版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、二年級第一學期數(shù)學期末測試卷一、我會填。(3, 11題各2分,1. 兩個加數(shù)都是7,和是(2. 1米=()厘米 (3. 5+5+5+ 5+3=()X(7+7+73=()X()-(01厘米23453.1 12 i鉛筆長()厘米其余每空1分,共25分)”兩個乘數(shù)都是9,積是()日寸=60分)+ ()1g4niiivip npiri|ini| Hr01慳米23 iir Iuri5(Filip lTi|HH|rii7 !釘子長()厘米5. 一只狗4條腿,8只狗()條腿6.72比20多(),比37少12的數(shù)是(),比38多7的數(shù)是()7 .小明有4件不同的上衣和3條不同的褲子,他搭配一身衣服共有 ()種
2、不同的穿法。8 .在()里填上合適的長度單位。大樹高9()數(shù)學書長21()9 .寫出兩句得數(shù)是18的乘法口訣有()和()。10 .用回、回、團三張數(shù)字卡片能擺成()個不同的兩位數(shù),分別是()。11 .按規(guī)律填數(shù)。(1)90, 81, 72,(),()(2)24, 30, 36,(),48,(12.寫出下面的時間二、我會判。(每題1分,共5分)1 .小明一掛長30厘米。()2 . 0乘任何數(shù)都得0。()3 . 9時5分還可以寫成9 : 5 。()4 .兩個銳角拼成的角可能是鈍角。()5.3位同學每兩個人之間要通一次電話,共要通6次電話。(三、我會選。(每題1分,共5分)1 .下列口訣中,只能用計
3、算一道乘法算式的是 ()三七二葉二三得六七七四十九2 .右圖中有()個直角1363 . 8個7相力口的和是(15494 .分針從3走到6,走了(3時30分5 .右邊的圓柱從左面看是(圓形正方形四、按要求做題。(1題12分,56一刻長方形2題9分,3題4分,共25分)1.直接寫得數(shù)。3X8=42- 8=40- 7=6X 8=6X9=71-40=2.列豎式計算。49+ 25=91-36=9X7=5X8+23=6+35=9X212=7X4=4X(6+3)=58+ (42 17)=3.看圖列式?米2.充實的周末。明明的活動時間表五、連一連。(3分)1.右邊的圖分別是誰看到的?時晅2: 303: 001
4、3: 304: 304: 455: 155: 205: 50活勾午休1彈鋼琴做作業(yè)踢足球把時間和相應的活動連起六、解決問題。(1題8分,其余每題9分,共26分)1.工人叔叔修一條路,上午修了 38米,下午修了 24米,還剩下32米沒修。(1)這天一共修了多少米?(2)這條路長多少米?巧克力餅干3元可樂(1)一盒巧克力的價錢和8袋餅干的價錢相同,一盒巧克力多少錢?(2)一聽可樂的價錢比一盒巧克力便宜 19元,一聽可樂多少錢?3 .二(7)班的同學參加“愛心助學”活動。他們給貧困地區(qū)的小朋友買禮物5元9元8元(1)東東買了 5本連環(huán)畫和一個筆記本,共花了多少錢?(2)笑笑用36元買了一種禮物,他買
5、了什么?(3)你能再提出一個數(shù)學問題并解答嗎?答案一、1. 14 81 2. 100 13. 4X5+3 3X 7-34 . 5 25. 326. 52 25 45 7. 12 8.米厘米9.三六十八 二九十八10. 4 20, 27, 72, 7011. (1)63 54(2)42 5412. 7: 45 10: 05 9: 20 6: 55二、1.x 點撥小朋友的一掛長大約10厘米。2. V 3. X 點撥可以寫成9: 05。4. V 5. X 點撥共要通3次電話。三、1 2 3. 4 536四、1. 24 34 63 63 33 48 41 6 54 31282. 74 55 833. 9X3=27 4X 5+ 3=23俄 5X52= 23)五、1.六、1. (1)38+ 24= 62(米)(2)62+ 32= 94(米)2. (1)8X 3=24(元)(2)24 19= 5(元)3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲門店合同續(xù)租協(xié)議書
- 財政部貨物類合同管理規(guī)定
- 鋼琴啟蒙老師年終總結(jié)
- 煤氣檢查和使用安全:預防火災和中毒事故
- 《色彩心理學》課件
- 《船用卸扣》規(guī)范
- 進出口業(yè)務知識培訓
- 抗蠕蟲藥相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報告范本
- 骨代謝異常的生物化學診斷課件
- 鐵路安全警示教育室
- 放射性腸炎中炎癥相關(guān)細胞因子的作用機制及靶向治療
- 如何有效應對學習中的困難和挑戰(zhàn)
- 通信行業(yè)應急預案編制及管理培訓實施方案
- 高血壓的中醫(yī)氣功療法:調(diào)節(jié)氣息與身心平衡
- 三年級上冊豎式計算練習300題及答案
- 《說話要算數(shù)》示范課件第1課時
- 《第十二課 蛋炒飯》參考課件
- 2024年心理學考研真題及參考答案
- 低纖維蛋白原血癥的護理查房
- 全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
- 高壓開關(guān)制造行業(yè)分析報告
評論
0/150
提交評論