山東省文登市實驗中學八年級語文上冊《春酒》教案 魯教版

1、山東省文登市實驗中學八年級語文上冊春酒教案 魯教版教學目標：1、 感受細節(jié)描寫在文章中的作用。2、 感受線索貫穿全文的重要性。3、 在平淡的記事中直接抒發(fā)真摯的情感。4、 學習“將熱烈的情感寄托于瑣碎的小事中”的寫法。5、 感受琦君濃烈而熾熱的情感抒發(fā)。教學重點：1、 感受細節(jié)描寫在文章中的作用。2、 感受線索貫穿全文的重要性。教學難點：學習將熱烈的情感寄托于瑣碎的小事中的寫法。教學設計：朗讀、探究、研討一課時。教學過程：一、導語：（課前板書：在冬去春來中變老，在雁雀歸來時思鄉(xiāng)，那是一種多么深沉的情感）最近臺灣對三十年來圖書出版情況做了一次調查，統(tǒng)計結果，作品最暢銷的男女作家分別是林清玄和琦君

2、（板書）。對于林清玄，我們即將學習他的心田上的百合花開。對于琦君，在大陸，這個名字很多人還是陌生的。但有一部和熟透的橘子一樣紅的電視劇大家卻并不陌生橘子紅了。它的作者就是綺君。其實能體現琦君文學最高成就的，并不是小說，而是她的散文。她的散文被譯為英、日、朝鮮文，深受海內外讀者歡迎，被譽為“臺灣文壇上閃亮的恒星”（板書）。今天，我們以散文春酒（板書）來感受琦君這位臺灣女作家的文學魅力。二、初讀課文，感知內容。1、請同學們用最正確的姿勢來朗讀課文，這篇文章給你的第一印象是什么？（是一篇思念家鄉(xiāng)的文章）（回答可能很不完整，但可以在以后的環(huán)節(jié)中逐步的完善）2、這篇文章寫了哪些人？（我、母親、鄉(xiāng)親）3、

3、這篇文章寫了哪些事兒？（學生在課文中作出批注，學生板書。不必面面俱到，只要能體現出“春酒”的線索作用即可。）（過新年各種風俗（可能歸納不出）。喝母親做的春酒。在我家喝會酒。學做春酒。）4、這些事件，都是圍繞什么來寫的？（春酒）。5、那么，“春酒”在本文中的作用是什么？（線索）6、線索在一篇文章中有什么作用？（貫穿全文，使文章內容緊扣中心，脈絡更加清楚，結構更加嚴謹。）（板書）三、細讀課文，理解情感。 （一）朗讀第（1）自然段。4、“尤其”有什么作用？（既有過渡作用，更有遞進意味，表達出對春酒、對故鄉(xiāng)、對童年的懷念。）（二）學生自愿朗讀第（2、3、4）段。1、 剛才所讀的這一部分所寫的是什么內容

4、？（母親做八寶酒）2、 母親喝八寶酒嗎？（不喝）。那么母親為什么還要做八寶酒？母親什么特點？3、 這3個自然段中，有哪些細節(jié)描寫最能打動你？為什么打動你？請在書中做批注。（細節(jié)描寫表現情感。板書）(1） （指甲縫喝酒：細節(jié)描寫表現出童年的天真、對春酒的喜愛、對母親的熱愛。）(2） （八寶酒的原料：如此清晰的記憶，表現對童年八寶酒的深切懷念。）(3） （小花貓醉酒：細節(jié)描寫表現出八寶酒的醇香和真摯的童趣。）(4） （母親聞我的嘴巴：真摯的母女情懷）(5） （母親請鄰居喝春酒：淳樸、善良、熱情的母親）(6） （我在每個人懷里靠一下：淳樸而熱情的家鄉(xiāng)民風，引起我無限的懷念之情）三、學生自愿朗讀第5、

5、6、7、8自然段。1. 這部分的內容是什么？（喝會酒）2. 為什么要喝會酒？表現家鄉(xiāng)怎樣的民風特點？（淳樸而熱情）3. 從這一部分的哪些細節(jié)中還能看出這種民風特點？（阿標叔擦燈。朗讀這一部分，分析其作用；母親把花廳借給大家）4. 在這一部分中，哪些細節(jié)惹你注意？請在書中做批注。(1） （開心手帕：活潑可愛的童年。）(2） （母親的得意神態(tài)描寫：傳神的寫出母親心中的高興，表現出淳樸的鄉(xiāng)情美）(3） （母親的語言描寫：直接贊美母親的勤勞、熱情、樸實）5、在這些傳神的細節(jié)描寫中，寄寓了女作家怎樣的情感？（對母親、對童年、對家鄉(xiāng)的熱愛和懷念）四、自讀、抽讀第9、10自然段。1、 “如法炮制”在本文中是

6、什么意思？效果怎樣？2、 這個效果是誰提出來的？為什么強調是“兒子”而不是“我”自己？（與童年的自己做對比）3、 為什么強調“如法炮制”？（酒依舊，但心靈的味道不同）4、 “究竟不是地道的家鄉(xiāng)味啊?！睘槭裁床徽f“究竟不是地道的春酒味兒啊?！?？二者表達有什么不同？（家鄉(xiāng)味，不但有春酒的味道，還有兒時的快樂，淳樸的民風，慈愛的母親）。5、 “可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？”結尾一句話道出了作者怎樣的情感？（身居美國，兩鬢染霜，在冬去春來中變老，在雁雀歸巢時思張。家鄉(xiāng)的味道已經離自己越來越遠。深沉的感嘆讓天下所有的游子動容。）6、 那么，本文最后一句話的作用是什么？（點明中心，深化中心。表達對母親、對家鄉(xiāng)、對童年的無限熱愛和懷念）。三、精讀課文，品味升華。1、琦君的作品多以兒童故事為主，大半是以她的家鄉(xiāng)浙江溫州做背景，作品中的那些風土人物勾畫出了一幅中國農村社會的樸實生活圖景。熟讀琦君作品的讀者都會感覺到琦君的母親在她作品中所占的分量。琦君寫得最感人的幾篇文章幾乎都是寫她母親的。可以說母親是琦君最重要的創(chuàng)作源。 本文中哪些段落是贊美母親的？你最感動的是哪個段落？為什么？（因為在平淡的記事中直接抒發(fā)贊美之情）。（板書）2、大家請看黑板，這些文章中寄寓了琦君無限深沉而細膩的情感，但所寫的都是平淡的生活小事。對此，