北科大“校園柿子文化節(jié)”活動策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-785編號：_北科大“校園柿子文化節(jié)”活動策劃書編輯：_日期：_單位：_北科大“校園柿子文化節(jié)”活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動項目情況簡介 金秋時節(jié)，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學們的校園文化生活，培養(yǎng)同學們的愛校熱情，

2、打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節(jié)。 同時通過這次柿子文化節(jié)的舉辦，進一步加強同學們的主人翁意識，加深對柿子相關知識的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現(xiàn)場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，并以此為基礎，打造出更加豐富的校園文化。二、項目實施具體方案項目實施時間、地點：北京科技大學第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于XX年10月下旬在校園內舉行，項目周期為兩周。項目實施方案：本次活動主要由宣傳部負責，外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯(lián)系活動使用場地、購買現(xiàn)場所

3、需物品、確定活動具體內容和各項細則。1、具體流程：（1）前期宣傳階段:提前半月在ibeike網(wǎng)站上進行宣傳，提前一周在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主干道懸掛宣傳條幅等。（2）活動階段： 第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。 第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板，發(fā)放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。 第三階段：提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。比賽細則：一、作品征集：1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹。2可以附加格言、詩歌

4、等注釋語。3登錄進入相關板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人信息）4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無效作品。5比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅； 組圖 每人限投二組，每組不超八幅。二 作品評比：1、創(chuàng)意：025分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創(chuàng)意是圖片的靈魂.2、?構圖：025分簡述：好的構圖是一張好圖片的精髓。3、?色彩：020分 簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片，將對比層次作為評分標準,由于可以適當ps，所以色彩評分標準為20分。4

5、 、?畫質：020分 簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質的因素都要考評。5、?簡述：010分 簡述：簡述構圖創(chuàng)意,攝影雖然依賴外部環(huán)境,但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!三、作品展示：1在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā)：以ppt展示 一等獎：1名，二等獎：2名， 三等獎：3名， 優(yōu)秀獎：4名， （其中包括：最佳創(chuàng)意獎：1名，最佳構圖獎：1名，最具情感獎1名， 讓作者 上臺講他們的創(chuàng) 作意圖和理念以及感感。）2為獲獎作品頒發(fā)證書和獎品，將獲獎作品在ibeike上展示。3獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。 第四階段：摘柿子。事先聯(lián)系多個班級幫助采摘柿

6、子，并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具（禁止上樹）并可為過路同學多準備幾份工具，使大家都參與其中，并乘此發(fā)放宣傳單，加大宣傳，現(xiàn)場拍照。 第五階段： 舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動，時間定在周末，提前布置現(xiàn)場，現(xiàn)場幕布標志沿用首屆柿子節(jié)的標志，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報，有禮儀做引導，保證活動按時進行，領導席相關桌簽擺放合理。嘉年華現(xiàn)場活動具體流程：柿子文化節(jié)開幕式。之前聯(lián)系好現(xiàn)場主持人，屆時將邀請學生會主席，團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節(jié)揭幕！第二節(jié)給去年柿樹認領團隊派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單，并為其分發(fā)柿子，并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎選手頒獎，之后主持人宣布“

7、我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關人員引領，之后由觀眾參與，領導退場第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動。預定現(xiàn)場參與者400人左右?；顒佑螒颥F(xiàn)場分為六大塊，由專人負責一塊，參與者入場參與游戲前需領一張卡片，卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱，參與者通過一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場游戲環(huán)節(jié)（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環(huán)節(jié)，現(xiàn)場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定為u盤，抽獎現(xiàn)場做到公證，公開。第四節(jié)游戲結束，現(xiàn)場免費分發(fā)柿子。由于柿樹上的柿子數(shù)量可能不夠，之前應購買一定數(shù)量的柿子，一方面供現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)

8、所需，另外在現(xiàn)場活動完后，向全校同學免費發(fā)放柿子。附1：現(xiàn)場游戲內容（暫定）:拼柿子在規(guī)定時間內拼出柿子文化節(jié)標志者通過該游戲環(huán)節(jié)柿子知識競賽知識競賽可以涉及柿子的種類，功效等知識，競賽題目為選擇或判斷題，且應與前期的柿子知識展廳相關聯(lián)。投柿子參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內，在規(guī)定時間內投入數(shù)過半者為完成游戲.吃柿子參賽者要在規(guī)定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲運柿子參賽者要將柿子在規(guī)定時間內頭頂?shù)揭?guī)定地點為完成游戲摸柿子參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規(guī)定時間里摸出柿子為完成游戲（暗箱中可放置一些趣味仿真小動物，以娛樂同學）?，F(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)相關細節(jié)的考慮（修訂版）：一、現(xiàn)場游戲待定，但不能過簡單，且不能太難，要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現(xiàn)場氣氛活躍，又要做好現(xiàn)場的流通工作，隨時更新，使每個同學都能參與其中。二、各個游戲點要有專人負責三、為保證游戲環(huán)節(jié)有序進行，參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號（游戲不分先后順序），按編號順序依次參與（游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號）。四、為使現(xiàn)場氣氛活躍，可規(guī)定每人可以多次參與，且完成所有游戲環(huán)節(jié)的次數(shù)越多，獲得的號碼就越多，中獎機會就越大。五、現(xiàn)場秩序要整齊，各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序