人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷_3

1、二、 我能在劃線(xiàn)字正確的音節(jié)下面打“V”0（9分）興（x ing xing）奮歡樂(lè)（Ieyue）淹沒(méi)（mbm百）漂（pi co pie）流彎曲（q口qu）好（hODhdo）奇上當(dāng)（d dng deg）首都（doudu）背（beibe）課文三、 我會(huì)填寫(xiě)正確的字。（8分）一（） 樹(shù)一（） 魚(yú)一（） 馬一（） 衣服 一把（） 一盤(pán)（） 一張（） 一頭（）四、比一比，再組詞。（8分）區(qū)（）壞（）休（）吸（)巨（）懷（）體（）極（)云（）可（)己(）京（)運(yùn)（）河（）記（）景（)五、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。（8分）九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3分）1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌（ ）2、 明天你能

2、和我一起去小剛家嗎（）1、學(xué)電腦梳理羽毛做圖案觀(guān)賞旗幟拼作業(yè)揮舞風(fēng)景2、歡快的陽(yáng)光認(rèn)認(rèn)真真地走路先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課溫暖的科技吞吞吐吐地說(shuō)話(huà)我會(huì)連。（12分）八、人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷學(xué)校年級(jí)姓名一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）hu e q ingzixizehcyong b do( )( )( )( )guni印gxiuxiyuzhbuboI dng( )( )()( )愛(ài)一（)丑一（)傷心一（)虛假一（)多（)黑一（)饑寒一（)復(fù)雜一（)六、我會(huì)照樣子寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)。（4分）例：連忙一趕緊著名一（）漂亮一（）特別一（）立刻一（)七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。（8分）(）高（）淡炎

3、 ()谷(自（)(）收（）藏讚（)軍(無(wú)（)）登坐（）觀(guān)（)自（)）馬十（)十()無(wú)（)3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ?十、我能照樣子寫(xiě)句子。（6分）1、湖水像一面鏡子。_ 像_2、嫦娥奔月是神話(huà)故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話(huà)故事。_是_ ， _ 也是_。3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）1、 老師一一_ 風(fēng)里_那是我們給你_，幫您_天的疲倦。2、 田野獻(xiàn)上_ 勺果實(shí)，楓林舉起 _ 勺旗幟，藍(lán)天飛著_勺鴿子，大海奏起 _勺樂(lè)曲。3、 遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_ 。4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)

4、。（8分）音樂(lè)療（li co）法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠（mi?。?。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī) 院”牛伯伯躺（tC在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛 伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？ ”牛（m。法？”“哪有什么魔法呀，是音樂(lè)幫的忙，音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mi）系統(tǒng)（xit6 0正常工作，對(duì)各種病都有療效（li co xi 8）呢！ ”1、這段話(huà)共有（） 句話(huà)。2、 牛伯伯因?yàn)開(kāi) ，所以住進(jìn)了 _ 。3、 “哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有療效呢！”這句話(huà)是_ 對(duì)_ 的。4、音樂(lè)有什么作用，在這段話(huà)里找一找，在下面用“一

5、一”畫(huà)出來(lái)。5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“V”）音樂(lè)：l&）yu&）睡上一覺(jué)：ju&）ji co（）十三、寫(xiě)話(huà)練習(xí)。（8分）在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話(huà)想對(duì)老師爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧？想說(shuō)什么了？請(qǐng)把你的心里話(huà)寫(xiě)在下面伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔小學(xué)語(yǔ)文人教版二年級(jí)期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷（一）學(xué)校_ 年級(jí)_ 姓名_一、基礎(chǔ)知識(shí)。（70分）1、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（18分）ce chdngqicn birenCt an gongq inbolCngyongbaog Csuji dig gushi（1）請(qǐng)從上面的詞語(yǔ)中選兩個(gè)字各擴(kuò)

6、三個(gè)詞。()()()()()()（2）請(qǐng)從上面的詞選兩個(gè)詞語(yǔ)各寫(xiě)一句完整、 通順的話(huà)。S ） _S ） _2、我會(huì)辨字組詞。（8分）圓（）睛（）顆（)元（園（）晴（）棵（)無(wú)（3、我會(huì)給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在（）里。 (4分)(1)haohCo韓愈小時(shí)候是個(gè)好（）動(dòng)腦筋的好（）學(xué)生。(2)piCDpiCD從小溪里漂（）來(lái)的是一只漂（）亮的小船4、我能找出句子中的錯(cuò)別字，在下面畫(huà)“一”，還能在（）里依次寫(xiě)出正確的字（7分）（1）無(wú)土栽培的枝術(shù)己很了不起。（）（2）首都北京是一坐美麗的成市。（）（3）青澈的胡水象一面明亮的鏡子。（）5、我會(huì)按要求填空。（9分）要查的字音序音節(jié)部首除去

7、部首有幾畫(huà)組兩個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)包靈6、 我會(huì)從上面選一個(gè)意思相近的詞填在下面的圖形里。（4分）高興本領(lǐng) 贊揚(yáng)十分例：有名快活本事贊揚(yáng)非常7、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）（1）跑來(lái)跑去（2） 個(gè)比一個(gè)好笑笑來(lái)去-比來(lái)去-一一比&我會(huì)連。（4分）敬愛(ài)的小孩一座座化石可愛(ài)的老師一把把高山飄揚(yáng)的云朵一片片雨傘著名（3）說(shuō)說(shuō)9、我會(huì)照樣子用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)一句漂亮的話(huà)。（6分）（1）我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我要給_ 。（2）半山腰的石兔、石龜好像正在賽跑呢。_ 好象_（3）_你把圖書(shū)借給我看一看行嗎？嗎?10、 我會(huì)照樣子改寫(xiě)句子，但句子意思不變。（4分） 例：大熊貓是愛(ài)吃竹子的動(dòng)物。愛(ài)吃竹子的動(dòng)物是大熊貓。

8、（1） 袁隆平爺爺是雜交水稻專(zhuān)家（2） 父親是喜歡樹(shù)林和小鳥(niǎo)的人二、積累展示。（10分）1、我能寫(xiě)我喜歡的詩(shī)句。（2分）2、我會(huì)按要求寫(xiě)四個(gè)詞語(yǔ)各三個(gè)。（5分）（1）描寫(xiě)景物的：例：金光閃閃_（2）詞中有數(shù)字的：例：三心二意_（1） _（2） _三、愉快閱讀。（8分） 請(qǐng)仔細(xì)讀下面的短文，再認(rèn)真做練習(xí)。（8分） 小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴快樂(lè)的歌唱，小猴子把自己倒掛在樹(shù) 上，可神氣啦！只有河馬垂頭喪氣、沒(méi)精打采。小河馬說(shuō)：“我沒(méi)有卷木頭的鼻子、沒(méi)有會(huì)唱歌的嘴巴，也沒(méi)有像鉤子樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？哎，我真沒(méi)用?！瘪橊剚?lái)找小河馬：“小河馬，你和我一起去沙漠吧?！毙『玉R

9、想了想說(shuō)：“不，沙漠里沒(méi)有水，我會(huì)受不了的?！毙∷墒髞?lái)找小河馬：“小河馬，你和我一起去才松果吧?！毙『玉R想了想說(shuō)：“不 行，我太胖了，爬不了樹(shù)。”一天，小兔要去河對(duì)面去找蘑菇，可是它沒(méi)有辦法過(guò)河，小河馬看見(jiàn)了說(shuō)：“你 坐在我的背上，我背你過(guò)河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快到了河對(duì)岸，它高興地說(shuō)：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大?！毙『玉R很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？” “當(dāng)然啦！”沒(méi)過(guò)幾天，小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”。（1）請(qǐng)用“ “ ”畫(huà)出動(dòng)物的名字。用“-”畫(huà)出各種動(dòng)物的本領(lǐng)。（7分）（2） 讀 了這篇文章，我懂得了四、寫(xiě)一則日記。（6分）小學(xué)語(yǔ)文（人教版）二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題學(xué)校

10、_ 年級(jí)_姓名漂浮的國(guó)旗一塊塊樹(shù)葉3、我能寫(xiě)兩句我喜歡的描寫(xiě)景色的句子。（3分）一、我會(huì)填（51 分）1.例:會(huì)（開(kāi)會(huì)）（4 分）:信（）洼（）吸（）晴（)言（)掛()極(）清（)2.例:模（3 分）本題為多音字組詞分沒(méi)背3.例:大一小（6 分）黑暗（）反一（） 虛假一（）貧一（)驕傲使人（）,（）使人進(jìn)步。4.例:碧綠的（葉子） （6 分）機(jī)靈的（）雪白的（）快樂(lè)的（）寒冷的（)平靜的（）熱烈的（)5.例: 搖搖擺擺（8 分）例：一片片葉子一棵裸一面面一把把盤(pán)盤(pán)_例：跑來(lái)跑去來(lái)去來(lái)去6 .選詞填空（6 分）關(guān)心、專(zhuān)心、小心小朋友們?cè)诮淌依铮ǎ┑芈?tīng)老師講課。媽媽對(duì)我很（）。路滑，奶奶您走路要（

11、）。高興、得意、喜歡1我今天考試得了 100 分，心里真（）。2狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉（）極了。3我（）看故事書(shū)。7.例：晚上，我先寫(xiě)作業(yè)，再讀書(shū)。（加標(biāo)點(diǎn)!） （4 分）我要給小鳥(niǎo)_這場(chǎng)雪下得_8 .填寫(xiě)詩(shī)句（8 分）（1）兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_ 。（2） _ 潭水深_. _ 倫_.（3）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，。（4）停車(chē)，霜葉。9.例：湖水像一面鏡子。（6 分）1）紅紅的高粱像。2）滿(mǎn)山的楓葉像。3）像三、我會(huì)連（6 分）。羨慕xi m mu控制gu cn gd咳嗽x in shmg必須k eng zhi欣賞kesdu我會(huì)查（6 分）灌溉bixu五、我會(huì)讀（12 分）雪花小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴

12、蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的 使者，給孩子帶來(lái)冬天的歡樂(lè)。1.這段話(huà)有（）句話(huà)。（2 分）2 .雪花像（），像（）。（4 分）3 .你認(rèn)為雪花還像什么？寫(xiě)一句話(huà)。（2 分）4 .雪花是冬天的（），能給孩子惜來(lái)歡樂(lè)。同學(xué)們想一想.雪花會(huì)給你們帶求什么歡樂(lè)？寫(xiě)下來(lái)。（4 分）六、我會(huì)寫(xiě)（10 分）看圖寫(xiě)幾句話(huà)。圖意為兩小朋友植樹(shù)，一小朋友正倒水(6%)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷學(xué)校年級(jí)姓名一、給多音字組詞。（4%）Hao( )好 -jiao(qu(bei (hao( )hiao( )qu(bei (（）神無(wú)主（）鳴驚人（）話(huà)不說(shuō)（）彩繽紛（）海為家（）言?xún)烧Z(yǔ)（）仙過(guò)海（）嘴八

13、舌（）全十美（）牛一毛.、照樣子詞語(yǔ)接龍。(10%)例: 明（明白）（白天）（天空）（空中）（中國(guó)）陽(yáng)( )（) ()（ ） （)故( )（) ()（ ） （)四、照樣子加部首組成新字。(6%)(10%)二、把“一至十”填到括號(hào)里，成為以數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ)。五、加一加，改一改。（10%）1、 加一筆，成另一字。木 （）立（）頭土（）兒（）風(fēng)（）天（）田（)六、 讀一讀， 猜一猜，接下去編一編。（4%）2、改一筆，成另一字小土是塵，不 正為1歪;舌甘是， 人 言為1；三口是， 三 人為1；是，為1。連線(xiàn)組詞。(5%)場(chǎng)好極凳七、丿意、八、把字和正確的拼音連起來(lái)。(5%)xinjususeliang九

14、、xingjishusheng梁niang理一理,寫(xiě)成句子，并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、我國(guó) 是 風(fēng)景區(qū) 黃山聞名中外2、葡萄呢 硬說(shuō)酸的 狐貍 是 為什么十三、在括號(hào)里填表上正確的拼音。（4%）3、老師字的寫(xiě)得啊真好十、選詞填空。（5%）什么辦法怎么做法方法1、豌豆媽媽更有（),她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下2、烏鴉喝不到水，()辦呢？海洋果實(shí)鴿子()的()的j ()的(J）的樂(lè)曲稻子羽毛太陽(yáng)十四、閱讀短文,發(fā)揮想象，把下文補(bǔ)充完整。（13%）猴子吃棗3、 林園園的（）是不對(duì)的。4、 （）時(shí)候我們才能和臺(tái)灣小朋友一起玩兒呢?5、你是用什么（）學(xué)會(huì)“哭”字的?十一、用線(xiàn)連一連。（10%）小荷才露尖尖角不知

15、細(xì)葉誰(shuí)裁岀少壯不努力一年好景君須記老大徒傷悲正是橙黃橘綠時(shí)低頭思故鄉(xiāng)早有蜻蜒立上頭小蔥拌豆腐人多計(jì)謀廣樹(shù)多成林不怕風(fēng)黃鼠狼給雞拜年舉頭望明月二月春風(fēng)似剪刀一花獨(dú)放不是春沒(méi)安好心百花齊放春滿(mǎn)園一清二白柴多火焰高多搓繩挑千斤秋天，樹(shù)上的棗子成熟了，紅紅的掛滿(mǎn)了枝頭。喜鵲吃了棗子，說(shuō)：“這棗子好甜啊！ ”松鼠吃了棗子，說(shuō)：“這棗子好甜??！ ”猴子聽(tīng)說(shuō)，趕快爬上樹(shù)，摘下好多棗子，一顆一口，一口一顆，一連吞了十幾顆。猴子抓抓耳朵說(shuō)：“咦，你們說(shuō)甜，我吃了自私一點(diǎn)也不甜呢？”喜鵲說(shuō)：“我們是細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地咽，才覺(jué)得很甜。你呢，把棗子整顆吞下去，當(dāng)然吃不出什么滋味了！ ”十二、查字典。（8%）要查的字音序

16、部首再查幾畫(huà)組詞但臉親穿秋天，樹(shù)上的_ 成熟了，_ 的掛滿(mǎn)了枝頭。小兔吃了，說(shuō)：“_!”小羊吃了，說(shuō)：“_ ! ”小豬聽(tīng)說(shuō)，趕快拿梯子爬上樹(shù)， 摘下_，一個(gè)一口，一口一個(gè)，一連_。小豬_ 說(shuō)：“咦，你們說(shuō)甜，我吃了 _ ?”小兔說(shuō)：“我們是_嚼，_ 咽，才覺(jué)得 _。你把桃子 _ ，當(dāng)然_ !”2007-2008 年度二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷積累與運(yùn)用學(xué)校_ 年級(jí)_姓名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信一定能寫(xiě)得非常好看。（10分）youmei z1xit in q n yongbaoyuzhou%-i1.xngfuwen nuanyan jingq1zhilhchu nX.N.R1%.S -.、給帶點(diǎn)的

17、子選擇正確的讀音畫(huà)。（4分）首都（doudu)養(yǎng)分(f enfe)轉(zhuǎn)動(dòng)（zhu mzhuOn)漂流（pi epiao)三、我會(huì)填。（21分）1、 組詞：棋()蛙 ()顆 ()洋 ()旗()洼（)棵（)揚(yáng)()秋高（) 爽五（) 豐登水到（:）成雪（) 送炭四面（) 方一棵棵()一塊塊（）一條（)2、 填反義詞： 美()快-()危險(xiǎn)一-()3、 詞語(yǔ)接龍：-()-()乂親親人四、填上部首組成新字，看誰(shuí)寫(xiě)的多。（至少寫(xiě)兩個(gè)）(4分)木包五、加標(biāo)點(diǎn)。（2分）1.爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊（)2.李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）六、我會(huì)查字典。（3分）“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）七、選詞填空。（

18、2分）漂浮飄揚(yáng)1、云在空中（), 碰到冷風(fēng)就變成水珠洛卜來(lái)。2、彩旗迎風(fēng)（)，廣場(chǎng)顯得更加美麗。八、誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友呢？連一連吧?。?1分）燃燒的人們練二胡勤勞的果子拉雪毯盛開(kāi)的火把披著書(shū)法酸酸的鮮花鋪著銀裝回鄉(xiāng)偶書(shū)桃花潭水深千尺正是橙黃橘綠時(shí)贈(zèng)汪倫一年好景君須記笑問(wèn)客從何處來(lái)贈(zèng)劉景文兒童相見(jiàn)不相識(shí)不及汪倫送我情十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。（15分）l、寫(xiě)出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過(guò)的你認(rèn)為最美的詞。（至少寫(xiě)兩個(gè)）（2分）2、你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)嗎？（2分）3、寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事題目。（1分）4、寫(xiě)出下面課文中你喜歡的句子。（6分）假如。清澈的湖水歡慶一說(shuō)，哪些動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益，

19、怎么有益，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它們？（語(yǔ)文課上，你表演過(guò)什么角色？（十一、照樣子寫(xiě)句子。（8分）1、湖水像一面鏡子。2、太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。他把小魚(yú)放進(jìn)大海里。我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)我要給氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉?？蓯?ài)的：。閱讀與寫(xiě)作十二、讀下面的短文，按要求填空（4分）細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上 掛了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次（1） 寫(xiě)葫蘆藤樣子的詞是（）（2） 寫(xiě)小花顏色的詞是（）（3） 寫(xiě)種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是（）（4） 寫(xiě)葉子多的詞是（）2分）像淺水洼里的水被太陽(yáng)蒸干被圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？在什么地方？

20、誰(shuí)在干什么?十三、看圖寫(xiě)話(huà)。（16分）二年級(jí)語(yǔ)文（上）期末測(cè)試卷3我會(huì)組詞（9分）考眼力：它們長(zhǎng)像嗎？用它們各組一個(gè)詞語(yǔ)5日積月累（6分）這學(xué)期你一定積累了很多詞語(yǔ)吧，這些詞語(yǔ)你能補(bǔ)充完整嗎？（）流不（）（）人（）目 瓜果（）（）無(wú)（）無(wú)（） 取（）補(bǔ)（） 坐（）（）天6巧填詞語(yǔ)（8分+6分）下面這些詞語(yǔ)要?jiǎng)悠饋?lái)，請(qǐng)你幫它們找到合適的詞語(yǔ)填上去。試試看！ 二胡 電腦 京戲 天氣懶腰尾巴春風(fēng)蝴蝶累了吧，我們來(lái)做個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲吧！要注意要求哦！ 龍頭要相同：龍尾要一樣：7想想填填（9分）放學(xué)后，小明要和同學(xué)一起去練足球，準(zhǔn)備明天要參加比賽，不能按時(shí)回家。他怕 媽媽著急，就給媽媽的打電話(huà) 小明：您

21、是媽媽嗎？我是一、字詞白花園。l我會(huì)拼，也會(huì)連。(5分)d GO d GOwdw6f m fbmbeizhu巒zhu m倒影四海為家水分嫦娥奔月轉(zhuǎn)動(dòng)黑貧索取饑寒尤其著名愛(ài)護(hù)連忙富白溫飽奉獻(xiàn)有名保護(hù)趕緊特別2我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。（12分）ggq inqizhisheq inghulichun huaqiushi()()( )()()regdiGDch巒pmbixux ingfulushuchdng y in()()( )()()龍尾接龍頭:如果你是小明，你會(huì)怎么和你媽媽通電話(huà)呢?直（）火（植（）滅（濃濃的（）（）的眼光4我的發(fā)現(xiàn)（2分）三心二意 四面八方五顏六色七嘴八舌你發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有什么共同的特點(diǎn)

22、嗎？我發(fā)現(xiàn)。我也能寫(xiě)一個(gè)這樣的詞語(yǔ)媽媽?zhuān)盒∶?，小明：放學(xué)后，我要媽媽?zhuān)耗憔毻昵蛞欢ㄒ∶鳎何揖毻昵驄寢專(zhuān)?選字填空（5分）渴喝1、小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從天上來(lái),，不能，請(qǐng)您，請(qǐng)你放心。媽媽飛了一百多里，口（）了，下來(lái)找點(diǎn)水（） 。 ”學(xué)校_ 年級(jí)_姓名_用心 小心 細(xì)心2、做什么事，都要（）。3、過(guò)馬路進(jìn)，要（）車(chē)輛。4、小明在背課文，很（）。二、閱讀天地（一）火紅的楓葉今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣终业?了一片更紅的。啊，我終天找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子 也好看，就像我小小的手掌。我

23、把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。 我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。1、這篇文章共有（）自然段。第三自然段有（）句話(huà)。（2分）2、（）月（）日是教師節(jié)。（2分）3、我會(huì)填（5分）4、一（ ）楓葉一（）賀卡 一（ ）小詩(shī)5、楓葉像。6我會(huì)寫(xiě)（2分）用文章里的一個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà)。7、想想寫(xiě)寫(xiě)（1.5分）送賀卡的時(shí)候，那個(gè)小朋友可能會(huì)跟老師說(shuō)些什么？小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷學(xué)校_ 年級(jí)_姓名_、讀拼音，寫(xiě)漢字：（15分）j ingqi mzuzujie已（）（）牛花民（)（）國(guó)（）白tanqinq xing guai

24、zhuangchun huaqiushi()()()-二、選字填空：（12分）做作洼 娃響向包抱(）文()地方( )擁()(）事?。ǎ﹥?）聲書(shū)()工 ( )水（）(）亮肉()-三、變字小魔術(shù):（12分）例：交郊（郊外）只)校（學(xué)校）()木()中()( )()四 、照樣子，寫(xiě)一一寫(xiě)：（7分）1、（許多）許許多多（高興）( )2、又寬又長(zhǎng)又又又又五、秋天的景色好美??！關(guān)于秋天的四字詞語(yǔ)你一定積累了很多，寫(xiě)一寫(xiě)試試:_ _ _6分六、用“_ ”標(biāo)出句子中的反義詞。（8分）例:西瓜大，芝麻小。1、小朋友在學(xué)校里要時(shí)刻牢記安全第一，不做危險(xiǎn)的游戲。2、她撲閃著一對(duì)黑白分明的大眼睛，笑了。3、我的心七上

25、八下，害怕極了。4、解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。七、照樣子，連一連：（7分）1、拉金魚(yú)2、梨樹(shù)露出紅紅的臉頰下二胡蘋(píng)果掛起金黃的燈籠喂跳棋稻海舉起燃燒的火把抬木頭高粱翻起金色的波浪八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空：（6+3+3+6=18分）1、“停_，霜_”這兩句詩(shī)選自_ :一詩(shī)，主要描寫(xiě)了 _ 勺景色。2、 “荷_雨蓋,菊殘猶有熬霜_ ?！弊x了這兩句詩(shī)你知道是誰(shuí)不怕秋霜呢？用你喜歡的符號(hào)選一個(gè)正確的答案吧。（荷花菊花）3、 各民族，_，_朝_，_”4、 “田野獻(xiàn)上 _ ，楓林舉起 _ ， 藍(lán)天飛著_ 的鴿子，大海奏起_?！边@首詩(shī)歌的題目是_寫(xiě)孩子們共同慶祝 _ ”九、 請(qǐng)把下面的句子排成一段通順的話(huà)：（10分）（）夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢?。ǎ┣锾?，菊花開(kāi)了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。（）一年四季都有鮮花盛開(kāi)。（）春天，粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，真惹人喜愛(ài)。（）冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷學(xué)校_ 年級(jí)_姓名_一、我會(huì)拼， 也