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文檔簡介
1、六年級語文、數(shù)學教學計劃廂黃旗小學 吳艷華為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的素質(zhì),同時也為迎接今年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎?,F(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和教材的內(nèi)容,制定出本學期的語文、數(shù)學教學計劃。 語文教學計劃: 一、本學期的教學目標 通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能,能理解課文內(nèi)容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作,引導學生逐漸更新學習方式,逐步提高學習興趣和學習效率,力爭使全體學生通過一學期的努力學習,在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高,從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。 二、教材分析 針
2、對本學期語文課程的內(nèi)容,加強敘事性作品和詩歌的閱讀,引導學生養(yǎng)成默讀的習慣。授課過程中,重點講解分析講讀課文的內(nèi)容,而自讀課文則由學生通過自讀來理解課文的內(nèi)容。本學期的寫作訓練以寫人記事的記敘文寫作為主,兩周寫一篇大作文,每周一篇小作文,并堅持每周寫讀書筆記。通過強化訓練,使得學生要在40分鐘之內(nèi)完成500字左右的習作。 三、教學措施 1始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標準的要求,指導日常的教學工作,并且注意結(jié)合教學實際情況,使理論和實踐融合為一體。 2在教學過程中,面向全體學生,根據(jù)學生的不同的學習情況,適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學目標,杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。 3課前,認真鉆研
3、教材內(nèi)容,廣泛參閱教學資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,精心設計好每一堂課的教學。 4授課過程中,依照設計好的教案,靈活多樣地采取各種教學方法,在課堂上營造一種輕松的教學氛圍,從而提高學生的學習興趣,增強課堂教學效果。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法,始終以學生為學習主體,引導學生改變學習方式,變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學習,以提高學習效率。 5課后,注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導,幫助學生及時復習好所學的新知識。 6、認真、及時地批改學生的作業(yè)和作文,并組織好單元測試。 7平時注重向別的老師學習,積極參加集體備課,以此豐富個人的教學經(jīng)驗。數(shù)學教學計劃:一、本冊教材的
4、教學任務、要求及重點:教學任務:本冊教材內(nèi)容包括:比例,圓柱、圓錐和球,簡單的統(tǒng)計,整理和復習等四個部分。教學要求:1、掌握圓柱、圓錐的特征,掌握幾何體體積的計算公式,學會正確計算它們的體積。2、學會繪制復式統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,并能看懂、分析統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)所說明的問題。3、理解比例的意義和性質(zhì),解比例,能正確判別成正比例或反比例的量,學會解答比較容易的比例應用題。4、通過小學數(shù)學知識的系統(tǒng)復習整理,鞏固和深化所學的數(shù)學知識,提高計算和解題能力,培養(yǎng)獨立思考、不怕困難的精神。教學重點:圓柱、圓錐 ,比例的應用,小學階段主要數(shù)學知識的復習。三、教學措施:1、在教學中,為學生提供創(chuàng)造參與教學活動的情境,努力構(gòu)建“和諧有效”課堂,通過操作、觀察、討論、比較等活動,先形象具體,后抽象概括,幫助學生理解和掌握知識點。2、在教學中還要注意抓住新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系,教給學生恰當?shù)膶W習方法,使學生了解知識間的橫向聯(lián)系。3
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