小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

1、第1頁(yè)共 5 頁(yè)小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)從接管這個(gè)三年級(jí)到現(xiàn)在已有整整一年了，回顧這一年的班主任 經(jīng)歷，酸甜苦辣，一言難盡。素質(zhì)教育的今天，要求我們要面向全體 學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)等全 面發(fā)展，因此，作為“班集體靈魂”的班主任承擔(dān)著重大的歷史責(zé) 任。而且在學(xué)校的各項(xiàng)煩瑣任務(wù)下，班主任的擔(dān)子不輕。就我校而 言，除了日常瑣事外，還得做好本班學(xué)生的鞏固工作等等，給我的感 覺(jué)是身心疲憊，而且有時(shí)還費(fèi)力不討好。盡管如此，按照新課改的理 念，結(jié)合基礎(chǔ)教育的實(shí)際，自認(rèn)為還是將本班的班隊(duì)工作開(kāi)展得有聲 有色。一、以身作則給學(xué)生做榜樣班主任

2、要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要 用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是授課還是平時(shí)言談，都會(huì)對(duì) 學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課，批改 好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一早 到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律，進(jìn)行晨間教育，然后進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己 的班集體爭(zhēng)光。二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力較欠。 我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn) 練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求 的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路 隊(duì)常規(guī)等等諸多方

3、面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生 雖然大部分家庭不富裕，但孩子終究還小，不懂事，在學(xué)生中還是大 量存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完第2頁(yè) 共 5 頁(yè)的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆 是。面對(duì)這種情況，我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生，專門(mén) 利用晨會(huì)課進(jìn)行教育，漸漸地，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多。三、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。由于身兼六個(gè)班的英語(yǔ)教 學(xué)工作，對(duì)于本班的管理時(shí)間就被迫顯得相當(dāng)有限，因此，加強(qiáng)班干 部的選拔和培養(yǎng)是我的首要工作。從開(kāi)學(xué)，我試過(guò)民主選舉、自我和 “輪流執(zhí)政”等方式選拔班干部，。無(wú)論哪種方式，學(xué)生的積極性都 很高，自告奮勇的也有幾個(gè)。由于后來(lái)忙于其他工作，沒(méi)有

4、一直堅(jiān)持 下去，但還是鍛煉了學(xué)生。有了這些班干部，我就放手讓他們來(lái)管理 班集體：紀(jì)律、出勤、作業(yè)和值日等，成績(jī)比較喜人。四、抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作這是一件讓我頭痛的事，因?yàn)槲野嗟暮?進(jìn)生特別多，類(lèi)型又復(fù)雜：有的屬懶散型；有的屬智力差型；有的屬 基礎(chǔ)差型；還有的就是嬌慣型。為此，我也想了一些辦法，如面對(duì)面 輔導(dǎo)、學(xué)生與學(xué)生搭成“一幫一”等?？偟膩?lái)說(shuō)，這些方法還比較有 效，張騫同學(xué)就是個(gè)例子，他是一個(gè)坐不住的孩子，容易受周?chē)h(huán)境 影響而導(dǎo)致注意力分散，而且不管做什么事情，他的動(dòng)作都是相當(dāng)?shù)?慢，針對(duì)他的具體情況，我試了很多辦法，其中一種就是“一幫 一”，特意給他安排了一個(gè)熱心又學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)的女同桌，幫

5、的內(nèi)容 不僅是學(xué)習(xí)，還有生活習(xí)慣及其日常行為。在同桌的帶動(dòng)、幫助下， 他的成績(jī)大幅上升，也改掉了一些不良的習(xí)慣。五、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) 集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚 力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如口風(fēng)琴比 賽、繪畫(huà)比賽、慶六一文藝演出、英語(yǔ)歌曲比賽等活動(dòng)，也取得了不 錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，展示學(xué)生各方面的才 能，發(fā)展個(gè)性，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。這群孩 子又總是讓我哭笑不得：才出一點(diǎn)成績(jī)，第3頁(yè)共 5 頁(yè)師生皆大歡喜，卻就在此 時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生又給我找些麻煩事。也因?yàn)樗麄冞€小，我一再包 容，畢竟我也是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的，想想自己小的時(shí)候

6、，也便一笑了 之，不必計(jì)較。還好，他們沒(méi)有讓我像上學(xué)期一樣大失所望，這學(xué)期 的成績(jī)有了很大進(jìn)步。有時(shí)我也在想，從全校整體來(lái)看，我班這群學(xué) 生還是挺聽(tīng)話可愛(ài)的，在我眼中，我這個(gè)班就是“優(yōu)秀班集體”。由 于我的課時(shí)多，任務(wù)繁，對(duì)學(xué)生的照顧也不是很周到，總有種心有余 而力不足的感覺(jué)。總之，這一學(xué)期，我收獲了學(xué)生的愛(ài)戴和敬佩，看 到學(xué)生們也有了進(jìn)步，我也算對(duì)得起他們了。附送:小學(xué)三年級(jí)組工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本 年級(jí)的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年 級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神

7、，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。二、本組情況分析：教師情況分析：本級(jí)組有8位教師，各位老師都極具有專業(yè)精 神。本學(xué)期不僅要保持級(jí)組融洽、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛，還要進(jìn)一步美 化、優(yōu)化辦公室環(huán)境，使級(jí)組凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，使每一位教師熱愛(ài) 學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)校，自己愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)建先進(jìn)級(jí)組。三、工作目標(biāo)：第4頁(yè) 共 5 頁(yè)1、 從細(xì)節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為， 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、 道德 教育、法制教育，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。2、通過(guò)各種有效的德育方式開(kāi)展“綠色禮儀，綠色成長(zhǎng)”班級(jí)文 化特色活動(dòng)。四、重點(diǎn)工作提要：1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，充分發(fā)揮家校合力作用。2、開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。五、具體工作安排： 二月份：1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學(xué)教育。 三月份:1、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；2、開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)；4、各班級(jí)制定班級(jí)特色文化活動(dòng)方案；5、組織開(kāi)展德育特色啟動(dòng)工作。四月份：1、班級(jí)開(kāi)展班級(jí)特色文化系列活動(dòng)；2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀(jì)律管理；3、組織學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。五月份：1、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作；2、深化特色班級(jí)