11. 1 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 色彩 活動過程 1、自由探索顏色之間各選項(xiàng)隱含的內(nèi)容。 2 .結(jié)合美術(shù)課程，自己構(gòu)思一些形狀，然后把它畫 下來。 3、互相評價。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 . 11.

20、2 教師 蒲廣平 活動內(nèi)容 美術(shù)字1 活動過程 1、 美術(shù)字寫要點(diǎn)講解、分析、示范。A、平衡穩(wěn)定、B、 布白（布局）勻稱、C、穿插謙讓。 2、 團(tuán)結(jié)友愛四字與法示范。 3、 學(xué)生練習(xí)指導(dǎo)：打格子，布白劃分（分析）寫法 示 范學(xué)生跟寫（鉛筆定位）。 4、 指導(dǎo)學(xué)生用水彩筆、蠟筆（油畫棒）改寫，完成 作 業(yè)。試讓學(xué)生試寫 同學(xué)兩字）。 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013 11. 3 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 美術(shù)字2 1、復(fù)習(xí)美術(shù)字定位方法，講評試寫作業(yè) 同學(xué)兩字，并 進(jìn)行示范。 2、黑體美術(shù)字筆劃特征練習(xí)指導(dǎo) （特別注意粗細(xì)一 致）。 3、人民”兩字書寫指導(dǎo)。 活動過程

21、 4、 學(xué)生作業(yè)、巡視指導(dǎo)。 5、 學(xué)生作業(yè)講評。 6、 試讓學(xué)生將同學(xué)兩字改為黑體美術(shù)字，巡視指導(dǎo)、評 析。 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 11. 6 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 賀卡設(shè)計 活 動過程 1、欣賞賀卡，先讓學(xué)生分析務(wù)種賀卡的 制作 手法、文字、繪畫、裝飾等。概括方法： 繪、剪、 刻、噴、涂、粘、貼等；概括用途： 賀年、賀節(jié)、 賀生日、賀有意義的事等。贈送對象：老師、長輩、 親朋好友、冋學(xué)等。2、賀卡制作方法分析：確 疋送給誰（設(shè)疋送給校內(nèi)教師祝賀對方什么寫上 什么話最合適厶配上什么花紋，圖案最相稱制成 什么樣式，賀卡更精巧、新型、美觀。綜合

22、上述 思 路，繪出設(shè)計草圖，然后精心制作成品。繪畫方法、 噴色（刷色）方法、繪、剪結(jié)合的方法剪貼的方法、 立體構(gòu)成制作制作方法。 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 11. 7 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 賀卡設(shè)計與制作 1、 學(xué)生開始設(shè)計，巡視指導(dǎo)，學(xué)生完成 賀卡 制作。 活動 過程 2、 個別指導(dǎo)、幫助。 3、 學(xué)生作品展示。評析。 4、 課后學(xué)生送賀卡 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 11. 8 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 靜物寫生（一） 活 動 過 程 1、欣賞課本內(nèi)范畫，介紹靜物寫生要求： 2、過欣賞、講解，使學(xué)生了

23、解靜物寫生的要 求擴(kuò)色彩表現(xiàn)要求，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)畫的興趣。 3、示范演示靜物色彩寫生的步驟：鉛筆 定位 大的結(jié)構(gòu)（不必畫過細(xì)）、布局。 仔細(xì)觀察靜物的固有色彩及環(huán)境 （背景） 色、光源色（光照）。調(diào)色（分析）、上色。 介紹干畫法、濕畫法、干濕結(jié)合畫法。 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 11. 9 教師 張惠芳 活動內(nèi)容 靜物寫生（二） 活 1、學(xué)生調(diào)色練習(xí)、巡視指導(dǎo)。 動 2、學(xué)生作業(yè)（示范構(gòu)圖稿），巡視指 過 導(dǎo)。 程 3、學(xué)生優(yōu)秀作品展評。 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 11. 1 教師 張惠芳 0 活動內(nèi)容

24、學(xué)習(xí)封面設(shè)計知識（一） 3 1、欣賞書籍封面，分析各自特點(diǎn)。并讓學(xué) 生取出自己的各科課本，說說封面的特點(diǎn)。 2、概括書籍封面設(shè)計特點(diǎn)、規(guī)律： 活 要有醒目的書名（設(shè)計在最顯著的位置 動 上）。 過 裝飾、美化（可用花邊、圖案、插圖 等），襯托書名；提咼書的品位（與書的內(nèi)容 程 結(jié)合）。 在適當(dāng)?shù)奈恢蒙蠘?biāo)明出版社、作者的名 稱。 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 教師 張惠芳 2013 11. 1 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)封面設(shè)計知識（二） 活 動 過 程 1、 本課設(shè)計命題；禺言類、童話 類、科幻故事、少兒讀物兒童劇本、 讀書筆記、傳記、 VCD CD DVD封 套字典一 2、 示范演示科幻故事封面設(shè)計，激發(fā) 學(xué)生設(shè)計興趣。 備注 東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮 美術(shù)興趣小組活動記錄 活動時間 2013. 11. 1 教師 張惠芳 4 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)封面設(shè)計知識（三） 活 動過程 1學(xué)生設(shè)計（鉛筆稿），巡視指導(dǎo)、典型講 評。 2、 學(xué)